酯類化合物在醫(yī)藥和涂料等應(yīng)用廣泛.
(1)若有機(jī)物X的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,則下列有關(guān)說法正確的是(雙選)
 

A.X在一定條件下能發(fā)生加成反應(yīng)、加聚反應(yīng)和取代反應(yīng)
B.在Ni催化下,1mol X最多只能與1mol H2加成
C.可用酸性高錳酸鉀溶液區(qū)分苯和X
D.X核磁共振譜有10個(gè)吸收峰
(2)固定CO2能有效利用資源、減緩溫室效應(yīng)并制備某些酯類,某高分子F可用下列途徑制得:

化合物B分子式為
 
,1mol化合物B完全燃燒需要消耗
 
mol O2
(3)化合物A可用芳香族化合物Ⅰ或Ⅱ通過消去反應(yīng)獲得,但只有Ⅰ能與Na反應(yīng)產(chǎn)生H2,則化合物Ⅰ的結(jié)構(gòu)簡式為
 
,(任寫一鐘);由化合物Ⅱ生成A的反應(yīng)條件為
 

(4)寫出由D與足量NaOH溶液反應(yīng)生成E的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(5)化合物Ⅲ的結(jié)構(gòu)簡式為,在一定條件下,化合物Ⅲ也能與CO2發(fā)生類似于化合物C與CO2反應(yīng)生成D的反應(yīng),生成兩種化合物(互為同分異構(gòu)體),寫出其中任意一種化合物的結(jié)構(gòu)簡式:
 
考點(diǎn):有機(jī)物的合成,有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題:
分析:(1)根據(jù)X的結(jié)構(gòu)可知X中有苯環(huán)、酯基、碳碳雙鍵、羥基等,據(jù)此判斷;
(2)根據(jù)B的結(jié)構(gòu)簡式可寫出分子式,并根據(jù)分子式判斷消耗氧氣的物質(zhì)的量;
(3)根據(jù)A的結(jié)構(gòu)可知,可以通過鹵代烴消去,也可以通過醇消去得到A,與鈉產(chǎn)生氫氣的應(yīng)為醇,鹵代烴要在堿的醇溶液中加熱才能發(fā)生消去;
(4)D中有酯基,在氫氧化鈉溶液中發(fā)生水解反應(yīng);
(5)根據(jù)C與二氧化碳反應(yīng)的原理,物質(zhì)Ⅲ與二氧化碳發(fā)生加成反應(yīng),Ⅲ中可以斷裂三角形中左側(cè)的N-C鍵也可以斷裂右側(cè)的N-C鍵,據(jù)此寫結(jié)構(gòu)簡式;
解答: 解:(1)A.X中有酯基、碳碳雙鍵、羥基等,X在一定條件下能發(fā)生加成反應(yīng)、加聚反應(yīng)和取代反應(yīng),故A正確;
B.X中有苯環(huán)和一個(gè)碳碳雙鍵,在Ni催化下,1mol X最多只能與4mol H2加成,故B錯誤;
C.X中有碳碳雙鍵、羥基等,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,而苯不能,所以可用酸性高錳酸鉀溶液區(qū)分苯和X,故C正確;
D.根據(jù)X的結(jié)構(gòu)可知,X核磁共振譜有8個(gè)吸收峰,故D錯誤;
故選AC;
(2)根據(jù)B的結(jié)構(gòu)簡式可知B的分子式為C10H10O4,從消耗氧的角度可以看成C10H2?4H2O,所以1mol化合物B完全燃燒需要消耗 10.5mol O2
故答案為:C10H10O4;10.5;
(3)根據(jù)A的結(jié)構(gòu)可知,可以通過鹵代烴消去,也可以通過醇消去得到A,與鈉產(chǎn)生氫氣的應(yīng)為醇,所以化合物Ⅰ的結(jié)構(gòu)簡式為,鹵代烴要在堿的醇溶液中加熱才能發(fā)生消去,所以反應(yīng)的條件為氫氧化鈉醇溶液、加熱,
故答案為:;氫氧化鈉醇溶液、加熱;
(4)由D與足量NaOH溶液反應(yīng)生成E的化學(xué)反應(yīng)方程式為,
故答案為:;
(5)根據(jù)C與二氧化碳反應(yīng)的原理,物質(zhì)Ⅲ與二氧化碳發(fā)生加成反應(yīng),Ⅲ中可以斷裂三角形中左側(cè)的N-C鍵也可以斷裂右側(cè)的N-C鍵,所以得到的化合物的結(jié)構(gòu)簡式為,
故答案為:
點(diǎn)評:本題考查了有機(jī)物的官能團(tuán)及其性質(zhì),知道常見有機(jī)物官能團(tuán)及其性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,知道有機(jī)反應(yīng)中斷鍵、成鍵方式,并結(jié)合題給信息分析解答,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸類正確的一組是( 。
①化合物:CaCl2、NaOH、HCl、HD
②混合物:鹽酸、漂白粉、水玻璃、水銀
③同素異形體:C60、金剛石、石墨    
④電解質(zhì):氯化銨、硫酸鋇、冰醋酸.
A、①②B、①③C、②③D、③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在某些食品包裝盒內(nèi)常有一小包灰黑色粉末.將該粉末溶于鹽酸,取上層清液,滴加幾滴氯水后,再滴加KSCN溶液,出現(xiàn)紅色.則該粉末中一定含有的元素是( 。
A、AlB、MgC、CuD、Fe

