20．下列反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A．CuCl2溶液與 Fe 的反應(yīng)：Cu2++Fe═Cu+Fe3+
B．氯氣與水反應(yīng)：Cl2+H2O?H++Cl-+HClO
C．氫氧化鋁溶液與鹽酸的反應(yīng)：OH-+H+=H2O
D．水垢中的CaCO3用CH3COOH溶液除去：CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑

分析 A．反應(yīng)生成氯化亞鐵、Cu；
B．反應(yīng)生成鹽酸和HClO，HClO在離子反應(yīng)中保留化學(xué)式；
C．氫氧化鋁在離子反應(yīng)中保留化學(xué)式；
D．醋酸在離子反應(yīng)中保留化學(xué)式．

解答 解：A．CuCl2溶液與 Fe 的反應(yīng)的離子反應(yīng)為Cu2++Fe═Cu+Fe2+，故A錯(cuò)誤；
B．氯氣與水反應(yīng)的離子反應(yīng)為Cl2+H2O?H++Cl-+HClO，故B正確；
C．氫氧化鋁溶液與鹽酸的反應(yīng)的離子反應(yīng)為Al（OH）3+3H+=3H2O+Al3+，故C錯(cuò)誤；
D．水垢中的CaCO3用CH3COOH溶液除去的離子反應(yīng)為CaCO3+2CH3COOH═2CH3COO-+Ca2++H2O+CO2↑，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)，為高頻考點(diǎn)，把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)的書(shū)寫(xiě)方法為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意離子反應(yīng)中保留化學(xué)式的物質(zhì)及電子、電荷守恒，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．pH=1的溶液中，能大量共存的一組離子是（　�。�
A．Na+、NH4+、Cl-、SO42-B．Na+、Ba2+、Cl-、CO32-
C．K+、Fe2+、SO32-、NO3-D．K+、Fe3+、NO3-、SCN-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．水解反應(yīng)與社會(huì)、生活密切相關(guān)．對(duì)下列現(xiàn)象、事實(shí)或解釋不正確的是（　�。�
選項(xiàng)現(xiàn)象或事實(shí)解釋
A泡沫滅火器（含有NaHCO3與硫酸鋁）滅火3HCO3-+Al3+=Al（OH）3↓+3CO2↑
B將AlCl3溶液加熱、蒸干、灼燒，可的導(dǎo)固體Al2O3加熱促進(jìn)了AlCl水解
C施肥時(shí)，草木灰（有效成分為K2CO3）與NH4Cl混合使用同時(shí)使用氮肥和鉀肥效果更好
D配制SnCl2溶液時(shí)，先用鹽酸酸化蒸餾水，然后加入SnCl2晶體鹽酸抑制SnCl2水解
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．某化學(xué)興趣小組同學(xué)展開(kāi)對(duì)漂白劑亞氯酸鈉（NaClO2）的研究．
實(shí)驗(yàn)Ⅰ：制取NaClO2晶體
已知：NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時(shí)析出的晶體是NaClO2•3H2O，高于38℃時(shí)析出晶體的
是NaClO2，高于60℃時(shí)NaClO2分解成NaClO3和NaCl．
利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
K1K2濃硫酸NaOH和H2O2混合溶液冷水浴NaOH溶液NaOH溶液NaClO3和Na2SO3固體①②③④⑤
（1）裝置①的作用是吸收多余的ClO2氣體，防止污染環(huán)境裝置③的作用是防止污染環(huán)境；防止倒吸．
（2）裝置②中產(chǎn)生ClO2的化學(xué)方程式為2NaClO3+Na2SO3+H2SO4（濃）═2ClO2↑+2Na2SO4+H2O．裝置④中產(chǎn)生NaClO2的化學(xué)方程式為2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2．
（3）從裝置④反應(yīng)后的溶液獲得晶體NaClO2的操作步驟為：
①減壓，55℃蒸發(fā)結(jié)晶；②趁熱過(guò)濾；③用38℃～60℃熱水洗滌；④低于60℃干燥，得到成品．
實(shí)驗(yàn)Ⅱ：測(cè)定某亞氯酸鈉樣品的純度．
設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①準(zhǔn)確稱(chēng)取所得亞氯酸鈉樣品m g于燒杯中，加入適量蒸餾水和過(guò)量的碘化鉀晶體，再滴入適量的稀硫酸，充分反應(yīng)（已知：ClO2-+4I-+4H+=2H2O+2I2+Cl-）．將所得混合液配成100mL待測(cè)溶液．
②移取25.00mL待測(cè)溶液于錐形瓶中，用c mol•L-1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液滴定，至滴定終點(diǎn)．重復(fù)2次，測(cè)得消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積的平均值為V mL（已知：I2+2S2O32-=2I-+S4O62-）．
（4）滴定中使用的指示劑是淀粉溶液．
（5）樣品中NaClO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{9.05cV}{m}$%（用含m、c、V的代數(shù)式表示）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．電池的“理論比能量”指單位質(zhì)量的電極材料理論上能釋放的最大電能．“金屬（M）〜空氣電池”（如下圖）具有原料易得、能量密度高等優(yōu)點(diǎn)．該類(lèi)電池放電的總反應(yīng)方程式為：4M+nO2+2nH2O═4M（OH） n．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．“金屬（M）〜空氣電池”放電過(guò)程的正極反應(yīng)式：O2+2H2O+4e-=4M（OH）n
B．比較Mg、Al、Zn三種“金屬-空氣電池”，“Al-空氣電池”的理論比能量最高
C．電解質(zhì)溶液中的陰離子從負(fù)極區(qū)移向正極區(qū)
D．在“M-空氣電池”中，為防止負(fù)極區(qū)沉積Mg（OH）2，宜采用中性電解質(zhì)及陽(yáng)離子交換膜

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列圖示的中國(guó)古代發(fā)明，其制作過(guò)程涉及到化學(xué)變化的是（　�。�
A．糧食釀酒B．絲線(xiàn)織綢C．活字印刷D．陶泥拉坯
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某模擬“人工樹(shù)葉”電化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，該裝置能將H2O 和CO2轉(zhuǎn)化為O2 和燃料（C3H8O）．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和電能
B．該裝置工作時(shí)，H+從b 極區(qū)向a 極區(qū)遷移
C．每生成1 mol O2，外電路有2 mol 電子轉(zhuǎn)移
D．a 電極的反應(yīng)為：3CO2+18H+-18e--=C3H8O+5H2 O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．莨菪亭是一種植物生長(zhǎng)激素，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示．下列有關(guān)莨菪亭的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．分子中只含有一個(gè)手性碳原子
B．分子中所有碳原子可能處于同一平面
C．該物質(zhì)能發(fā)生加成、取代和消去反應(yīng)
D．1 mol該物質(zhì)最多能與2mol NaOH反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．陶瓷和水泥是重要的無(wú)機(jī)非金屬材料，它們的主要成分都含有的元素是（　�。�
A．氮B．硅C．硫D．氯

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