如圖是“MnO2對(duì)H2O2分解反應(yīng)速率影響研究”的流程示意圖.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)時(shí)先加H2O2后加MnO2有利于增大固液接劁
B、為使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,H2O2不宜從圖Ⅱ漏斗處加入
C、Ⅱ、Ⅲ處均可觀察到迅速產(chǎn)生大量氣泡,余燼復(fù)燃
D、上述流程中不宜先加入MnO2再插入帶余燼的木條
考點(diǎn):探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:A、實(shí)驗(yàn)時(shí)先加二氧化錳可以增大固液接觸面積,有利于加快反應(yīng)速率;
B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程可知,雙氧水應(yīng)該在Ⅰ處加入;
C、在Ⅲ處加入了催化劑,雙氧水分解速率加快,在Ⅱ處雙氧水分解速率較慢;
D、若先加入二氧化錳,無(wú)法證明二氧化錳的催化作用,應(yīng)該先插入帶余燼的木條,木條不復(fù)燃,然后再加入二氧化錳,木條復(fù)燃,證明二氧化錳的催化作用.
解答: 解:A、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中先加入二氧化錳,可以增大固液接觸面積,加快反應(yīng)速率,故A正確;
B、若連接好裝置后,從裝置Ⅱ的漏斗無(wú)法直接加入雙氧水,為使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,H2O2應(yīng)該從圖Ⅰ漏斗處加入,故B正確;
C、在Ⅱ處產(chǎn)生氣泡較少,木條沒(méi)有復(fù)燃,在Ⅲ處產(chǎn)生大量氣泡,木條復(fù)燃,證明二氧化錳具有催化作用,故C錯(cuò)誤;
D、上述流程中,應(yīng)該先加入帶余燼的木條,證明雙氧水分解速率較慢,然后加入催化劑,證明催化劑加快了雙氧水的分解速率,故D正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了探究催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響,題目難度中等,注意明確探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的方法,明確催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.1mol/L醋酸的導(dǎo)電能力弱,0.1mol/L氨水的導(dǎo)電能力也弱,若把二者等體積混合導(dǎo)電能力反而增強(qiáng),請(qǐng)解釋其原因:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、相同溫度下,HF比HCN易電離,則等濃度NaF溶液的pH值比NaCN溶液的pH值大
B、Na2CO3溶液加水稀釋過(guò)程中,水解平衡正向移動(dòng),溶液的pH增大
C、常溫下,0.l mol/L的下列溶液:①NH4HSO4②NH4Cl③NH3?H2O④CH3COONH4溶液中,c(NH4+)由大到小的順序是:①>②>③>④
D、酸堿滴定曲線能夠表明酸堿中和過(guò)程中溶液的pH值變化

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)溶液中粒子濃度的關(guān)系式中,正確的是( 。
A、pH相同的①CH3COONa、②NaHCO3、③Na2CO3三份溶液中的c(Na+):③>②>①
B、0.1mol?L-1某二元弱酸強(qiáng)堿鹽NaHA溶液中:c(Na+)=2c(A2-)+c(HA-)+c(H2A)
C、如圖中pH=7時(shí):c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)=c(H+
 
D、如圖中a點(diǎn)溶液中各離子濃度的關(guān)系是:c(OH-)=c(H+)+c(CH3COO-)+2c(CH3COOH)
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鉛蓄電池反應(yīng)原理為:Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq) 
放電
充電
 2PbSO4(s)+2H2O(l),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、放電時(shí),負(fù)極的電極反應(yīng)式為:Pb-2e-═Pb2+
B、放電時(shí),正極得電子的物質(zhì)是PbO2
C、充電時(shí),電解質(zhì)溶液中硫酸濃度減小
D、充電時(shí),陰極的電極反應(yīng)式為:PbSO4-2e-+2H2O═PbO2+4H++SO42-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如何除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))
序號(hào) 固體混合物 除雜方法或除雜試劑
Na2CO3(NaHCO3
 
 
Fe2O3(Al2O3
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取質(zhì)量為14.8g的Na2CO3和NaHCO3的固體混合物,與100mL 2.50mol?L-1的鹽酸恰好完全反應(yīng)不再放出氣體.
(1)求原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)若100mL2.50mol?L-1的鹽酸是用標(biāo)簽如圖所示的濃鹽酸制得,則需該濃鹽酸的體積是多少?
(3)若取等質(zhì)量的原混合物配成溶液,逐滴滴入90mL 2.50mol?L-1的鹽酸,并不斷攪拌,求生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、鐵與稀硫酸反應(yīng):Fe+6H+=2Fe3++3H2
B、用稀鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
C、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng):CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2
D、氫氧化鋇溶液與硫酸溶液反應(yīng):Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去雜質(zhì)后的水煤氣主要含H2、CO,是理想的合成甲醇的原料氣.
(1)生產(chǎn)水煤氣過(guò)程中有以下反應(yīng):①C(s)+CO2(g)?2CO(g)△H1
②CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g)△H2;③C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H3;
上述反應(yīng)△H3與△H1、△H2之間的關(guān)系為
 

(2)將CH4轉(zhuǎn)化成CO,工業(yè)上常采用催化轉(zhuǎn)化技術(shù),其反應(yīng)原理為:
2CH4(g)+3O2(g)?4CO(g)+4H2O(g)△H=-1038kJ/mol.工業(yè)上要選擇合適的催化劑,分別對(duì)X、Y、Z三種催化劑進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(其他條件相同):
①X在750℃時(shí)催化效率最高,能使正反應(yīng)速率加快約3×105倍;
②Y在600℃時(shí)催化效率最高,能使正反應(yīng)速率加快約3×105倍;
③Z在440℃時(shí)催化效率最高,能使逆反應(yīng)速率加快約1×106倍;
根據(jù)上述信息,你認(rèn)為在生產(chǎn)中應(yīng)該選擇的適宜催化劑是
 
(填“X”或“Y”或“Z”),選擇的理由是
 
;
(3)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中,畫(huà)出(2)中反應(yīng)在有催化劑與無(wú)催化劑兩種情況下反應(yīng)過(guò)程中體系能量變化示意圖,并進(jìn)行必要標(biāo)注.
(4)合成氣合成甲醇的主要反應(yīng)是:
2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g)△H=-90.8kJ?mol-1,T℃下此反應(yīng)的平衡常數(shù)為160.
此溫度下,在密閉容器中開(kāi)始只加入CO、H2,反應(yīng)10min后測(cè)得各組分的濃度如下:
物質(zhì) H2 CO CH3OH
濃度/(mol?L-1 0.20 0.10 0.40
①該時(shí)間段內(nèi)反應(yīng)速率υ(H2)=
 

②比較此時(shí)正、逆反應(yīng)速率的大。害裕ㄕ
 
υ(逆)(填“>”、“<”或“=”)
(5)生產(chǎn)過(guò)程中,合成氣要進(jìn)行循環(huán),其目的是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案