要配制濃度為2mol?L-1NaOH溶液100mL,下面的操作正確的是( 。
A、稱取8gNaOH固體,放入250mL燒杯中,用100mL量筒量取100mL蒸餾水,加入燒杯中,同時不斷攪拌至固體溶解
B、稱取8gNaOH固體,放入100mL量筒中,邊攪拌,邊慢慢加入蒸餾水,待固體完全溶解后用蒸餾水稀釋至100mL
C、稱取8gNaOH固體,放入100mL容量瓶中,加入適量蒸餾水,振蕩容量瓶使固體溶解,再加入水到刻度,蓋好瓶塞,反復搖勻.
D、用100mL量筒量取40mL5mol?L-1NaOH溶液,倒入燒杯中,加水攪拌,將溶液轉移至100mL容量瓶中,洗滌燒杯和玻璃棒并轉移洗滌液,再加水至刻度,搖勻.
考點:溶液的配制
專題:實驗評價題
分析:A.溶液的體積不是100mL;
B.量筒只能用來量取液體,不能用來溶解固體;
C.容量瓶只能用來配制溶液,不能用來稀釋或溶解藥品;
D.根據(jù)兩種溶液中含有溶質的物質的量是否相等判斷.
解答: 解:A.加入100mL蒸餾水,溶液的體積不是100mL,故A錯誤;
B.量筒只能用來量取液體,不能用來溶解固體,故B錯誤;
C.容量瓶只能用來配制溶液,不能用來稀釋或溶解藥品,故C錯誤;
D.100mL2mol?L-1 的NaOH溶液含有氫氧化鈉的物質的量是0.2mol,40mL5mol?L-1的NaOH溶液含有氫氧化鈉的物質的量是0.2mol,兩種溶液溶質的物質的量相等,所以能配制物質的量濃度約為2mol?L-1 NaOH溶液100mL,故D正確;
故選AD.
點評:本題以配制一定物質的量濃度溶液為載體考查了儀器的使用,難度不大,明確量筒只能用來量取液體,不能用來溶解固體;容量瓶只能用來配制溶液,不能用來稀釋或溶解藥品.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某+3價離子的電子排布式為1s22s22p63s23p63d5,則該元素在周期表中的位置是在
 
周期
 
族,畫出該元素的原子結構示意圖
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

僅用下表提供的實驗器材(夾持儀器和試劑任選),不能完成相應實驗的是( 。
選項           實驗器材相應實驗
A坩堝、玻璃棒、酒精燈、泥三角從食鹽水中獲得NaCl晶體
B漏斗、濾紙、燒杯、玻璃棒除去氫氧化鋁膠體中的泥沙
C分液漏斗、燒杯利用四氯化碳萃取溴水中的溴
D圓底燒瓶、分液漏斗、酒精燈、洗氣瓶、集氣瓶、導管、石棉網(wǎng)用MnO2和濃鹽酸制取干燥、純凈的氯氣
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

在某一容積為2L的密閉容器內,加入0.8mol的H2和0.6mol的I2,在一定的條件下發(fā)生如下反應:H2(g)+I2(g)?2HI(g)△H<0反應中各物質的濃度隨時間變化情況如圖1:

(1)該反應的化學平衡常數(shù)表達式為
 

(2)反應達到平衡后,第8分鐘時:
①若升高溫度,化學平衡常數(shù)K
 
(填寫“增大”、“減小”或“不變”)HI濃度的變化正確的是
 
(用圖2中a-c的編號回答)
②若加入I2,H2濃度的變化正確的是
 
,(用圖2中d-f的編號回答)
(3)反應達到平衡后,第8分鐘時,若反應容器的容積擴大一倍,請在圖3中畫出8分鐘后HI濃度的變化情況.

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:將Cl2通入適量KOH溶液,產(chǎn)物中可能有KC1、KClO、KClO3,且
c(Cl-)
c(ClO-)
的值與溫度高低有關.當n(KOH)=a mol時,下列有關說法錯誤的是( 。
A、參加反應的氯氣的物質的量等于
1
2
 a mol
B、若某溫度下,反應后
c(Cl-)
c(ClO-)
=11,則溶液中
c(ClO-)
c(Cl
O
-
3
)
=
1
2
C、改變溫度,產(chǎn)物中KC1O3的最大理論產(chǎn)量為 
1
7
a mol
D、改變溫度,反應中轉移電子的物質的量ne的范圍:
1
2
 a mol≤ne
5
6
 a mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定溫度下容積恒定的密閉容器中,有可逆反應:A(s)+2B(g)?C(g)+D(g).當下列物理量不發(fā)生變化時,能表明該反應已達到平衡狀態(tài)的是(  )
①混合氣體的密度②容器內氣體的壓強③混合氣體的總物質的量④混合氣體平均分子量.
A、①和④B、②和③
C、②③④D、只有④

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列做法不利于食品安全的是( 。
A、在食鹽中添加適量的碘酸鉀
B、用甲醛浸泡食品,使其不易變質
C、在食品加工中科學地使用食品添加劑
D、研發(fā)高效低毒的農(nóng)藥,降低蔬菜的農(nóng)藥殘留量

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖表示反應2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)△H<0的正反應速率隨時間的變化情況,試根據(jù)此曲線判斷下列說法可能正確的是( 。
A、t1時減小了SO2 的濃度,增加了SO3的濃度,平衡向逆反應方向移動
B、t1時降低了溫度,平衡向正反應方向移動
C、t1時減小了壓強,平衡向逆反應方向移動
D、t1時增加了SO2 和O2的濃度,平衡向正反應方向移動

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、“白色污染”主要是由合成材料的廢棄物,特別是一些塑料制品廢棄物造成的
B、“白色污染”只能影響環(huán)境衛(wèi)生,沒有其他危害
C、治理“白色污染”主要應從減少使用、加強回收和再利用開始
D、使用可降解塑料是治理“白色污染”的理想方法

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