【題目】化學與生產(chǎn)、生活及環(huán)境密切相關,下列有關說法不正確的是(

A.餐具上的油污可用熱的純堿溶液清洗,紡織品上的油污不可以用燒堿溶液清洗

B.工業(yè)生產(chǎn)時加入適宜的催化劑,除了可以加快反應速率之外,還可以降低反應所需的溫度,從而減少能耗

C.一定條件下,1mol 化合物X)最多可以與2molNaOH反應

D.用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果產(chǎn)生的乙烯以達到保鮮目的

【答案】C

【解析】

A. 餐具上的油污可用熱的純堿溶液清洗,燒堿堿性太強,容易破壞紡織品,紡織品上的油污不可以用燒堿溶液清洗,故A正確;

B. 催化劑通過降低活化能加快反應速率,工業(yè)生產(chǎn)時加入適宜的催化劑,除了可以加快反應速率之外,還可以降低反應所需的溫度,從而減少能耗,故B正確;

C. 含有的官能團是酯基、氯原子,一定條件下,1mol 化合物最多可以與3molNaOH反應,故C錯誤;

D. 高錳酸鉀可以氧化乙烯,用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果產(chǎn)生的乙烯以達到保鮮目的,故D正確;

C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某物質G可做香料,其結構簡式為,工業(yè)合成路線如下:

已知:

. RCH=CHR

.RCH2XNaOHRCH2OHNaX

(R、R'為烴基或H原子,X為鹵素原子)

回答下列問題:

(1)A為芳香烴,相對分子質量為78。下列關于A的說法中,正確的是____(填序號)。

a.密度比水大

b.所有原子均在同一平面上

c.一氯代物只有一種

(2)反應①的反應類型為__________反應。

(3)C的核磁共振氫譜顯示有4組峰,步驟②的化學方程式是__________。

(4)③的反應條件是__________。

(5)④為加成反應,E的核磁共振氫譜顯示有6組峰,步驟④的化學方程式是_______。

(6)步驟⑤的化學方程式是__________

(7)下列說法正確的是__________。

a.上述框圖中方框內所有物質均為芳香族化合物

b.D存在順反異構

c.反應②和⑤都是取代反應

(8)反應⑥中Cu是反應的催化劑,該反應的化學方程式是__________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】苯甲醛是一種重要的化工原料,某小組同學利用如圖所示實驗裝置(夾持裝置已略去)制備苯甲醛。

已知有機物的相關數(shù)據(jù)如下表所示:

有機物

沸點℃

密度為g/cm3

相對分子質量

溶解性

苯甲醛

178.1

1.04

106

微溶于水,易溶于乙醇、醚和鹵代烴

苯甲醇

205.7

1.04

108

微溶于水,易溶于乙醇、醚和鹵代烴

二氯甲烷

39.8

1.33

難溶于水,易溶于有機溶劑

實驗步驟:

①向容積為500mL的三頸燒瓶加入90.0mL質量分數(shù)為5%的次氯酸鈉溶液(稍過量),調節(jié)溶液的pH9-10后,加入3.0mL苯甲醇、75.0mL二氯甲烷,不斷攪拌。

②充分反應后,用二氯甲烷萃取水相3次,并將有機相合并。

③向所得有機相中加入無水硫酸鎂,過濾,得到有機混合物。

④蒸餾有機混合物,得到2.08g苯甲醛產(chǎn)品。

請回答下列問題:

(1)儀器b的名稱為______,攪拌器的作用是______。

(2)苯甲醇與NaClO反應的化學方程式為_______。

(3)步驟①中,投料時,次氯酸鈉不能過量太多,原因是____;步驟③中加入無水硫酸鎂,若省略該操作, 可能造成的后果是______。

(4)步驟②中,應選用的實驗裝置是___(填序號),該操作中分離出有機相的具體操作方法是___。

(5)步驟④中,蒸餾溫度應控制在_______左右。

(6)本實驗中,苯甲醛的產(chǎn)率為________(保留到小數(shù)點后一位)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(

