4.在短周期元素中,X元素與Y、Z、W三元素相鄰,X、Y的原子序數(shù)之和等于Z的原子序數(shù),這四種元素原子的最外層電子數(shù)之和為20.下列判斷正確的是( 。
A.四種元素均可與氫元素形成 18電子分子
B.X、Y、Z、W形成的單質(zhì)最多有  6種
C.四種元素中,Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性最強(qiáng)
D.四種元素的原子半徑:rZ>rX>rY>rW

分析 在周期表中X與Y、Z、W緊密相鄰,X、Y的原子序數(shù)之和等于Z的原子序數(shù),所以X和Z屬于同一主族且Z在X的下一周期,原子序數(shù)不大于18,設(shè)X的原子序數(shù)是a,則a+a+1=a+8,得a=7,或a-1+a=a+8,得a=9.若a=7,則X是N,Y是O,Z是P,又X、Y、Z、W四種短周期元素原子的最外層電子數(shù)之和為20,所以W是C,符合題意.
若a=9,則X是F,Y是O,Z是Cl,三種元素原子的最外層電子數(shù)之和為20,不合題意.

解答 解:在周期表中X與Y、Z、W緊密相鄰,X、Y的原子序數(shù)之和等于Z的原子序數(shù),所以X和Z屬于同一主族且Z在X的下一周期,原子序數(shù)不大于18,設(shè)X的原子序數(shù)是a,則a+a+1=a+8,得a=7,或a-1+a=a+8,得a=9.若a=7,則X是N,Y是O,Z是P,又X、Y、Z、W四種短周期元素原子的最外層電子數(shù)之和為20,所以W是C,符合題意.若a=9,則X是F,Y是O,Z是Cl,三種元素原子的最外層電子數(shù)之和為20,不合題意;
所以X、Y、Z、W分別是N、O、P、C元素,
A.四種元素與氫可形成PH3、N2H4、H2O2、C2H618電子分子,故A正確;
B.X的單質(zhì)有氮?dú)狻的單質(zhì)有氧氣和臭氧、Z的單質(zhì)有白磷和紅磷、W有金剛石和石墨及C60等,故B錯(cuò)誤;
C.這四種元素中非金屬性最強(qiáng)的是O元素,其次是N元素,元素的非金屬性越強(qiáng),其最高價(jià)氧化物的水化物酸性越強(qiáng),但O、F元素除外,所以HNO3的酸性最強(qiáng),故C錯(cuò)誤;
D.原子電子層數(shù)越多其原子半徑越大,同一周期元素,原子半徑隨著原子序數(shù)增大而減小,所以原子半徑大小順序?yàn)镻>C>N>O,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原子結(jié)構(gòu)和元素周期律關(guān)系,側(cè)重考查分析、推斷能力,涉及物質(zhì)結(jié)構(gòu)、基本概念、元素周期律,正確推斷元素是解本題關(guān)鍵,知道常見(jiàn)18電子、10電子微粒,題目難度中等,易錯(cuò)選項(xiàng)是C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.SO2通入NaOH溶液中也可能發(fā)生反應(yīng):SO2+2NaOH→Na2SO3+H2O,將一定量SO2通入含6mol NaOH的溶液,完全反應(yīng)后,再加入過(guò)量Na2CO3,加熱放出2mol CO2,計(jì)算最終生成Na2SO3的質(zhì)量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.25℃時(shí),將pH=a的氫氧化鈉溶液與pH=b的醋酸溶液等體積混合,二者恰好完全反應(yīng),則該溫度下醋酸的電離平衡常數(shù)均為( 。
A.1014-a-2bB.10a+b-14C.10a-2bD.10a-2b+14

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.常溫下,用20mL0.1000mol/L NaOH溶液滴定20mL 0.1000mol/L CH3COOH溶液所得滴定曲線如圖.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.滴定過(guò)程中可能出現(xiàn):c(CH3COOH)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(Na+)>c(OH-
B.a點(diǎn)所示溶液中:c(Na+)=c(CH3COOH)+c(CH3COO-
C.d點(diǎn)所示溶液中:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+
D.b和c點(diǎn)所示溶液中:c(OH-)-c(H+)=c(Na+)-c(CH3COO-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

