5.“神舟”飛船上的太陽能帆板采用了大量先進(jìn)的復(fù)合材料,以便在盡可能提高發(fā)電效能的同時(shí),減輕其自身質(zhì)量,其身價(jià)達(dá)到了上千萬元.下列說法不符合事實(shí)的是( 。
A.復(fù)合材料的使用可以使太陽能帆板承受超高溫
B.復(fù)合材料的使用可以使“神舟”飛船質(zhì)量變輕
C.復(fù)合材料的使用可以使太陽能帆板承受超高強(qiáng)度的改變
D.復(fù)合材料的使用可以使太陽能帆板承受溫差造成的熱脹冷縮的難題

分析 復(fù)合材料是指由兩種或兩種以上材料混合在一起形成的,“神舟”飛船進(jìn)入太空與大氣摩擦產(chǎn)生高溫,“神舟”飛船上的太陽能帆板采用了大量先進(jìn)的復(fù)合材料,可以使太陽能帆板承受超高溫,也可以承受溫差造成的熱脹冷縮的難題,同時(shí)也能提高發(fā)電效能,減輕其自身質(zhì)量,但不能使太陽能帆板承受超高強(qiáng)度的改變.

解答 解:A.含有兩種以上類型的材料稱為材料,采用承受超高溫的材料進(jìn)行復(fù)合,可以使太陽能帆板承受超高溫,故A正確;
B.采用密度小的材料摻和在太陽能帆板中,可以使“神舟”飛船質(zhì)量變輕,故B正確;
C.復(fù)合材料是由兩種或兩種以上不同性質(zhì)的材料,通過物理或化學(xué)的方法,在宏觀上組成具有新性能的材料,“神舟”飛船上的太陽能帆板采用了大量先進(jìn)的復(fù)合材料,與強(qiáng)度無關(guān),故C錯(cuò)誤;
D.“神舟”飛船進(jìn)入太空與大氣摩擦產(chǎn)生高溫,“神舟”飛船上的太陽能帆板采用了大量先進(jìn)的復(fù)合材料,可以使太陽能帆板承受溫差造成的熱脹冷縮的難題,故D正確;
故選C.

點(diǎn)評 本題考查復(fù)合材料的使用,注意把握題目信息是解題的關(guān)鍵,主要復(fù)合材料是由兩種或兩種以上不同性質(zhì)的材料,通過物理或化學(xué)的方法,在宏觀上組成具有新性能的材料,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測定某種α-氨基酸X (CxHyOzNp)的分子組成.取3.34g X放在純氧中充分燃燒,生成CO2、H2O和N2.現(xiàn)用如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(鐵架臺(tái)、鐵夾、酒精燈等未畫出),請回答有關(guān)問題:

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),首先打開止水夾a,關(guān)閉止水夾b,通一段時(shí)間的純氧氣,這樣做的目的是將裝置中的N2排盡;之后則需關(guān)閉止水夾a,打開止水夾b.
(2)上述裝置中A、D處都需要用酒精燈加熱,操作時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃D處的酒精燈.
(3)裝置D的作用是吸收未反應(yīng)的O2,保證最終收集到的氣體是反應(yīng)生成的N2
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①B中濃硫酸增重1.62g,C中堿石灰增重7.04g,F(xiàn)中收集到224mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
 ②X的相對分子質(zhì)量為167,它是通過質(zhì)譜儀測定的(填一種現(xiàn)代化學(xué)儀器)
試通過計(jì)算確定該有機(jī)物X的分子式(寫出計(jì)算過程)C8H9O3N
(5)另取3.34g X與0.2mol/L 的NaOH溶液反應(yīng),最多能中和NaOH溶液200mL,有機(jī)物X的13C-NMR(即核磁共振碳譜,其作用與核磁共振氫譜類似)如下圖所示.試確定有機(jī)物X的結(jié)構(gòu)簡式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列不屬于天然高分子有機(jī)物的是( 。
A.淀粉B.聚乙烯C.纖維素D.蛋白質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)加入水中,攪拌,最終浮于水上面的是( 。
A.溴乙烷B.溴苯
C.乙醛D.高級脂肪酸甘油酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.某天然油脂的分子式為C57H106O6.1mol該油脂水解可得到1mol甘油、1mol脂肪酸X和2mol直鏈飽和脂肪酸Y;經(jīng)測定X的相對分子質(zhì)量為280,原子個(gè)數(shù)比為C:H:O=9:16:1.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.X的分子式為C18H32O2
B.脂肪酸Y能發(fā)生取代反應(yīng)
C.Y的結(jié)構(gòu)簡式可能為CH3CH=CH(CH214COOH
D.Y的結(jié)構(gòu)簡式為CH3(CH216COOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.根據(jù)書上內(nèi)容填空
(1)在一個(gè)小試管里放入一小粒碘晶體,加入約5mL餾水,振蕩;然后在此碘水溶液中加入約1mL四氯化碳,振蕩試管;再向試管里加入1mL碘化鉀水溶液,振蕩試管,靜置四氯化碳層的現(xiàn)象為紫色變淺,原因是I2+I-=I3-(寫出相應(yīng)的離子方程式)
(2)向盛有少量氯化鈉溶液的試管中滴入少量硝酸銀溶液,生成白色的氯化銀沉淀,繼續(xù)向試管里加入氨水,沉淀溶解了,試寫出沉淀溶解的化學(xué)方程式AgCl+2NH3.H2O=Ag(NH32Cl+2H2O
(3)向盛有氯化鐵溶液的試管中滴加1滴KSCN溶液,現(xiàn)象為溶液變?yōu)檠t色,寫出相應(yīng)的離子方程式Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3
(4)向硫酸銅水溶液中逐滴加入足量氨水,發(fā)現(xiàn)先生成藍(lán)色沉淀,然后沉淀溶解,得到深藍(lán)色透明溶液,寫出沉淀溶解的離子方程式為Cu(OH)2+4NH3=[Cu(NH34]2++2OH-.若沉淀溶解后的溶液中加入乙醇,則析出[Cu(NH34]SO4•H2O(填化學(xué)式)固體.
(5)將Ba(OH)2•8H2O固體與NH4Cl固體在小燒杯中混合,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Ba(OH)2•8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O,該反應(yīng)屬于吸熱(填放熱或吸熱)反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的位置如表所示,其中W的氣態(tài)氫化物摩爾質(zhì)量為34g/mol,則下列說法中正確的是( 。
XY
ZWQ
A.陰離子還原性:W>Q
B.X的最低價(jià)氫化物能形成分子間氫鍵
C.Z能在自然界中以游離態(tài)存在
D.Na與Y能形成化合物Na2Y2,1 mol Na2Y2與CO2反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列有機(jī)物分子中,在氫核磁共振譜中信號強(qiáng)度(個(gè)數(shù)比)是1:3的是( 。
A.鄰二甲苯B.均三甲苯C.異丙醇D.對苯二酚

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.可逆反應(yīng)A+3B═2C+2D,在各種不同的情況下的反應(yīng)速率分別為:
①$\overline{v}$(A)=0.15mol•L-1•s-1
②$\overrightarrow{v}$(B)=0.6mol•L-1•s-1
③$\overline{v}$(C)=0.4mol•L-1•s-1
④$\overline{v}$(D)=0.45mol•L-1•s-1
該反應(yīng)進(jìn)行最快的是( 。
A.B.②和③C.D.①和④

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