A、向漂白液溶液中通入少量SO2:3ClO-+SO2+H2O═SO42-+Cl-+2HClO | ||
B、2-溴丙酸在氫氧化鈉熱溶液中水解:CH3CHBrCOOH+OH-
| ||
C、向一定量的明礬溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至沉淀質(zhì)量最大時(shí):2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-═2Al(OH)3↓+3BaSO4↓ | ||
D、硝酸鐵稀溶液中加入足量稀氫碘酸:6I-+2NO3-+8H+═3I2+2NO↑+4H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、3種 | B、6種 | C、9種 | D、12種 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、陽(yáng)極反應(yīng)為Fe-2e-═Fe2+ |
B、在陰極室,發(fā)生的電極反應(yīng)為:2H2O+2e-═2OH-+H2↑ |
C、在陽(yáng)極室,PH增大會(huì)有Fe(OH)3沉淀生成 |
D、電路中每轉(zhuǎn)移12 mol電子,最多有1 mol Cr2O72-被氧化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、綠色化學(xué)的核心就是如何對(duì)被污染的環(huán)境進(jìn)行無(wú)毒、無(wú)害化的治理 |
B、海洋中含有豐富的礦產(chǎn)資源,利用蒸餾的方法可以獲得NaCl、Br2和Mg等物質(zhì) |
C、加熱可殺滅H7N9禽流感病毒,因?yàn)椴《镜牡鞍踪|(zhì)受熱變性 |
D、動(dòng)物體內(nèi)葡萄糖被氧化成H2O、CO2的同時(shí),伴隨著熱能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、中和反應(yīng)是吸熱反應(yīng) |
B、燃燒屬于放熱反應(yīng) |
C、斷開(kāi)化學(xué)鍵的過(guò)程會(huì)放出能量 |
D、加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移 |
B、在氧化還原反應(yīng)中,失去電子的物質(zhì),一定有元素化合價(jià)升高 |
C、肯定有一種元素被氧化,另一種元素被還原 |
D、在反應(yīng)中不一定所有元素的化合價(jià)都發(fā)生變化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
醋酸濃度(mol/L) | 0.0010 | 0.0100 | 0.0200 | 0.1000 | 0.2000 |
pH | 3.88 | 3.38 | 3.23 | 2.88 | 2.73 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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