【題目】下列物質(zhì)只含有離子鍵的是( )
A. KOH B. NO2 C. H2O2 D. MgC12
【答案】D
【解析】一般來(lái)說(shuō),活潑金屬和活潑非金屬元素之間易形成離子鍵,非金屬元素之間易形成共價(jià)鍵,第IA、第IIA族元素和第VIA、第VIIA族元素之間易形成離子鍵。
詳解:A.KOH中鉀離子和氫氧根離子之間存在離子鍵,O原子和H原子之間存在共價(jià)鍵,故A錯(cuò)誤;
B. NO2中N原子和O原子之間存在共價(jià)鍵,故B錯(cuò)誤;
C.過(guò)氧化氫中H原子和O原子之間存在共價(jià)鍵、O原子和O原子之間存在非極性鍵,故C錯(cuò)誤;
D.氯化鎂中鎂離子和氯離子之間只存在離子鍵,所以D選項(xiàng)是正確的;
所以D選項(xiàng)是正確的。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知常溫下KClO3與HCl(濃)反應(yīng)放出氯氣,現(xiàn)按下圖進(jìn)行鹵素的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。玻璃管內(nèi)裝有分別滴有不同溶液的白色棉球,反應(yīng)一段時(shí)間后,對(duì)圖中指定部位顏色描述正確的是( )
① | ② | ③ | ④ | |
A | 黃綠色 | 橙色 | 藍(lán)色 | 白色 |
B | 無(wú)色 | 橙色 | 紫色 | 白色 |
C | 黃綠色 | 橙色 | 藍(lán)色 | 無(wú)色 |
D | 黃綠色 | 無(wú)色 | 紫色 | 白色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究NaCl和CuSO4對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果見(jiàn)表.請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是 .
(2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:對(duì)酶活性有影響的離子是 ,其中對(duì)酶活性有抑制作用的離子是 ,對(duì)酶活性有促進(jìn)作用的離子是 .
(3)該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置4號(hào)試管的目的是 ;設(shè)置3號(hào)試管的目的是 .
(4)上述實(shí)驗(yàn)中若用斐林試劑代替碘溶液進(jìn)行檢測(cè),1~4號(hào)試管中的顏色依次是 、 、 、 .根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在操作過(guò)程中,保溫之前不能加入斐林試劑,其原因是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反應(yīng)m A+n Bp C在某溫度下達(dá)到平衡
①若A、B、C都是氣體,減壓后正反應(yīng)速率小于逆反應(yīng)速率,則m、n、p的關(guān)系是 。②若C為氣體,且m + n = p,在加壓時(shí)化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng),則平衡必定向______方向移動(dòng)。
③如果在體系中增加或減少B的量,平衡均不發(fā)生移動(dòng),則B肯定不能為_(kāi)_____態(tài)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在2L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):mX(g)+nY(g)pZ(g)+qQ(g),式中m、n、p、q為物質(zhì)系數(shù)。在0 min~3 min內(nèi),各物質(zhì)物質(zhì)的量的變化如下表所示:
物質(zhì) 時(shí)間 | X | Y | Z | Q |
起始(mol) | 0.7 | 1 | ||
2 min末(mol) | 0.8 | 2.7 | 0.8 | 2.7 |
3 min末(mol) | 0.8 |
已知2 min內(nèi)v(Q)=0.075 mol·L-1·min-1,=,
(1)試確定以下物質(zhì)的相關(guān)量:
起始時(shí)c(Y)=________________,c(Q)=________________
(2)方程式中m=______,n=______,p=________,q=_________。
(3)用Y表示2 min內(nèi)的反應(yīng)速率________________。
(4)2 min末Q的轉(zhuǎn)化率為________________。
(5)試判斷在2 min內(nèi)v(正)______v(逆)(填“>”、“<”或“=”),在2 min末~3 min末v(正)_________v(逆)(填“>”、“<”或“ =”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列A、B、C三圖表示酶濃度一定時(shí),反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖A中,反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí),反應(yīng)速率不再上升,此時(shí)若想提高反應(yīng)速率可以采取的措施有調(diào)整為最適溫度、最適pH值和 等.
(2)圖C中,pH是 時(shí)降低活化能最多
(3)圖B中,同一組酶,溫度由50逐漸降到30時(shí)酶的活性 .
(4)B、C兩圖反映的酶的特性是 .
(5)要驗(yàn)證溫度對(duì)酶活性影響能不能用過(guò)氧化氫溶液做底物 (“能”或“不能”),若是用唾液淀粉酶來(lái)驗(yàn)證溫度對(duì)酶活性的影響,能不能用斐林試劑檢測(cè)產(chǎn)物 (“能”或“不能”).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】欲將蛋白質(zhì)從水中析出而又不改變它的性質(zhì),應(yīng)加入
A. 福爾馬林 B. 18.4 mol·L-1H2SO4溶液
C. 飽和Na2SO4溶液 D. 1.0 mol·L-1CuSO4溶液
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