A. | Na+、NH4+、Cl-、SO42- | B. | Na+、Ba2+、Cl-、CO32- | ||
C. | K+、Fe2+、SO32-、NO3- | D. | K+、Fe3+、NO3-、SCN- |
分析 pH=1的溶液,顯酸性,根據(jù)離子之間不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水等,不能發(fā)生絡(luò)離子反應(yīng),不能發(fā)生氧化還原反應(yīng)等,則離子大量共存,以此來解答.
解答 解:A.酸溶液中該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,故A選;
B.Ba2+、CO32-結(jié)合生成沉淀,酸溶液中不能大量存在CO32-,不能共存,故B不選;
C.酸溶液中發(fā)生Fe2+、SO32-均與NO3-氧化還原反應(yīng),不能共存,故C不選;
D.Fe3+、SCN-結(jié)合生成絡(luò)離子,不能共存,故D不選;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查離子共存,為高頻考點(diǎn),把握習(xí)題中的信息及常見離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意復(fù)分解反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2O2溶于水 | B. | Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl(s)混合并攪拌 | ||
C. | 灼熱的炭與CO2反應(yīng) | D. | 鋁熱反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
測(cè)定時(shí)間/h | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
雨水樣品的pH | 4.73 | 4.62 | 4.56 | 4.55 | 4.55 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)X的分子式為C8H8O2 | |
B. | 物質(zhì)X中所有碳原子可能在同一平面內(nèi) | |
C. | 物質(zhì)Y的1H核磁共振譜圖中有8組特征峰 | |
D. | 1molY最多可與6mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
溫度/℃ | 1000 | 1150 | 1300 |
平衡常數(shù) | 4.0 | 3.7 | 3.5 |
A. | 增加Fe2O3固體可以提高CO的轉(zhuǎn)化率 | |
B. | 減小容器體積既能提高反應(yīng)速率又能提高平衡轉(zhuǎn)化率 | |
C. | 該反應(yīng)的正反應(yīng)△H<0 | |
D. | 當(dāng)容器內(nèi)氣體密度恒定時(shí),不標(biāo)志該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
裝置 | 步驟 | 現(xiàn)象 |
。∩倭夸X粉于試管,并加入鹽酸 | 初始未見明顯現(xiàn)象,一段時(shí)間后,冒出無色氣泡. | |
ⅱ.在試管加入硝酸鈉固體 | 繼續(xù)冒出氣泡,液面上方呈淺棕色,試管逐漸變熱至沸騰. | |
ⅲ.用濕潤(rùn)KI-淀粉試紙靠近試管口 | KI-淀粉試紙變藍(lán)色. |
裝置 | 步驟 | 現(xiàn)象 |
ⅰ.取少量鋁粉于試管,并加入氫氧化鈉溶液 | 初始未見明顯現(xiàn)象,一段時(shí)間后,冒無色氣泡. | |
ⅱ.向試管中加入硝酸鈉固體 | 繼續(xù)冒出無色氣泡,并有刺激性氣味產(chǎn)生 | |
ⅲ.用濕潤(rùn)紅色石蕊試紙靠近試管口 | 試紙變藍(lán) | |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不慎將桶烯灑到地面瓷磚上,可用火烤干 | |
B. | 桶烯在一定條件下能與3molBr2發(fā)生加成反應(yīng) | |
C. | 桶烯與苯乙烯互為同分異構(gòu)體 | |
D. | 桶烯分子中所有的碳原子一定不在同一個(gè)平面 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CuCl2溶液與 Fe 的反應(yīng):Cu2++Fe═Cu+Fe3+ | |
B. | 氯氣與水反應(yīng):Cl2+H2O?H++Cl-+HClO | |
C. | 氫氧化鋁溶液與鹽酸的反應(yīng):OH-+H+=H2O | |
D. | 水垢中的CaCO3用CH3COOH溶液除去:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑ |
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