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9.下列有關物質的分類方法采用的是交叉分類法的是( 。
A.物質可分為純凈物和混合物
B.碳酸鈉既是鈉鹽也是碳酸鹽
C.氧化物分為金屬氧化物和非金屬氧化物
D.化合物分為電解質和非電解質

分析 交叉分類法就是按照物質相同點,把物質分成若干類的方法.在給物質進行分類時,采用交叉分類法能從不同角度對物質進行較全面的分析,給物質分類時由于標準不同往往會出現交叉分類法,樹狀分類法含義:對同一類事物按照某些屬性進行在分類的分類法.

解答 解:A.物質依據組成不同可分為純凈物和混合物,是樹狀分類,故A錯誤;
B.碳酸鈉既是鈉鹽也是碳酸鹽,給物質分類時由于標準不同出現交叉分類法,故B正確;
C.氧化物依據組成元素分類分為金屬氧化物和非金屬氧化物,數屬于樹狀分類,故C錯誤;
D.化合物依據水溶液、熔融狀態(tài)導電性分為電解質和非電解質,屬于樹狀分類,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查了物質分類方法分析、主義樹狀分類和交叉分類的區(qū)別,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.NA表示阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是(  )
A.在常溫常壓下,11.2L O2中含有的原子數為NA
B.在常溫常壓下,44g CO2中含有的原子數為3NA
C.在常溫常壓下,NA個水分子的體積約為22.4L
D.在常溫常壓下,11.2L氦氣含有的電子數為2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.能正確表示下列化學反應的離子方程式是( 。
A.氫氧化鋇溶液與硫酸的反應OH-+H+═H2O
B.鐵與稀硫酸反應:2Fe+6H+═2Fe3++3H2
C.銅片插入硝酸銀溶液中Cu+Ag+═Cu2++Ag
D.金屬鈉與水反應:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.用濕潤的pH試紙測定溶液的pH,不變的是( 。
A.HCl溶液B.NaOH溶液C.Na2SO4溶液D.氨水

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.Na2CO3的摩爾質量為106g•mol-1.將5.3gNa2CO3固體完全溶于稀鹽酸后,再用蒸餾水稀釋成100mL溶液.該溶液中Na+的物質的量濃度為(  )
A.5.0mol•L-1B.0.10mol•L-1C.1.0mol•L-1D.0.50mol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

14.G是一種新型香料的主要成分之一,其結構中含有三個六元環(huán).G的合成路線如圖(部分產物和部分反應條件略去):

已知:
①B中核磁共振氫譜圖顯示分子中有6種不同環(huán)境的氫原子;
②D和F互為同系物.
請回答下列問題:
(1)(CH32C═CH2的系統(tǒng)命名法名稱為2-甲基-1-丙烯(或2-甲基丙烯,或甲基丙烯),生成B這一步的反應類型為加成反應.
(2)E的結構簡式為,F分子中含有的含氧官能團名稱是羥基、羧基(順序可以顛倒).
(3)C經氧化后可得到一種能與新制銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應的物質,請寫出該銀鏡反應的化學方程式
(4)F可在一定條件下合成高分子化合物,請寫出該高分子化合物的結構簡式
(5)同時滿足下列條件:①與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應;②苯環(huán)上有兩個取代基;③能與碳酸氫鈉溶液反應放出氣體;這樣的D的同分異構體共有15種(不包括立體異構);
(6)請參照合成路線中苯乙烯合成F的方法,寫出由1-丁烯制取2-羥基丁酸的合成線路:H2C=CHCH2CH3$\stackrel{HBrO}{→}$HOCH2CHBrCH2CH3→CH3CH2CHBrCOOH$\stackrel{NaOH(aq)△}{→}$CH3CH2CHOHCOOH.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.聚碳酸酯的透光率良好,可制作車、船、飛機的擋風玻璃,以及眼睛鏡片、光盤、唱片等.原來合成聚碳酸酯的一種原料是用有毒的光氣(又稱碳酰氯COCl2),現在改用綠色化學原料碳酸二甲酯   與哪類物質縮合聚合而成(  )
A.二鹵代物B.二酚類C.二醛類D.二烯類

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

18.硫酸工業(yè)尾氣中二氧化硫含量超過0.05%(體積分數)時需經處理后才能排放.某化學研究性學習小組的同學欲采用以下方案測定硫酸工業(yè)尾氣中SO2含量
方案甲:如圖所示,圖中氣體流量計B用于準確測量通過尾氣的體積.將尾氣通入一定體積已知濃度的碘水中測定SO2的含量.當洗氣瓶C中溶液藍色消失時,立即關閉活塞A.
(1)洗氣瓶C中發(fā)生反應的化學方程式為SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI;
(2)洗氣瓶C中導管末端連接一個多孔球泡D,可以提高實驗準確度,其理由是增大SO2與碘水的接觸面積,使SO2和碘水充分反應;
(3)洗氣瓶C溶液藍色消失后,沒有及時關閉活塞A,測得的SO2含量偏低(填“偏高”“偏低”或“無影響”);
(4)下列溶液中,可以用來替代洗氣瓶C中的溶液的是BC(選填字母編號)
A.NaOH溶液   B.品紅試劑   C.酸性高錳酸鉀溶液  D.Na2CO3溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

12.元素性質的探究

(1)已知常溫下氯酸鉀與濃鹽酸反應放出氯氣,裝置1不能(填“能”或“不能”)證明非金屬性Cl>Br>I.若不能,請在裝置1的實驗基礎上,再選擇三種試劑來完成一個簡單的實驗,以彌補上述裝置的不足,此三種試劑為溴水、碘化鉀溶液、四氯化碳溶液(若能證明,此問可不作答)
(2)裝置2中儀器①的名稱為分液漏斗,若想用裝置2來探究非金屬性Cl>C>Si,則儀器①中所盛裝的試劑為HClO4溶液.
金屬電壓表指針偏轉方向電壓/V
Al指向Cu+0.78
指向甲-0.15
指向Cu+1.35
Fe指向Cu+0.30
指向Cu+0.45
(3)如圖裝置3將潔凈的金屬片放置在浸有某種鹽溶液的濾紙上面并壓緊(如圖所示),可以形成原電池反應,利用連接在電路中的電壓表可以探究原電池的電壓與金屬活動性的關系,實驗所獲數據如下.關于甲、乙、丙三種金屬說法正確的是AD.
A.在三種金屬中乙的還原性最強
B.金屬甲能從硫酸銅溶液中置換出銅
C.乙、丙若形成原電池時,乙為正極
D.甲、乙形成合金時,將該合金露置在空氣中,乙先被腐蝕.

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