13．普羅帕酮為廣譜高效抗心律失常藥，它可由有機(jī)物X經(jīng)多步反應(yīng)合成：下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．普羅帕酮分子中有2個(gè)手性碳原子
B．可用溴水或FeCl3溶液鑒別X和Y
C．在有機(jī)物X的1H核磁共振譜圖中，有4組特征峰，1mol X 最多可以消耗1mol NaOH
D．X、Y和普羅帕酮都能發(fā)生加成、水解、氧化、消去反應(yīng)

分析 A．根據(jù)手性碳原子的定義分析；
B．Y含有酚羥基，可與溴水發(fā)生取代反應(yīng)；
C．由X的結(jié)構(gòu)對(duì)稱性可知，苯環(huán)上含3種H，甲基上1種H，則在有機(jī)物X的核磁共振譜圖中，有4組特征峰，酯基可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成乙酸鈉和苯酚鈉；
D．都含有苯環(huán)，可發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)，含有酯基的可發(fā)生水解反應(yīng)．

解答 解：A．手性碳原子是碳原子上連接4個(gè)不同的原子或原子團(tuán)，普羅帕酮分子中有1個(gè)手性碳原子，故A錯(cuò)誤；
B．Y含有酚羥基，可與溴水發(fā)生取代反應(yīng)，與氯化鐵發(fā)生顏色反應(yīng)，則可用溴水或FeCl3溶液鑒別X和Y，故B正確；
C．由X的結(jié)構(gòu)對(duì)稱性可知，苯環(huán)上含3種H，甲基上1種H，則在有機(jī)物X的核磁共振譜圖中，有4組特征峰，酯基可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成乙酸鈉和苯酚鈉，則1mol X 最多可以消耗2mol NaOH，故C錯(cuò)誤；
D．都含有苯環(huán)，可發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)，但Y與普羅帕酮不能發(fā)生水解反應(yīng)，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵，側(cè)重合成步驟中官能團(tuán)變化、物質(zhì)鑒別的考查，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是（　�。�
A．開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉?/td>
B．大力開(kāi)采煤、石油和天然氣，以滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的能源需求
C．大力發(fā)展農(nóng)村沼氣，將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源
D．減少資源消耗，注重資源的重復(fù)使用、資源的循環(huán)再生

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列離子方程式中，書寫正確的是（　�。�
A．過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)：2O22-+2H2O═4OH-+O2↑
B．氧化鋁與鹽酸：O2-+2H+═H2O
C．NaOH溶液與小蘇打溶液反應(yīng)：HCO3-+OH-═CO32-+H2O
D．氯氣通入水中：Cl2+H2O?2H++Cl-+ClO-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．分液時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
B．用100 mL容量瓶配制90mL1mol/L的NaOH溶液
C．用量筒量取5.65mL的濃硫酸
D．用托盤天平準(zhǔn)確稱取3.2gNaCl固體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．吸熱反應(yīng)在一定條件下可自發(fā)進(jìn)行，放熱反應(yīng)在任何條件下都可以自發(fā)進(jìn)行
B．有氣體參加的化學(xué)反應(yīng)，若增大壓強(qiáng)（即縮小反應(yīng)容器的體積），可增加活化分子的百分?jǐn)?shù)，從而使反應(yīng)速率增大
C．升高溫度能使化學(xué)反應(yīng)速率增大主要原因是增加了反應(yīng)物分子中活化分子的百分?jǐn)?shù)
D．升高溫度或加入催化劑，可以改變化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．25℃時(shí)，把0.2mol•L-1的醋酸加水稀釋，則圖中的縱軸y表示的是（　�。�
A．溶液中OH-的物質(zhì)的量濃度B．溶液的導(dǎo)電能力
C．溶液中的$\frac{c（C{H}_{3}CO{O}^{-}）}{c（C{H}_{3}COOH）}$D．CH3COOH的電離程度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)的變化中，能通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)完成的是（　�。�
A．S→SO3B．Fe→FeCl2C．SiO2→H2SiO3D．Al2O3→Al（OH）3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．表中對(duì)于相關(guān)物質(zhì)的分類全部正確的是（　　）
編號(hào)純凈物混合物堿性氧化物非電解質(zhì)
A液氯漂白粉Al2O3CO
B醋酸濃硫酸Na2O2乙醇
C堿石灰鹽酸K2OCl2
D膽礬水玻璃CaOSO2
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．氮化鋁（AlN）是一種新型無(wú)機(jī)非金屬材料．某AlN樣品僅含有Al2O3雜質(zhì)，為測(cè)定AlN的含量，設(shè)計(jì)如下兩種實(shí)驗(yàn)方案．
已知：AlN+NaOH+H2O═NaAlO2+NH3↑
【方案1】取一定量的樣品，用圖1裝置測(cè)定樣品中AlN的純度（夾持裝置已略去）．

（1）如圖1，C裝置中球形干燥管的作用是防止倒吸．
（2）完成以下實(shí)驗(yàn)步驟：組裝好實(shí)驗(yàn)裝置，首先檢查裝置氣密性，再加入實(shí)驗(yàn)藥品．接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作是關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，打開(kāi)分液漏斗活塞，加入NaOH濃溶液，至不再產(chǎn)生氣體．打開(kāi)K1，通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間，測(cè)定C裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化．通入氮?dú)獾哪康氖前蜒b置中殘留的氨氣全部趕入C裝置．
（3）由于裝置存在缺陷，導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高，請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)意見(jiàn)C裝置出口處連接一個(gè)干燥裝置．
【方案2】用圖2裝置測(cè)定m g樣品中A1N的純度（部分夾持裝置已略去）．
（4）為測(cè)定生成氣體的體積，量氣裝置中的X液體可以是ad．（填字母序號(hào)）
a．CCl4          b．H2O     c．NH4Cl溶液    d．C6H6
（5）若m g樣品完全反應(yīng)，測(cè)得生成氣體的體積為V mL（已轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)狀況），則AIN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{41V}{22400m}$×100%．若將a處膠管用彈簧夾夾住，并把分液漏斗上口導(dǎo)管撥開(kāi)，其它操作均同上，則最終測(cè)定的結(jié)果將偏大（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）．

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