下列關(guān)于反應(yīng)限度的敘述不正確的是
A.反應(yīng)限度是一種平衡狀態(tài),此時(shí)反應(yīng)已經(jīng)停止
B.達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等
C.達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),反應(yīng)物和生成物濃度都不再改變
D.達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率已經(jīng)最大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L苯中含有的C-H鍵的數(shù)目為0.6NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,由H2O2分解制得4.48LO2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.8NA
C.14 g 由乙烯與環(huán)丙烷(C3H6)組成的混合氣體含有的碳原子數(shù)目為NA
D.常溫下,1 L pH=2的H2SO4溶液中含有的H+數(shù)目為0.02NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
苯和乙烯相比較,下列敘述中正確的是( )
A.都易與溴發(fā)生取代反應(yīng)
B.都易發(fā)生加成反應(yīng)
C.乙烯易發(fā)生加成反應(yīng),苯不能發(fā)生加成反應(yīng)
D.乙烯易被酸性高錳酸鉀溶液氧化,苯不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
把鎂條投入到盛有鹽酸的敞口容器中,產(chǎn)生H2的速率速率
可由右上圖表示。在下列因素中對(duì)產(chǎn)生H2速率有影響的是
①鹽酸的濃度 ②鎂條的表面積 ③溶液的溫度 ④Cl-的濃度
A.①④ B.③④ C.①②③ D.②③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
既可以用來(lái)鑒別甲烷和乙烯,又可以用來(lái)除去甲烷中混有的少量乙烯的是
A.氣體通過盛有酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶 B.氣體通過盛有足量溴水的洗氣瓶
C.氣體通過盛有足量蒸餾水的洗氣瓶 D.氣體與適量HCl混合
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
電解過程中放H2生堿型和放O2生酸型的實(shí)質(zhì)是什么?在放H2生堿型的電解中,若滴入酚酞試液,哪一極附近溶液變紅?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
500 mL KNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中c(NO)=0.6 mol·L-1,用石墨作電極電解此溶液,當(dāng)通電一段時(shí)間后,兩極均收集到2.24 L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),假定電解后溶液體積仍為500 mL,下列說法正確的是 ( )
A.原混合溶液中c(K+)為0.2 mol·L-1
B.上述電解過程中共轉(zhuǎn)移0.2 mol電子
C.電解得到的Cu的物質(zhì)的量為0.05 mol
D.電解后溶液中c(H+)為0.2 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知A物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右:lmol A與足量NaOH溶液
混合共熱,充分反應(yīng)后最多消耗NaOH的物質(zhì)的量為( )
A.6mol B.8mo1 C.7mol D.9mo1
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