【題目】能在KOH的醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)的是( 。
A.CH3Cl
B.(CH3)3CCH2Cl
C.
D.
【答案】C
【解析】解:鹵代烴能發(fā)生消去反應(yīng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):與﹣X相連的碳原子的鄰位碳原子上必須有氫原子.
A.CH3Cl與﹣X相連的碳原子的鄰位碳原子上無氫原子,不能發(fā)生消去反應(yīng),故A錯誤;
B.(CH3)3CCH2Cl與﹣X相連的碳原子的鄰位碳原子上無氫原子,不能發(fā)生消去反應(yīng),故B錯誤;
C.與﹣X相連的碳原子的鄰位碳原子上有氫原子,能發(fā)生消去反應(yīng),故C正確;
D.與﹣X相連的碳原子的鄰位碳原子上沒有氫原子,不能發(fā)生消去反應(yīng),故D錯誤.
故選:C.
在KOH的醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)是鹵代烴的性質(zhì),鹵代烴能發(fā)生消去反應(yīng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):與﹣X相連的碳原子的鄰位碳原子上必須有氫原子.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NH3作為一種重要化工原料,被大量應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),與其有關(guān)性質(zhì)反應(yīng)的催化劑研究曾被列入國家863 計劃。
(1)催化劑常具有較強(qiáng)的選擇性。已知:
反應(yīng)I:4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g) △H1=-905kJ·mol-1
反應(yīng)II:4NH3(g)+3O2(g) 2N2(g)+6H2O(g) △H2=-1266.6kJ·mol-1
寫出NO 分解生成N2與O2的熱化學(xué)方程式______________________________________。
(2)N2O也可分解生成N2與O2。在四個恒容密閉容器中按左下表相應(yīng)量充入氣體,發(fā)生2N2O(g)2N2(g)+O2(g),容器I、II、III中N2O平衡轉(zhuǎn)化率如下圖所示。
容器 | 容積/L | 起始物質(zhì)的量/mol | ||
N2O | N2 | O2 | ||
I | V1 | 0.1 | 0 | 0 |
II | 1.0 | 0.1 | 0 | 0 |
III | V2 | 0.1 | 0 | 0 |
IV | 1.0 | 0.06 | 0.06 | 0.04 |
①該反應(yīng)的△H_________0(填“>”、“=”、“<”);
②圖中A、B、C 三點(diǎn)處容器內(nèi)的總壓強(qiáng),由大到小的順序是_____________________;
③容器IV在470℃進(jìn)行反應(yīng)時,起始速率:v(N2O)正____v (N2O)逆(填“>”、“=”、“<”)。
(3)氨催化氧化時會發(fā)生上述兩個競爭反應(yīng)I、II。為分析某催化劑對該反應(yīng)的選擇性,在20L密閉容器中充lmolNH3和2molO2,測得一定時間內(nèi)有關(guān)物質(zhì)的量關(guān)系如圖:
①該催化劑在低溫時選擇反應(yīng)________(填“I”或“II”)。
②C點(diǎn)比B點(diǎn)所產(chǎn)生的NO的物質(zhì)的量少的原因可能是_________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在恒溫恒容的密閉容器中,充入4mol氣體A和2mol氣體B發(fā)生反應(yīng):3A(g)+2B(g)4C(?)+2D(?).反應(yīng)一段時間后達(dá)到平衡,測得生成1.6mol C,反應(yīng)前后體系壓強(qiáng)之比為5:4.則下列說法正確的是( 。
A.氣體A的平衡轉(zhuǎn)化率大于氣體B的平衡轉(zhuǎn)化率
B.物質(zhì)D的聚集狀態(tài)一定是氣體
C.平衡后升高溫度,若平衡向左移動,則正反應(yīng)的△H>0
D.平衡后若減小該體系的壓強(qiáng),則平衡向左移動,化學(xué)平衡常數(shù)增大
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)問題填空:
(1)地球上的能源主要源于太陽,綠色植物的光合作用可以大量吸收CO2以減緩溫室效應(yīng),主要過程可以描述分為下列三步(用“C5”表示C5H10O4 , 用“C3”表示C3H6O3): Ⅰ、H2O(l)═2H+(aq)+ O2(g)+2e﹣△H=+284kJ/mol
Ⅱ、CO2(g)+C5(s)+2H+(aq)═2C3+(s)△H=+396kJ/mol
Ⅲ、12C3+(s)+12e﹣═C6H12O6(葡萄糖、s)+6C5(s)+3O2(g)△H=﹣1200kJ/mol
寫出綠色植物利用水和二氧化碳合成葡萄糖并放出氧氣的熱化學(xué)方程式 .
