Question

18．實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的重要方法之一，某同學(xué)為了制備氯氣并探究氯氣等物質(zhì)的相關(guān)性質(zhì)，設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案：
（1）儀器f的名稱長(zhǎng)頸漏斗．
（2）A裝置的分液漏斗里盛裝濃鹽酸，燒瓶里固體為重鉻酸鉀（K₂Cr₂0₇），還原產(chǎn)物是CrCi₃，寫出A中離子方程式：Cr₂O₇^2-+l4H⁺+6Cl^-═2Cr³⁺+3C1₂↑+7H₂O．
（3）B裝置的作用除了用來(lái)除去氯氣中的氯化氫外還有作安全瓶，檢測(cè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置是否堵塞．
（4）裝置C的作用是探究有氧化性的物質(zhì)是否一定有漂白性，下列最佳試劑組合是③（填序號(hào)）

	①	②	③	④
I	濕潤(rùn)的紅紙條	干燥的紅紙條	干燥的紅紙條	濕潤(rùn)的紅紙條
II	堿石灰	濃硫酸	硅膠	氯化鈉
II!	干燥的紅紙條	干燥的紅紙條	干燥的紅紙條	干燥的紅紙條

（5）利用D裝置證明溴的非金屬性比碘強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作是：實(shí)驗(yàn)完畢，打開(kāi)活塞b，使少量液體流入錐形瓶，關(guān)閉活塞b，振蕩錐形瓶，現(xiàn)象是靜罝分層，下層液體呈紫紅色．（補(bǔ)充完整上述實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）
（6）D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)存在的明顯不足是沒(méi)有排除氯氣對(duì)溴單質(zhì)與KI反應(yīng)的干擾．

Answer 1

分析 某同學(xué)為了制備氯氣并探究氯氣等物質(zhì)的相關(guān)性質(zhì)，裝置A是制備氯氣的發(fā)生裝置，A裝置的分液漏斗里盛裝濃鹽酸，燒瓶里固體為重鉻酸鉀（K₂Cr₂0₇），還原產(chǎn)物是CrCi₃，生成氯氣，氯氣中含氯化氫和水蒸氣，通過(guò)裝置B中飽和食鹽水除去氯化氫，通過(guò)裝置C中干燥劑除去水蒸氣，得到純凈干燥的氯氣，通過(guò)裝置D中分液漏斗中的溴化鈉，反應(yīng)生成溴單質(zhì)，氯氣和碘化鉀溶液反應(yīng)生成碘單質(zhì)，在四氯化碳中萃取分液，最后通過(guò)裝置E中氫氧化鈉溶液吸收剩余氯氣，防止污染環(huán)境，
（1）f為長(zhǎng)頸漏斗；
（2）A裝置的分液漏斗里盛裝濃鹽酸，燒瓶里固體為重鉻酸鉀（K₂Cr₂0₇），還原產(chǎn)物是CrCi₃，氧化產(chǎn)物為氯氣，結(jié)合原子守恒和電子守恒書(shū)寫離子方程式；
（3）B裝置的作用除了用來(lái)除去氯氣中的氯化氫外，可以平衡壓強(qiáng)，檢測(cè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置是否堵塞；
（4）裝置C的作用是探究有氧化性的物質(zhì)是否一定有漂白性，Ⅰ處是干燥紅色紙條，Ⅱ處是干燥紅色字條，干燥劑用濃硫酸或硅膠等干燥劑；
（5）利用D裝置證明溴的非金屬性比碘強(qiáng)，氯氣和溴化鈉反應(yīng)生成溴單質(zhì)，打開(kāi)活塞b，使少量液體流入錐形瓶，溴單質(zhì)和碘化鉀反應(yīng)生成碘單質(zhì)，振蕩錐形瓶碘單質(zhì)易溶于四氯化碳，靜置分層，下層為紫紅色；
（6）D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)存在的明顯不足是不能排除氯氣單質(zhì)氧化碘離子生成碘單質(zhì)．

解答 解：某同學(xué)為了制備氯氣并探究氯氣等物質(zhì)的相關(guān)性質(zhì)，裝置A是制備氯氣的發(fā)生裝置，A裝置的分液漏斗里盛裝濃鹽酸，燒瓶里固體為重鉻酸鉀（K₂Cr₂0₇），還原產(chǎn)物是CrCi₃，生成氯氣，氯氣中含氯化氫和水蒸氣，通過(guò)裝置B中飽和食鹽水除去氯化氫，通過(guò)裝置C中干燥劑除去水蒸氣，得到純凈干燥的氯氣，通過(guò)裝置D中分液漏斗中的溴化鈉，反應(yīng)生成溴單質(zhì)，氯氣和碘化鉀溶液反應(yīng)生成碘單質(zhì)，在四氯化碳中萃取分液，最后通過(guò)裝置E中氫氧化鈉溶液吸收剩余氯氣，防止污染環(huán)境，
（1）儀器f的名稱為：長(zhǎng)頸漏斗，
故答案為：長(zhǎng)頸漏斗；
（2）A裝置的分液漏斗里盛裝濃鹽酸，燒瓶里固體為重鉻酸鉀（K₂Cr₂0₇），還原產(chǎn)物是CrCi₃，氧化產(chǎn)物為氯氣，反應(yīng)的離子方程式為：Cr₂O₇^2-+l4H⁺+6Cl^-═2Cr³⁺+3C1₂↑+7H₂O，
故答案為：Cr₂O₇^2-+l4H⁺+6Cl^-═2Cr³⁺+3C1₂↑+7H₂O；
（3）B裝置的作用除了用來(lái)除去氯氣中的氯化氫外還有作安全瓶，檢測(cè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置是否堵塞，
故答案為：作安全瓶，檢測(cè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置是否堵塞；
（4）裝置C的作用是探究有氧化性的物質(zhì)是否一定有漂白性，Ⅰ處是干燥紅色紙條，檢驗(yàn)濕潤(rùn)氯氣是否具有漂白性，Ⅱ處是干燥紅色字條，檢驗(yàn)干燥氯氣是否具有漂白性，干燥劑用濃硫酸或硅膠等干燥劑，分析可知選③，
故答案為：③；
（5）利用D裝置證明溴的非金屬性比碘強(qiáng)，氯氣和溴化鈉反應(yīng)生成溴單質(zhì)，打開(kāi)活塞b，使少量液體流入錐形瓶，溴單質(zhì)和碘化鉀反應(yīng)生成碘單質(zhì)，振蕩錐形瓶碘單質(zhì)易溶于四氯化碳，靜置分層，下層為紫紅色，
故答案為：打開(kāi)活塞b，使少量液體流入錐形瓶，關(guān)閉活塞b；靜罝分層，下層液體呈紫紅色；
（6）D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)存在的明顯不足是不能排除氯氣單質(zhì)氧化碘離，生成碘單質(zhì)，沒(méi)有排除氯氣對(duì)溴單質(zhì)與KI反應(yīng)的干擾，
故答案為：沒(méi)有排除氯氣對(duì)溴單質(zhì)與KI反應(yīng)的干擾．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)制備、物質(zhì)性質(zhì)、反應(yīng)現(xiàn)象、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證等基本操作和實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析判斷，掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵，題目難度中等．