分析 (1)根據(jù)氧化還原反應(yīng)化合價升降相等判斷;
(2)①反應(yīng)前檢驗裝置的氣密性;
②甲、乙、丙中都有氧氣,避免空氣中氧氣干擾;根據(jù)加熱試管的操作要求完成;
(3)①根據(jù)硝酸鎂的反應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行判斷;
②D中亞硫酸鈉具有還原性,能夠和氧氣反應(yīng)生成硫酸鈉,溶液褪色;二氧化氮和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成一氧化氮,一氧化氮會消耗氧氣.
解答 解:(1)由于產(chǎn)物中化合價只有降低情況,沒有升高,不滿足氧化還原反應(yīng)的特征,故答案為:不符合氧化還原反應(yīng)原理(或其它合理答案);
(2)①實驗前需要檢驗裝置的氣密性,方法是關(guān)閉k,微熱硬質(zhì)玻璃管(A),觀察到E中有氣泡連續(xù)放出,證明裝置氣密性良好,故答案為:裝置氣密性良好;
②由于甲乙丙猜想中產(chǎn)物都有氧氣,沒有氮氣,用氮氣排出裝置中空氣避免對產(chǎn)物氧氣檢驗的干擾,集中加熱前先預(yù)熱硬質(zhì)試管,然后固定在管中固體部位下加熱,故答案為:避免對產(chǎn)物O2檢驗產(chǎn)生干擾(或其它合理答案);移動酒精燈預(yù)熱硬質(zhì)玻璃管;
(3)①硝酸鎂分解,紅棕色氣體是二氧化氮,鎂元素不會還是硝酸鎂形式,所以乙正確,故答案為:乙;
②亞硫酸鈉和氧氣的反應(yīng),反應(yīng)方程式是:2Na2SO3+O2=2Na2SO4,在B裝置中,二氧化氮和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成一氧化氮,生成的一氧化氮消耗了氧氣,故答案為:2Na2SO3+O2=2Na2SO4;O2在通過裝置B時已參與反應(yīng)(或其它合理答案).
點評 本題探究硝酸鎂分解產(chǎn)物,提出假想,通過實驗驗證,涉及了化學(xué)方程式的書寫、加熱操作的考查,本題難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
化合物 | 密度(g•cm-3) | 水溶性 | 沸點(℃) |
冰乙酸 | 1.05 | 易溶 | 118.1 |
正丁醇 | 0.80 | 微溶 | 117.2 |
正丁醚 | 0.77 | 不溶 | 142.0 |
乙酸正丁酯 | 0.90 | 微溶 | 126.5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它是物質(zhì)的數(shù)量單位 | B. | 它是物質(zhì)的質(zhì)量單位 | ||
C. | 它是物質(zhì)的量的單位 | D. | 它是物質(zhì)所含的粒子個數(shù) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃燒放出的熱量多 | B. | 儲存與運輸方便、安全 | ||
C. | 是一種新能源 | D. | 燃燒的產(chǎn)物不會污染環(huán)境 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 欲配制1L 1mol/L的NaCl溶液,可將58.5g NaCl溶于1 L水中 | |
B. | 用苯萃取溴水中的溴,分液時有機(jī)層從分液漏斗的下端放出 | |
C. | 實驗室制取乙酸乙酯時藥品的加入順序依次為濃硫酸、乙醇、乙酸 | |
D. | 在制備Fe(OH)2時,把吸有NaOH溶液的膠頭滴管插入FeSO4溶液的液面下,擠壓膠頭滴管,滴滴入NaOH溶液,能較長時間地觀察到白色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②③⑤ | C. | ①③④ | D. | ③④ |
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