7．下列有關(guān)生活生產(chǎn)中的敘述合理的是（　�。�
A．水庫(kù)的鋼閘門(mén)與電源負(fù)極相連以防止其生銹，該法即犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法
B．明礬和漂白粉用于自來(lái)水的凈化和殺菌消毒，兩者的作用原理相同
C．銅的精煉工業(yè)和電鍍銅工業(yè)，均可采用CuSO4溶液做電解質(zhì)溶液
D．工業(yè)上合成氨采用500℃左右的溫度，其原因是適當(dāng)加快NH3的合成速率，催化劑在500℃左右時(shí)其活性最好，且能提高H2的轉(zhuǎn)化率

分析 A、與電源負(fù)極相連為外接電源的陰極保護(hù)法；
B、明礬沒(méi)有強(qiáng)氧化性不能殺菌消毒；
C、根據(jù)銅的精煉和電鍍銅的原理分析；
D、催化劑不能使平衡移動(dòng)．

解答 解：A、水庫(kù)的鋼閘門(mén)與電源負(fù)極相連以防止其生銹，此時(shí)鐵作陰極，該法為外接電源的陰極保護(hù)法，故A錯(cuò)誤；
B、明礬中的鋁離子在水中水解生成氫氧化鋁膠體能吸附水中的懸浮顆粒，從而起到凈水作用，但是明礬沒(méi)有強(qiáng)氧化性不能殺菌消毒，漂白粉有強(qiáng)氧化性能用于自來(lái)水的殺菌消毒，故B錯(cuò)誤；
C、銅的精煉中粗銅為陽(yáng)極，純銅為陰極，硫酸銅溶液為電解質(zhì)溶液，電鍍銅時(shí)待鍍金屬為陰極，銅為陽(yáng)極，硫酸銅溶液為電鍍液，故C正確；
D、在500℃左右時(shí)催化劑的活性最大，所以選擇采用500℃左右的溫度進(jìn)行但使用催化劑時(shí)平衡不移動(dòng)，故不能提高氫氣的轉(zhuǎn)化率，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬的電化學(xué)腐蝕和防護(hù)、明礬凈水原理、漂白粉的殺菌消毒原理、電鍍和電解精煉，題目涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，側(cè)重于反應(yīng)原理的應(yīng)用的考查，題目難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．今有吸熱反應(yīng)C+CO2?2CO和放熱反應(yīng)N2+3H2?2NH3，兩者的反應(yīng)速率為分別為V1和V2，當(dāng)溫度升高時(shí)，V1和V2的變化情況為（　�。�
A．同時(shí)增大B．同時(shí)減少C．V1增大，V2減小D．V1減小，V2增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，下列有關(guān)基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．人體內(nèi)沒(méi)有水解纖維素的酶，所以纖維素在人體內(nèi)沒(méi)有任何作用
B．變質(zhì)的油脂有難聞的哈喇味是因?yàn)橛椭l(fā)生了加成反應(yīng)
C．吃饅頭時(shí)越嚼越感覺(jué)甜是因?yàn)榈矸郯l(fā)生了水解反應(yīng)
D．牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì)，所以羊毛衫上沾有奶漬時(shí)可以用加酶洗衣粉洗滌

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．把在空氣中久置的鋁片5.0g投入盛有 500mL 0.5mol•L-1硫酸溶液的燒杯中，該鋁片與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率與反應(yīng)時(shí)間可用如右的坐標(biāo)曲線來(lái)表示，回答下列問(wèn)題：
（1）曲線由0→a段不產(chǎn)生氫氣的原因：氧化鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水，
（2）曲線由a→b段產(chǎn)生氫氣的速率較慢的原因：開(kāi)始時(shí)溫度較低；
（3）曲線由b→c段，產(chǎn)生氫氣的速率增加較快的主要原因：該反應(yīng)為放熱反應(yīng)；
（4）曲線由c以后，產(chǎn)生氫氣的速率逐漸下降的主要原因：氫離子濃度減小．
（5）寫(xiě)出鋁片與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的離子反應(yīng)方程式：2Al+6H+=2Al3++3H2↑．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．人們對(duì)苯的認(rèn)識(shí)有一個(gè)不斷深化的過(guò)程．
（1）由于苯的含碳量與乙炔相同，人們認(rèn)為它是一種不飽和烴，寫(xiě)出 C6H6的一種含叁鍵且無(wú)支鏈的鏈烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式HC≡C-C≡C-CH2CH3
（2）苯不能使溴水褪色，性質(zhì)類(lèi)似烷烴，任寫(xiě)一個(gè)苯發(fā)生取代反應(yīng)的方程式（注明條件）
（3）1866年凱庫(kù)勒提出了苯的結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)，解釋了苯的部分性質(zhì)，但還有一些問(wèn)題尚未解決，它不能解釋下列AD事實(shí)．
A．苯不能使溴水褪色            B．溴苯?jīng)]有同分異構(gòu)體
C．苯能與H2發(fā)生加成反應(yīng)       D．鄰二溴苯只有一種．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．A、B、C、D四種短周期元素，0.5molA的元素的離子得到NA個(gè)電子后被還原為中性原子；0.4gA的氧化物恰好與100mL0.2mol/L的鹽酸完全反應(yīng)；A元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等．B元素原子核外電子數(shù)比A元素原子核外電子數(shù)多1；C-離子核外電子層數(shù)比A元素的離子核外電子層數(shù)多1；D元素與C元素處于同一主族．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A元素位于元素周期表的第三周期ⅢA族
B．B的單質(zhì)只能與硫酸反應(yīng)，不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
C．C的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)比D的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)高
D．D的非金屬性比C的非金屬性強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．甲醇（CH3OH）是一種有毒物質(zhì)，檢測(cè)甲醇含量的測(cè)試儀工作原理示意圖如下．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．溶液中H+從b向a定向移動(dòng)
B．a電極發(fā)生的電極反應(yīng)為CH3OH-6e-+H2O=CO2↑+6H+
C．當(dāng)電路中有1 mol e-轉(zhuǎn)移時(shí)，正極區(qū)n（H+）增加1 mol
D．將酸性電解質(zhì)溶液改為堿性電解質(zhì)溶液，該測(cè)試儀不可能產(chǎn)生電流

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．四氫鋁鈉（NaAlH4）在化工生產(chǎn)中有著重要應(yīng)用．其簡(jiǎn)易合成工藝流程如圖所示．
（1）熔融的四氫鋁鈉的陽(yáng)離子只有Na+，則陰離子是AlH4-．
（2）將一粒鈉投入含酚酞的水中，溶液變紅色并放出可燃性氣體．寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式：2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑．
（3）將飽和氯化鋁溶液滴入沸水中得到分散系，用激光燈在暗處照射該分散系，出現(xiàn)一條明亮的“通路”．由此推知，該分散系的分散質(zhì)直徑范圍為1nm～100nm．
（4）已知AlCl3的熔點(diǎn)為190℃，沸點(diǎn)為178℃．在一定壓強(qiáng)下，測(cè)得熔融的氯化鋁不能導(dǎo)電，能否由此推知氯化鋁是非電解質(zhì)？不能（填“能”或“不能”），其理由是氯化鋁在水溶液中能電離出氯離子和鋁離子而導(dǎo)電，則屬于電解質(zhì)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列顏色變化不屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．向品紅溶液中滴加亞硫酸
B．KMnO4溶液滴定NaHSO3溶液，溶液由無(wú)色變?yōu)闇\紅色30s不褪色，即為滴定終點(diǎn)
C．久置氯水變成無(wú)色
D．向苯酚溶液中滴加FeCl3

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