下列廣告用語(yǔ)從化學(xué)角度看，沒有科學(xué)性錯(cuò)誤的是（　�。�
A、“K”牌咖啡，滴滴香濃，決不含任何化學(xué)物質(zhì)
B、“雪山牌”礦泉水，真正的純水
C、“大自然”牌蔬菜，天然種植，真正的“綠色”食品，不含任何金屬元素
D、為預(yù)防甲狀腺疾病，請(qǐng)食用合格“碘鹽”
考點(diǎn)：微量元素對(duì)人體健康的重要作用,碘與人體健康
專題：
分析：A．根據(jù)咖啡的成分進(jìn)行解答；
B．根據(jù)礦泉水中含有人體所需的礦物質(zhì)進(jìn)行解答；
C．根據(jù)一些蔬菜中含有金屬元素進(jìn)行解答；
D．根據(jù)碘的生理功能進(jìn)行解答．
解答： 解：A．“K”牌咖啡，滴滴香濃，含有咖啡因等很多化學(xué)物質(zhì)．故A錯(cuò)誤；
B．“雪山”牌礦泉水，含有許多礦物質(zhì)，不是純水，故B錯(cuò)誤；
C．“大自然”牌蔬菜，天然種植，有一些蔬菜中含有金屬元素，例如菠菜中含有鐵元素，故C錯(cuò)誤；
D．食用合格的“碘鹽”，添加了碘，可預(yù)防甲狀腺病，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查對(duì)生活中的一些物質(zhì)的科學(xué)認(rèn)識(shí)，題目難度不大，注意任何物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

芳香族化合物C的分子式為C9H9OCl．C分子中有一個(gè)甲基且苯環(huán)上只有一條側(cè)鏈；一定條件下C能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；C與其他物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化如圖所示：

（1）C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
，
（2）E中含氧官能團(tuán)的名稱是
 
；C→F的反應(yīng)類型是
 
．
（3）寫出下列化學(xué)方程式：G在一定條件下合成H的反應(yīng)
 
．
（4）有的同學(xué)認(rèn)為B中可能沒有氯原子，你是
 
（填“同意”或“不同意”），你的理由
 
．
（5）D的一種同系物W（分子式為C8H8O2）有多種同分異構(gòu)體，則符合以下條件W的同分異構(gòu)體有
 
種，寫出其中核磁共振氫譜有4個(gè)峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
．
①屬于芳香族化合物�、谟鯢eCl3溶液不變紫色�、勰芘cNaOH溶液發(fā)生反應(yīng)但不屬于水解反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列操作不能達(dá)到目的是（　　）
選項(xiàng)目的操作
A配制80mL 1.0mol?L-1CuSO4溶液將25g CuSO4?5H2O溶于蒸餾水配制成100mL溶液
B除去KCl中少量KClO3將混合物（加少量MnO2）置于坩堝中灼燒至固體質(zhì)量不再減少
C在溶液中將MnO4- 完全轉(zhuǎn)化為Mn2+向酸性KMnO4溶液中滴加H2O2溶液至紫色消失
D確定NaCl溶液中是否混有Na2CO3取少量溶液滴加CaCl2溶液，觀察是否出現(xiàn)白色渾濁
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列除雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的方法正確的是（　�。�
A、苯（甲苯）：加酸性KMnO4溶液，振蕩后分液
B、甲烷（乙烯）：通過(guò)盛有溴水的洗氣瓶
C、乙醇（丙三醇）：用分液漏斗分液
D、苯（苯酚）：加濃溴水，后過(guò)濾

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室需480mL 1.0mol/L 的NaOH溶液．如圖是該學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室配制該NaOH溶液的過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)此回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用到的容量瓶的規(guī)格是
 
．
（2）用已知質(zhì)量為y g的表面皿，準(zhǔn)確稱取
 
g NaOH固體．當(dāng)他將托盤天平的砝碼和游碼調(diào)整好之后，在左盤的表面皿中加入一定量的NaOH固體，這時(shí)指針在不停的晃動(dòng)，且偏向右邊．下面他的操作應(yīng)該是：
 
．
（3）觀察配制NaOH溶液的過(guò)程示意圖，指出其中有錯(cuò)誤的是（填操作序號(hào)）
 
，在①～⑥中，沒有體現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)重要步驟是：
 
．
（4）若用按圖所示配得的NaOH溶液作為標(biāo)準(zhǔn)液，取其一定體積置于錐形瓶，再滴加2～3滴酚酞試液，用未知濃度的鹽酸進(jìn)行滴定，則測(cè)得的鹽酸的物質(zhì)的量濃度將
 
 （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將0.5molFeCl2加入KMnO4溶液中，恰好使溶液中Fe2+全部轉(zhuǎn)化為Fe3+，則溶液中KMnO4的物質(zhì)的量為（　　）
A、0.1mol
B、0.2mol
C、0.3mol
D、0.4mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有關(guān)金屬腐蝕的敘述正確的是（　�。�
A、生鐵抗腐蝕能力比純鐵強(qiáng)
B、鋼瓶在儲(chǔ)存液氯前徹底干燥可減緩腐蝕
C、水庫(kù)鐵閘與直流電源正極相連可減緩腐蝕
D、常溫下濃硝酸比濃鹽酸更易使鐵腐蝕

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氮是地球上含量豐富的一種元素，氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）如圖是N2和H2反應(yīng)生成2mol NH3過(guò)程中能量變化示意圖，寫出生成NH3的熱化學(xué)方程式：
 
．
（2）氣態(tài)基態(tài)原子形成1mol化學(xué)鍵釋放的最低能量叫鍵能．從化學(xué)鍵的角度分析，化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是反應(yīng)物的化學(xué)鍵的破壞和生成物的化學(xué)鍵的形成過(guò)程．在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，拆開化學(xué)鍵需要消耗能量，形成化學(xué)鍵又會(huì)釋放能量．已知反應(yīng)N2（g）+3H2（g）??2ΝΗ3（g）△H=a kJ?mol-1．
試根據(jù)表中所列鍵能數(shù)據(jù)估算a的數(shù)值：
 
．
化學(xué)鍵H-HN-HN≡N
鍵能kJ?mol-1436391945

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

雙鴨山一中高二某化學(xué)科研小組監(jiān)測(cè)了安邦河一中段的水質(zhì)（水溫298K），河水中c（Na+）=1mmol/L，c（Fe3+）=1.5mmol/L，c（SO42-）=3.5mmol/L，c（Cl-）=1mmol/L，c（Al3+）=0.5mmol/L，若河水中除H+、OH-外，僅含上述離子，則一中段安邦河水的pH為（　　）
A、11B、14C、0D、3

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