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全,下列說法不正確的是(  )
A、不慎將酸液濺到眼中,應(yīng)立即用大量水沖洗,邊洗邊眨眼睛
B、不慎將堿液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液
C、灑在桌面上的酒精燃燒,立即用濕抹布蓋滅
D、配制硫酸溶液時(shí),可先在量筒中加入一定體積的濃硫酸,再慢慢倒入水,并不斷攪拌

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向27.2gCu和Cu2O的混合物中加入某濃度的稀硝酸0.5L,固體物質(zhì)完全反應(yīng),生成NO 和Cu(NO32.在所得溶液中加入1.0mol/L 的NaOH溶液1.0L,此時(shí)溶液呈中性,金屬離子已完全沉淀,經(jīng)洗滌、干燥,沉淀的質(zhì)量為39.2g.下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A、原混合物中含氧原子的質(zhì)量為1.6g
B、硝酸的物質(zhì)的量濃度為2.4mol/L
C、反應(yīng)中產(chǎn)生NO的體積為4.48L
D、固體物質(zhì)溶解后剩余HNO3為0.2mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、M、Q、R是6種短周期元素,其原子半徑及主要化合價(jià)如下:
元素代號XYZMQR
原子半徑/nm0.1600.1430.1020.0890.0740.037
主要化合價(jià)+2+3+6,-2+2-2+1
(1)Z在元素周期表中的位置是
 

(2)X、Y、Q各自形成簡單離子,其中離子半徑最大的是
 
(填離子符號).
(3)周期表中有些處于對角(左上→右下)位置的元素,它們的單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)存在“對角線相似”的現(xiàn)象,則M的氧化物與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的離子方程式是
 

(4)Q和R按原子個(gè)數(shù)比1:1組成的化合物甲,是一種“綠色”氧化劑.
①甲中所含共價(jià)鍵類型是
 

②空氣陰極法電解制備甲的裝置如圖所示.在堿性溶液中,利用
空氣中的氧氣還原得到甲和稀堿的溶液.圖中直流電源的a是
 
極,陰極的電極反應(yīng)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

小王同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):把新制氯水逐滴加到含有酚酞的氫氧化鈉溶液中,當(dāng)加到最后一滴時(shí)溶液的紅色突然消失.
(1)知識儲備:將氯氣通入水中的化學(xué)方程式為
 
;氯水中具有強(qiáng)氧化性的分子有
 
、
 

(2)探究“溶液的紅色突然消失”的原因:
①猜想:
a.是氯水中的鹽酸中和了NaOH,使酚酞由紅色變成無色;
b.是
 

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):往已褪色的溶液中連續(xù)滴加NaOH溶液至過量,若現(xiàn)象為
 
,則證明“猜想a”正確;若現(xiàn)象為
 
,則“猜想b”正確.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物CH3CH=CH-Cl能發(fā)生的反應(yīng)有  ①取代反應(yīng)  ②加成反應(yīng)  ③消去反應(yīng)     ④使溴的四氯化碳溶液褪色  ⑤聚合反應(yīng)  ⑥使酸性高錳酸鉀溶液褪色( 。
A、全部B、除⑤外
C、除①外D、除①、⑤外

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

尼泊金酸的結(jié)構(gòu)簡式為:HO COOH
(1)尼泊金酸的分子式為
 

(2)尼泊金酸不具有的性質(zhì)是
 
(填序號).
a.可溶于水
b.通常狀況下呈固態(tài)
c.發(fā)生消去反應(yīng)
d.遇FeCl 3溶液顯紫色
(3)1mol尼泊金酸與下列物質(zhì)反應(yīng)時(shí),最多可消耗
 
(填序號).
a.4mol H 2  b.2mol NaHCO 3c.2mol Br 2   d.2mol Na 2CO 3
(4)將尼泊金酸與足量NaOH溶液混合后反應(yīng),生成的有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式為
 

(5)尼泊金酸有多種同分異構(gòu)體,寫出一種符合以下條件且含有苯環(huán)的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:①酯類
 
;②醛類
 

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