分析 X、Y、Z是三種常見金屬單質(zhì),Z為紫紅色,則Z為Cu;B的焰色反應(yīng)呈紫色(透過藍(lán)色鈷玻璃),B中含有K元素,C在空氣中放置生成D為紅褐色固體,則C為Fe(OH)2、D為Fe(OH)3,D加熱生成E為Fe2O3,金屬X與氧化鐵反應(yīng)得到Fe,為鋁熱反應(yīng),則X為Al,Y為Fe,溶液1中含有鋁鹽、亞鐵鹽,與B反應(yīng)生成氫氧化鐵與溶液Ⅱ,則B為KOH,溶液Ⅱ中含有KAlO2,溶液Ⅱ中加入常見的酸A得到溶液Ⅲ,再經(jīng)過濃縮、降溫得到F,F(xiàn)可用作凈水劑,可知A為硫酸、F為KAl(SO4)2.12H2O.
解答 解:X、Y、Z是三種常見金屬單質(zhì),Z為紫紅色,則Z為Cu;B的焰色反應(yīng)呈紫色(透過藍(lán)色鈷玻璃),B中含有K元素,C在空氣中放置生成D為紅褐色固體,則C為Fe(OH)2、D為Fe(OH)3,D加熱生成E為Fe2O3,金屬X與氧化鐵反應(yīng)得到Fe,為鋁熱反應(yīng),則X為Al,Y為Fe,溶液1中含有鋁鹽、亞鐵鹽,與B反應(yīng)生成氫氧化鐵與溶液Ⅱ,則B為KOH,溶液Ⅱ中含有KAlO2,溶液Ⅱ中加入常見的酸A得到溶液Ⅲ,再經(jīng)過濃縮、降溫得到F,F(xiàn)可用作凈水劑,可知A為硫酸、F為KAl(SO4)2.12H2O.
(1)F、Z的化學(xué)式分別為KAl(SO4)2.12H2O、Cu,故答案為:KAl(SO4)2.12H2O;Cu;
(2)F中陰離子為硫酸根離子,檢驗硫酸根離子方法是:取少量F于試管中配成溶液,再向其中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則證明含有SO42-,
故答案為:取少量F于試管中配成溶液,再向其中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則證明含有SO42-;
(3)溶液Ⅰ轉(zhuǎn)化為溶液Ⅱ的離子方程式:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O,
故答案為:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O;
(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3,該反應(yīng)中每消耗2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)O2,其物質(zhì)的量為$\frac{2.24L}{22.4L/mol}$=0.1mol,轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為0.1mol×4=0.4mol,
故答案為:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3;0.4.
點(diǎn)評 本題考查無機(jī)物推斷,涉及Al、Fe等元素單質(zhì)化合物性質(zhì),物質(zhì)的顏色、反應(yīng)現(xiàn)象及轉(zhuǎn)化中特殊反應(yīng)等是推斷突破口,需要學(xué)生熟練掌握元素化合物性質(zhì),涉及電子式,是對學(xué)生綜合能力的考查,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1產(chǎn)生紅褐色沉淀 | |
B. | 圖2溶液顏色變紅 | |
C. | 圖3放出大量氣體 | |
D. | 圖4先出現(xiàn)白色膠狀沉淀,后沉淀溶解 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 鐵螺絲連接鋅板時,鐵不容易生銹 | |
B. | 反應(yīng)CaC03(s)=Ca0(s)+C02(g)在常溫下不能發(fā)生,則該反應(yīng)的△H<0 | |
C. | pH=11的NaOH溶液與pH=3的CH3COOH溶液混合后所得溶液pH小于7 | |
D. | 電解精煉銅時,每轉(zhuǎn)移1mol電子陽極上溶解的銅原子數(shù)小于0.5×6.02×1023 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
H2CO3 | H2C2O4 | HNO2 | HClO |
K1=4.4×10-7 K2=4.7×10-11 | K1=5.4×10-2 K2=5.3×10-5 | K=7.2×10-4 | K=2.9×10-8 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 取代反應(yīng) | B. | 加成反應(yīng) | C. | 氧化反應(yīng) | D. | 聚合反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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