在固定容積的容器中盛有1mol PCl5,200℃時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):PCl5(g)?PCl3+Cl2(g)達(dá)到平衡時(shí),PCl5體積分?jǐn)?shù)為M%.若在同一溫度和同一容器中,最初投入2molPCl5,達(dá)平衡時(shí),PCl5所占體積分?jǐn)?shù)為N%,則M和N的關(guān)系是( 。
A、M<NB、M>N
C、M=ND、無法比較
考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:該反應(yīng)是氣體體積增大的化學(xué)反應(yīng),增大壓強(qiáng),平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),根據(jù)壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響分析.
解答: 解:根據(jù)PV=nRT知,R為常數(shù),當(dāng)V、T相同時(shí),n越大,P越大;該反應(yīng)是氣體體積增大的反應(yīng),當(dāng)投入的物質(zhì)的量加倍時(shí),則相當(dāng)于增大壓強(qiáng),平衡向氣體體積減小的方向移動(dòng),即逆反應(yīng)方向移動(dòng),所以導(dǎo)致反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)PCl5的轉(zhuǎn)化率減小,PCl5的體積分?jǐn)?shù)增大,故M<N.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了外界條件對(duì)化學(xué)平衡的影響,難度中等,正確運(yùn)用等效平衡是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知短周期的主族元素X、Y、Z、W、M的原子序數(shù)依次增大,X是空氣中含量最多的元素,其單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定,Y原子的最外層只有2個(gè)電子,Z單質(zhì)可制成半導(dǎo)體材料,W元素形成的單質(zhì)為淡黃色的固體,M元素形成的單質(zhì)為黃綠色氣體.請(qǐng)回答以下問題:
(1)X元素的符號(hào)是
 
,它在周期表的位置為
 

(2)Z的氧化物晶體類型為
 
,化學(xué)式是:
 
;
(3)X與Y能形成離子化合物,該化合物的電子式為
 

(4)X的最高價(jià)氧化物的水化物與Y的氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(5)X、W形成的氫化物分別為甲和乙,且甲、乙所含的電子數(shù)相等,則甲的結(jié)構(gòu)式為
 
;
(6)W和M都是較活潑的非金屬元素,用實(shí)驗(yàn)事實(shí)表明這兩種元素的非金屬性強(qiáng)弱(用方程式書寫或文字說明)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作達(dá)不到預(yù)期目的是( 。
①將某鹵代烴與氫氧化鈉的水溶液共熱,向冷卻后的反應(yīng)液中滴加AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則證明該鹵代烴為氯代烴
②用乙醇和30%的硫酸共熱到170℃制取乙烯
③在少量苯酚稀溶液中滴入過量飽和溴水出現(xiàn)白色沉淀
④將苯與濃硝酸混合加熱至60℃制備硝基苯
⑤檢驗(yàn)淀粉已經(jīng)水解,將淀粉與少量稀硫酸加熱一段時(shí)間后,再加入銀氨溶液加熱.
A、①③④B、②③⑤
C、①②④⑤D、①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各裝置中銅電極上能產(chǎn)生氣泡的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、干燥Cl2
B、制氫氧化亞鐵
C、碳酸氫鈉受熱分解
D、檢查容量瓶是否漏水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,0.1mol/L NH3?H2O溶液中存在如下電離平衡:NH3?H2O?NH4++OH-下列敘述正確的是(  )
A、加入少量NaOH固體,平衡正向移動(dòng)
B、加入少量水稀釋,溶液中c(H+)減小
C、加入少量MgSO4固體,溶液pH減小
D、加入少量NH4Cl固體,平衡正向移動(dòng),Kb不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

25℃時(shí),下列各溶液中,離子的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A、pH=3的鹽酸中:c(H+)=3.0mol?L-1
B、0.1mol?L-1的碳酸鈉溶液中:c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)=0.1 mol?L-1
C、氯化銨溶液中:c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+
D、碳酸氫鈉溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示常見元素單質(zhì)及化合物相應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)的產(chǎn)物沒有全部列出.

已知:B是一種黃綠色氣體,C在所有氣體中密度最小,D是一種堿;X、Y是生活中應(yīng)用最為廣泛的金屬,F(xiàn)是一種紅棕色氧化物,常用作紅色油漆和涂料;Z為氣態(tài)氧化物.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)氣體B具有
 
(填“還原性”、“氧化性”或“漂白性”),反應(yīng)②屬于四種基本反應(yīng)類型反應(yīng)中的
 

(2)有學(xué)生認(rèn)為B與X反應(yīng)的產(chǎn)物E不一定是純凈物.他認(rèn)為產(chǎn)物中可能還有
 
(填化學(xué)式),為驗(yàn)證其猜想該同學(xué)設(shè)計(jì)了相關(guān)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為他需要選擇的試劑為
 
(填序號(hào)).
   a.酸性高錳酸鉀溶液  b.NaOH溶液c.KSCN溶液    d.稀硫酸
(3)若Z能導(dǎo)致溫室效應(yīng),則反應(yīng)③的離子反應(yīng)方程式為
 

(4)若Z是我國酸雨形成的罪魁禍?zhǔn),目前?yīng)用最廣泛的工業(yè)處理含Z廢氣的方法是在一定條件下與生石灰作用而使其固定,產(chǎn)物可作建筑材料,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)若Z是形成酸雨的另一種主要物質(zhì),Z與足量的D溶液反應(yīng)時(shí)能被完全吸收,且生成兩種鹽(物質(zhì)的量之比為1:1),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各圖有關(guān)量的變化趨勢(shì)中錯(cuò)誤的是(  )
A、
圖為向鹽酸中滴加NaOH發(fā)生中和反應(yīng)過程中溶液溫度的變化趨勢(shì)
B、
圖為向醋酸中滴加NaOH發(fā)生中和反應(yīng)過程中各物質(zhì)濃度的變化趨勢(shì)
C、
圖中能量≥Ec的分子稱為活化分子,E為分子平均能量,則活化能為Ec-E
D、
圖為未加入催化劑和加入催化劑的反應(yīng)進(jìn)程中的能量變化

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