19.常溫下PH=2的一元酸HA與PH=12的KOH溶液等體積混合,所得溶液顯酸性.現(xiàn)將amol/LHA bmol/LKOH等體積混合,下列有關(guān)的推斷正確的是( 。
A.若a>b,一定存在c(A-)=c(K+B.若a=2b,一定存在c(A-)>c(K+
C.若2a=b,一定存在c(OH-)>c(A-D.若a=b,一定存在c(OH-)=c(H+)+c(HA)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.常溫下,向10mL0.1mol•L-1的HR溶液中0.1mol•L-1的氨水,下列分析不正確的是( 。
A.開(kāi)始滴加氨水后溶液導(dǎo)電能力逐漸增強(qiáng),說(shuō)明HR為弱酸
B.滴入10mL氨水后酸堿恰好中和,此時(shí)溶液pH=7
C.隨若氨水的加入,當(dāng)c(OH-)>c(H+)時(shí),c(NH4+)>(R-
D.該過(guò)程中溶液均有c(H+)•c(OH-)=KW=1.0×10-14

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.銅是常見(jiàn)的變價(jià)金屬.為了比較正一價(jià)銅和正二價(jià)銅的穩(wěn)定性,并研究氧化銅的氧化性,某化學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).
【實(shí)驗(yàn)一】比較正一價(jià)銅和正二價(jià)銅的穩(wěn)定性.
取一定量的氫氧化銅固體,于坩堝中灼燒,當(dāng)溫度達(dá)到80~100℃得到黑色固體粉末;繼續(xù)加熱至1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末氧化亞銅;取適量紅色氧化亞銅粉末于潔凈試管中,加入過(guò)量的稀硫酸,得到藍(lán)色溶液,同時(shí)觀察到試管底部還有紅色固體存在.
(1)從[實(shí)驗(yàn)一]可得出的結(jié)論是高溫時(shí),+1價(jià)的銅比+2價(jià)的銅穩(wěn)定,而溶液中,+2價(jià)的銅比+1價(jià)的銅穩(wěn)定.
(2)氫化亞銅(CuH)難溶于水,但能溶于稀硫酸并放出氫氣,寫(xiě)出其反應(yīng)的離子方程式Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O.
【實(shí)驗(yàn)二】探究氧化銅的氧化性.
如圖裝置(夾持裝置未畫(huà)出),某種氣態(tài)烴(X)緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的氧化銅時(shí),觀察到氧化銅由黑色變成了紅色,無(wú)水硫酸銅變成藍(lán)色,生成物中還有一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體Y;將X通入灼熱的CuO燃燒管完全反應(yīng)后,消耗0.01mol X,測(cè)得B裝置增重0.54g,并收集到0.88g氣體Y.

(3)X氣體的摩爾質(zhì)量是30g/mol.
(4)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為7CuO+C2H6$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$7Cu+2CO2↑+3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序數(shù)依次增大,甲位于第VA族,乙原子的核外電子數(shù)比甲原子多1,乙與丁同族,丙原子最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相等.下列判斷正確的是( 。
A.離子半徑:。颈疽
B.電解法可以用乙與丙形成的化合物制得丙單質(zhì)
C.同周期元素中丁的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性最強(qiáng)
D.81號(hào)元素鉈與丙元素處同主族,則鉈的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物呈兩性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.海藻中含有豐富的碘元素,(以I的形式存在).實(shí)驗(yàn)室中提取碘的流程如下:

(1)實(shí)驗(yàn)操作③的名稱(chēng)是萃取分液,所用主要儀器名稱(chēng)為分液漏斗.
(2)提取碘的過(guò)程中,可供選擇的有機(jī)試劑是BD
A、酒精(沸點(diǎn)78℃)   B、四氯化碳(沸點(diǎn)77℃)  C、甘油(沸點(diǎn)290℃)  D、苯(沸點(diǎn)80.1℃)
(3)利用碘的有機(jī)溶液得到單質(zhì)I2的方法是蒸餾.

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