(2)降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2 , 目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2 , 一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H=﹣49.0kJ/mol. 測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖1所示
①一定溫度下,不能說明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是:(填序號)
a.體系的壓強(qiáng)不再改變 b.體系的密度不再改變 c.各氣體的濃度不再改變
d.各氣體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變 e.反應(yīng)速率v(CO2)正:v(H2)逆=1:3
②從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=mol/(Lmin);
③氫氣的轉(zhuǎn)化率=;
④該反應(yīng)的平衡常數(shù)為K=(保留三位有效數(shù)字);
⑤下列措施中能使平衡體系中 增大的是 .
A.升高溫度 B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
C.將H2O(g)從體系中分離出去 D.再充入1mol CO2和3mol H2
⑥當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,H2的物質(zhì)的量濃度為c1 , 然后向容器中再加入一定量H2 , 待反應(yīng)再一次達(dá)到平衡后,H2的物質(zhì)的量濃度為c2 . 則c1c2的關(guān)系(填>、<、=).
(3)減少溫室氣體排放的關(guān)鍵是節(jié)能減排,大力開發(fā)利用燃料電池就可以實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo).如圖2所示甲烷燃料電池(在上面).請回答: ①通入甲烷一極的電極反應(yīng)式為;
②隨著電池不斷放電,電解質(zhì)溶液的pH(填“增大”、“減小”或“不變”).
③通常情況下,甲烷燃料電池的能量利用率(填“大于”、“小于”或“等于”)甲烷燃燒的能量利用率.
④用該燃料電池以石墨電極電解2.0L 0.25molL﹣1 CuSO4溶液,5min后在一個電極上有6.4gCu析出.則陽極的電極反應(yīng)式為; 此時得到的O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為L;向電解后的溶液中加入下列哪種物質(zhì)可使電解質(zhì)溶液恢復(fù)原來的濃度:A.CuSO4B.H2O C.CuO D.CuCO3 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)課題小組將二氧化硫的制備與多個性質(zhì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一體化設(shè)計,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列說法不正確的是
A. a、b、c中依次盛裝70%硫酸.Na2SO3固體、NaOH溶液
B. 實(shí)驗(yàn)時,濕潤的pH試紙、鮮花、品紅溶液、KMnO4溶液均褪色,Na2S溶液出現(xiàn)淡黃色沉淀
C. 此設(shè)計可證明SO2水溶液的酸性,SO2的氧化性、還原性、漂白性
D. 點(diǎn)燃酒精燈加熱,可證明SO2使品紅溶液褪色具有可逆性,使KMnO4溶液褪色不具有可逆性
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于苯的下列敘述正確的是( )
A. 既有單鍵又有雙鍵 B. 能發(fā)生取代反應(yīng)
C. 不能發(fā)生加成反應(yīng) D. 能使高錳酸鉀褪色
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一體積不變的密閉容器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng):Fe2O3(s) +2NH3(g)2Fe(s)+N2(g)+3H2O(g) △H,實(shí)驗(yàn)測得化學(xué)平衡時的有關(guān)變化曲線如圖所示。已知:平衡常數(shù)可用平衡分壓代替平衡濃度計算,氣體分壓=氣體總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)。下列說法不正確的是
A. 該反應(yīng)的△H>0
B. 氣體壓強(qiáng)P2 >P1
C. 平衡后再加入Fe2O3,則NH3轉(zhuǎn)化率增大
D. M點(diǎn)的平衡常數(shù)Kp=
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁熱反應(yīng)有廣泛的用途,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖1所示。下列說法正確的是
A. 鋁熱反應(yīng)的能量變化可用圖2表示
B. 工業(yè)上可用鋁熱反應(yīng)的方法提取鎂
C. 在鋁熱反應(yīng)過程中沒有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
D. 該鋁熱反應(yīng)的化學(xué)方程式是8Al+3Fe3O44Al2O3+9Fe
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自然界中的許多植物中含有醛,其中有些具有特殊香味,可作為植物香料使用,例如桂皮含肉桂醛(),杏仁含苯甲醛()。下列說法錯誤的是
A. 肉桂醛能發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)和加聚反應(yīng)
B. 可用新制氫氧化銅懸濁液檢驗(yàn)肉桂醛分子中的含氧官能團(tuán)
C. 肉桂醛的芳香族同分異構(gòu)體中能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有3種
D. 苯甲醛分子中所有原子可能位于同一平面內(nèi)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com