某化合物結(jié)構(gòu)簡式為,下列關(guān)于其說法正確的是( 。
A、分子中碳原子與氮原子的個數(shù)比是7:5
B、屬于芳香族化合物
C、能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),但不能與鹽酸反應(yīng)
D、屬于苯酚的同系物
考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:該有機(jī)物中含有羥基、氨基、氯原子,具有醇、氯代烴、胺的性質(zhì),據(jù)此分析解答.
解答: 解:A.該分子中含有7個C原子、5個N原子,所以分子中碳原子與氮原子的個數(shù)比是7:5,故A正確;
B.該分子中不含苯環(huán),所以不屬于芳香族化合物,故B錯誤;
C.氨基能和稀鹽酸反應(yīng),氯原子能和氫氧化鈉的水溶液在加熱條件下發(fā)生取代反應(yīng),故C錯誤;
D.該物質(zhì)中含有N元素,且不含單獨(dú)的苯環(huán),所以不屬于苯酚同系物,故D錯誤;
故選A.
點(diǎn)評:本題考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì),明確物質(zhì)中官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系是解本題關(guān)鍵,易錯選項(xiàng)是A,注意連接氨基的原子是碳原子,為易錯點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、M、N五種元素均為短周期主族元素,且原子序數(shù)依次增大.已知Y原子最外層電子數(shù)與核外電子總數(shù)之比為3:4,M元素最高正化合價與最低負(fù)化合價代數(shù)和為4,X、Z同主族,可形成離子化合物ZX.據(jù)此回答:
(1)M在元素周期表中的位置為
 

(2)上述元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性最強(qiáng)的是
 
(寫化學(xué)式),非金屬氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性最小的是
 
(寫化學(xué)式).
(3)Y、N的單質(zhì)或兩元素之間形成的化合物可作水消毒劑的有
 
(寫出其中兩種物質(zhì)的化學(xué)式).
(4)X2M的燃燒熱△H=-a kJ?mol-1,寫出X2M燃燒反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

(5)ZX的電子式為
 
,ZX與水反應(yīng)放出氣體的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

黃銅礦(CuFeS2)是制取銅及其化合物的主要原料之一,還可制備硫及鐵的化合物.
(1)冶煉銅的反應(yīng)為8CuFeS2+21O2
 高溫 
.
 
8Cu+4FeO+2Fe2O3+16SO2,若CuFeS2中Fe的化合價為+2,反應(yīng)中被還原的元素
 
(填元素符號).
(2)利用黃銅礦冶煉銅產(chǎn)生的爐渣(含F(xiàn)e2O3、FeO、SiO2、Al2O3)可制備Fe2O3.方法為:
①用稀鹽酸浸取爐渣,過濾.
②濾液先氧化,再加入過量NaOH溶液,過濾,將沉淀洗滌、干燥、煅燒制得Fe2O3.除去Al3+的離子方程式是
 

(3)為驗(yàn)證爐渣中含有FeO,現(xiàn)將爐渣用稀硫酸溶解,再在酸性條件下加入KMnO4溶液.證明爐渣中含有FeO的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

就有關(guān)物質(zhì)的分離回答下面的問題
(1)分離沸點(diǎn)不同但又互溶的液體混合物,常用什么方法?試舉例說明.
答:
 

(2)在分液漏斗中用一種有機(jī)溶劑提取水溶液里的某物質(zhì)時,靜置分層后,如果不知道哪一層液體是“水層”,試設(shè)計一種簡便的判斷方法.
答:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

蛋白質(zhì)是生物體內(nèi)的生命物質(zhì),其相對分子質(zhì)量巨大,結(jié)構(gòu)也非常復(fù)雜,種類繁多.從組成看,蛋白質(zhì)分子中一定含有
 
 
、
 
、
 
(填元素符號)四種元素,構(gòu)成蛋白質(zhì)的基石是
 
.蛋白質(zhì)遇濃硝酸變黃,這叫蛋白質(zhì)的
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作完全正確的是( 。
編號實(shí)驗(yàn)操作
A鈉與水反應(yīng)用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小的鈉,立即小心放入裝滿水的燒杯中
B配制一定濃度的氯化鉀溶液1000mL準(zhǔn)確稱取氯化鉀固體,放入到1000ml的容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容
C做鈉相關(guān)實(shí)驗(yàn)時,多余的鈉塊應(yīng)放回原瓶
D取出分液漏斗中所需的上層液體下層液體從分液漏斗下端管口放出,關(guān)閉活塞,換一個接收容器,上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

配制溶液:
(1)若用NaOH固體配制100mL  2mol?L-1的NaOH的溶液,需稱取NaOH固體的質(zhì)量為
 
 g;
(2)若在定容、搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,這時
 
(填“需要”或“不需要”)再加水至刻度線;
(3)如果轉(zhuǎn)移溶液后沒有對燒杯和玻璃棒進(jìn)行洗滌,所得溶液的物質(zhì)的量濃度將
 
(填“偏高”或“偏低”);
(4)若用18.4mol/L的濃硫酸配制100mL濃度為1mol/L的稀硫酸,需要用量筒量取約
 
mL濃硫酸,緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里,用玻璃棒攪拌.需要使用的主要儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下是合成滌綸的路線:

(1)指出①的反應(yīng)類型:
 

(2)從②反應(yīng)后的混合液中獲得純凈B的方法是
 
,1mol B完全燃燒消耗O2物質(zhì)的量為
 

(3)寫出有關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式:②
 
,③
 

(4)③的一種反應(yīng)物分子式為:C8H6O4,寫出它的其他屬于芳香類羧酸的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2009年10月1日,我國成功舉辦國慶六十年閱兵活動.其中閱兵儀式上9輛電動車與混合動力車等新能源車輛的亮相,展示了綜合國力、國防科技發(fā)展水平.同時也說明能源短缺是人類社會面臨的重大問題.甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景.
(1)工業(yè)上一般采用下列兩種反應(yīng)合成甲醇:
反應(yīng)Ⅰ:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H1
反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H2
①上述反應(yīng)符合“原子經(jīng)濟(jì)”原則的是
 
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”).
②如表所列數(shù)據(jù)是反應(yīng)Ⅰ在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K).
溫度250℃300℃350℃
K2.0410.2700.012
由表中數(shù)據(jù)判斷△H1
 
0(填“>”、“=”或“<”).
③某溫度下,將2mol CO和6mol H2充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng),達(dá)到平衡后,測得c(CO)=0.2mol?L-1,則CO的轉(zhuǎn)化率為
 
,此時的溫度為
 
(從表中選擇).
(2)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(g)△H1=-1 275.6kJ?mol-1
②2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H2=-566.0kJ?mol-1
③H2O(g)═H2O(l)△H3=-44.0kJ?mol-1
寫出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式:
 

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