A.丙烷和丁烷是同系物,兩者化學性質相似

B.互為同分異構體,兩者化學性質不同

C.氧氣和臭氧互為同素異形體,兩者的熔點不同

D.氧化鈉與過氧化鈉均為離子化合物,兩者所含的化學鍵類型不完全相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用化合物A模擬工業(yè)上制備含氧酸D的過程如圖所示,已知D為強酸,請回答下列問題。

1)若A在常溫下為固體,B是能使品紅溶液褪色的有刺激性氣味的無色氣體。

D的化學式是________;

②在工業(yè)生產(chǎn)中,B氣體的大量排放被雨水吸收后形成了_____而污染了環(huán)境。

2)若A在常溫下為氣體,C是紅棕色的氣體。

A的化學式是_________;C的化學式是_______

D的濃溶液在常溫下可與銅反應并生成C氣體,反應的化學方程式是____,該反應______(填屬于不屬于)氧化還原反應。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鋁元素在自然界中主要存在于鋁土礦(主要成分為Al2O3,還含有Fe2O3、FeO、SiO2)中。工業(yè)上綜合利用鋁土礦的部分工藝流程如下。

(1)在濾液A中加入漂白液,目的是氧化除鐵,所得濾液B顯酸性。

該過程中涉及某氧化還原反應如下,請完成:

Fe2++ClO+ = Fe(OH)3+C1+ 。

(2)檢驗濾液B中是否還含有Fe2+的方法為: 。

(3)將濾液B中的鋁元素以沉淀形式析出,選用的最好試劑為 (填代號)。

a.氫氧化鈉溶液 b.硫酸溶液 c.氨水 d.二氧化碳

(4)由濾液B制備氯化鋁晶體涉及的操作為:邊滴加濃鹽酸邊蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、 (填操作名稱)、洗滌。

(5)濾渣的主要成分是 (填化學式),其與NaOH固體焙燒制備硅酸鈉,可采用的裝置為 (填代號),該反應的化學方程式是 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】A、BC、D、EF、G是七種常見的短周期元素,其原子序數(shù)依次增大,請根據(jù)所給信息填寫表中空白,并回答下列問題:

編號

基本信息

解決的問題

其中兩種元素的原子核外電子層數(shù)與最外層電子數(shù)之比分別為、

這兩種元素分別是______(填元素符號,下同)、______.

其中一種元素的氧化物與強酸、強堿均能反應;另一種元素的單質、氧化物及氧化物對應的水化物均能與NaOH溶液反應

這兩種元素分別是____________.

G能與A、E分別形成原子個數(shù)比均為的分子X、Y

X的分子式為______在周期表中的位置是______.

1)僅由表中信息還不能確定的元素是______(填字母序號),若要確定其是何種元素,還需要的條件是______(填序號).

a.單質能與氧氣反應

b.最高價氧化物對應的水化物是強酸

e.單質在常溫下為固體

d.簡單氯化物的穩(wěn)定性比的簡單氯化物強

2)基本信息②中,兩種元素的氧化物分別與NaOH溶液反應的離子方程式為__________________,__________________.

3)上述某兩種元素間可形成原子個數(shù)比為的兩種能與水反應的常見化合物,寫出前者與H2O反應的離子方程式:__________________.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】觀察下列A、B、C、D、E五種粒子(原子或離子)的結構示意圖,回答有關問題:

(1)屬于離子結構示意圖的是______、______(填編號)。

(2)性質最穩(wěn)定的原子是(填寫編號,在本小題中下同)______,最容易失去電子的原子是______,最容易得到電子的原子是______。

(3)A、D兩種元素形成的化合物在水溶液中的電離方程式______

(4)在核電荷數(shù)1-18的元素內,列舉兩個與B核外電子層排布相同的離子,寫出離子的符號______、______。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】等質量的甲烷和氨氣相比較,下列結論中錯誤的是(  )

A.兩種氣體的分子個數(shù)之比為1716

B.同溫同壓下,兩種氣體的體積之比為1716

C.兩種氣體的氫原子個數(shù)之比為1712

D.同溫同壓下,兩種氣體的密度之比為1716

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