A. | 用酸性KMnO4溶液能檢驗(yàn)CH2=C(CH3)CHO中含碳碳雙鍵 | |
B. | 將乙烷和氯氣的混合氣放在光照條件下反應(yīng)制備純凈的氯乙烷(CH3CH2Cl) | |
C. | 在H2O和乙醇中分別加入等量Na,比較它們羥基氫的活潑性 | |
D. | 用通入H2的方法除去乙烷中的乙烯 |
分析 A.碳碳雙鍵和醛基都能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色;
B.乙烷和氯氣的混合氣放在光照條件下反應(yīng),為鏈鎖式取代反應(yīng);
C.根據(jù)反應(yīng)劇烈程度可比較水和乙醇中羥基氫的活潑性;
D.不能確定乙烯的量,易混入雜質(zhì),且反應(yīng)條件及操作較復(fù)雜.
解答 解:A.醛基又能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色,不能用酸性KMnO4溶液能檢驗(yàn)CH2=C(CH3)CHO中含碳碳雙鍵,故A錯(cuò)誤;
B.乙烷和氯氣的混合氣放在光照條件下反應(yīng),為鏈鎖式取代反應(yīng),產(chǎn)物不純,應(yīng)利用乙烯與HCl加成制備,故B錯(cuò)誤;
C.Na與水反應(yīng)劇烈,與乙醇反應(yīng)較平穩(wěn),則可比較H2O和乙醇中羥基氫的活潑性,故C正確;
D.無法確定乙烯的量,易混入雜質(zhì),且操作方法復(fù)雜,可用溴水除雜,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),涉及物質(zhì)的鑒別、物質(zhì)分離與提純、羥基H活潑性的比較、官能團(tuán)檢驗(yàn)等,注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵,題目難度不大.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | MnCO3 | B. | MnO2 | C. | Na2CO3 | D. | 氨水 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH3Cl與CH3CH2Cl | B. | 烷烴和環(huán)烷烴 | C. | C2H4和C4H8 | D. | 正丁烷和異丁烷 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用①分離氯化銨和單質(zhì)碘 | |
B. | 用②除去淀粉溶液中的氯化鈉 | |
C. | 用③加熱膽礬(CuSO4•5H2O)制取無水硫酸銅 | |
D. | 用④裝置收集NO或CO |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若平衡后升高溫度,則平衡常數(shù)K變大 | |
B. | 增大壓強(qiáng),平衡向右移,工業(yè)上宜采用不斷提高壓強(qiáng)來提高轉(zhuǎn)化率 | |
C. | 平衡后加入H2,平衡向右移,該反應(yīng)的△H增大 | |
D. | 采用降溫液化氨氣,分離出氨氣,而未反應(yīng)氮?dú)馀c氫氣循環(huán)再合成提高原料利用率 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化反應(yīng) | B. | 加聚反應(yīng) | C. | 水解反應(yīng) | D. | 酯化反應(yīng) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com