A. | 2mol氖氣中含有2NA個(gè)原子 | |
B. | 24g Mg失去NA個(gè)電子形成Mg2+ | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L的H2O中含有0.5 NA個(gè)分子 | |
D. | 22.4LCO2含有2NA個(gè)氧原子 |
分析 A、氖氣為單原子分子;
B、求出鎂的物質(zhì)的量,然后根據(jù)反應(yīng)后變?yōu)?2價(jià)來(lái)分析;
C、標(biāo)況下水為液態(tài);
D、二氧化碳所處的狀態(tài)不明確.
解答 解:A、氖氣為單原子分子,故2mol氖氣中含2mol原子即2NA個(gè),故A正確;
B、24g鎂的物質(zhì)的量為1mol,而反應(yīng)后變?yōu)?2價(jià),故1mol鎂失去2mol電子即2NA個(gè),故B錯(cuò)誤;
C、標(biāo)況下水為液態(tài),故不能根據(jù)氣體摩爾體積計(jì)算其物質(zhì)的量和分子數(shù)目,故C錯(cuò)誤;
D、二氧化碳所處的狀態(tài)不明確,無(wú)法計(jì)算其物質(zhì)的量和氧原子的個(gè)數(shù),故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算,熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核能和地?zé)崮軄?lái)自地球自身 | |
B. | 化石燃料和植物燃料燃燒時(shí)放出的能量均來(lái)源于太陽(yáng)能 | |
C. | 動(dòng)物體內(nèi)葡萄糖被氧化成CO2是熱能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能 | |
D. | 植物通過(guò)光合作用將CO2轉(zhuǎn)化為葡萄糖是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的過(guò)程 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銅用于制造導(dǎo)線 | B. | 干冰用于人工降雨 | ||
C. | 天然氣用作燃料 | D. | 石墨棒作干電池電極 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | BaCl2→NaCl | B. | KMnO4→MnO2 | C. | Na2CO3→NaOH | D. | CuO→Cu(OH)2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3個(gè) | B. | 4個(gè) | C. | 5個(gè) | D. | 6個(gè) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
題號(hào) | 混合物 | 方法 |
(1) | 海水中提取飲用水 | ③ |
(2) | 提取碘水中的碘 | ④ |
(3) | 分離MnO2和NaCl固體混合物 | 溶解① 洗滌② |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素的摩爾質(zhì)量為282 | |
B. | 用乙醚提取黃花蒿 葉中的青蒿素比用水效果好 | |
C. | 青蒿素轉(zhuǎn)化為雙氫青蒿素是物理變化 | |
D. | 青蒿素的化學(xué)合成方法沒(méi)有任何研究意義 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
離子 | 離子濃度(mol•L-1) | |
還原前 | 還原后 | |
Fe2+ | 0.10 | 2.5 |
SO42- | 3.5 | 3.7 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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