食鹽是重要調(diào)味品,隨著對飲食健康的重視,出現(xiàn)了各種類型的特種食鹽.
(1)常說“飲食過咸會傷骨”,長期攝入食鹽過多可能導(dǎo)致骨骼脫鈣,下列物質(zhì)中,可以作為補(bǔ)鈣藥品主要成分的是
 
(填標(biāo)號).
A.CaCO3         B.CaO           C.Ca(OH)2       D.Ca
(2)低鈉鹽因含有氯化鉀和硫酸鎂可防治高血壓和心血管病,往其溶液中滴入氨水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)加硒鹽中含有的硒元素是人體微量元素中的“抗癌之王”,寫出證明硒元素非金屬性比硫元素弱的一個實(shí)驗(yàn)事實(shí):
 

(4)加碘鹽可防治碘缺乏癥,其中的碘酸鉀(KIO3)在酸性溶液中可氧化亞硫酸鈉,生成物能使淀粉變藍(lán),1mol KIO3被還原時,轉(zhuǎn)移電子
 
mol,該反應(yīng)的離子方程式為
 
考點(diǎn):微量元素對人體健康的重要作用,常見的食品添加劑的組成、性質(zhì)和作用
專題:
分析:(1)補(bǔ)鈣藥品不能有腐蝕性;
(2)硫酸鎂能與氨水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀;
(3)利用非金屬與氫氣化合的難易程度、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性、最高價氧化物的水化物的酸性、非金屬單質(zhì)之間的置換反應(yīng)、與變價金屬反應(yīng)根據(jù)生成物質(zhì)金屬的價態(tài)高低等來判斷非金屬性的強(qiáng)弱;
(4)反應(yīng)中S元素化合價由Na2SO3中+4價升高為+6價,總共升高2價,I元素化合價由KIO3中+5降低為I2中0價,總共降低10價,化合價最小公倍數(shù)為10.
解答: 解:(1)碳酸鈣能與胃酸反應(yīng)生成鈣離子,用于補(bǔ)鈣;氧化鈣和氫氧化鈣有腐蝕性,鈣單質(zhì)能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,故答案為:A;
(2)硫酸鎂能與氨水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸銨:Mg SO4+2NH3?H2O=Mg (OH)2↓+(NH42SO4,故答案為:Mg SO4+2NH3?H2O=Mg (OH)2↓+(NH42SO4;
(3)硒與氫氣化合比硫更難,或硒酸酸性比硫酸弱,或硒化氫穩(wěn)定性比硫化氫弱,或硫能置換出硒),故答案為:硒與氫氣化合比硫更難(或硒酸酸性比硫酸弱,或硒化氫穩(wěn)定性比硫化氫弱,或硫能置換出硒等其它合理答案);
(4)反應(yīng)中S元素化合價由Na2SO3中+4價升高為+6價,總共升高2價,I元素化合價由KIO3中+5降低為I2中0價,總共降低10價,化合價最小公倍數(shù)為10,故Na2SO3系數(shù)為5,故I2系數(shù)為1,再結(jié)合原子守恒配平后方程式為5Na2SO3+2KIO3+H2SO4=5Na2SO4+K2SO4+I2+H2O,1mol KIO3被還原時,轉(zhuǎn)移電子5mol;離子方程式為:2IO3-+5SO32-+2H+═I2+5SO42-+H2O,故答案為:5;2IO3-+5SO32-+2H+═I2+5SO42-+H2O.
點(diǎn)評:本題考查微量元素、非金屬性比較、氧化還原反應(yīng)的配平與計算等,難度中等,注意氧化還原反應(yīng)中守恒思想的運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

尿素(H2NCONH2)是一種非常重要的高氮化肥,工業(yè)上合成尿素的反應(yīng)分為如下兩步:
第1步:2NH3(l)+CO2(g)?H2NCOONH4(氨基甲酸銨) (l)△H1=-330.0kJ?mol-1
第2步:H2NCOONH4(l)?H2O(l)+H2NCONH2(l)△H2=+226.3kJ?mol-1
(1)寫出工業(yè)合成尿素的熱化學(xué)方程式:
 

(2)下列措施中有利于提高尿素的產(chǎn)率的是
 

A.采用高溫B.采用高壓 C.添加高效催化劑D.定時分離尿素
(3)某實(shí)驗(yàn)小組模擬工業(yè)上合成尿素的條件,在一體積為0.5L密閉容器中投入4mol氨和1mol二氧化碳,實(shí)驗(yàn)測得反應(yīng)中各組分隨時間的變化如圖所示:
①已知總反應(yīng)的快慢由慢的一步?jīng)Q定,則合成尿素總反應(yīng)的快慢由第
 
步反應(yīng)決定.
②反應(yīng)進(jìn)行到10min時測得CO2的物質(zhì)的量如上圖所示,則用CO2表示的第一步反應(yīng)的速率v(CO2)=
 

(4)工業(yè)上合成氨常與尿素生產(chǎn)聯(lián)合進(jìn)行以提高經(jīng)濟(jì)效益,合成氨的熱化學(xué)方程式如下:
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol
請?jiān)谧鴺?biāo)圖中,畫出反應(yīng)過程中體系的能量變化圖(進(jìn)行必要的標(biāo)注).
(5)有一工業(yè)投產(chǎn)前小實(shí)驗(yàn):在一定溫度和壓強(qiáng)下,將6molH2和2molN2在2L密閉容器中混合,當(dāng)該反應(yīng)達(dá)到平衡時,測得平衡混合氣中NH3的體積分?jǐn)?shù)約為11.1%(即1/9),此時H2的轉(zhuǎn)化率是多少?(寫出計算過程,計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字.)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

[化學(xué)──選修有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]
目前,化學(xué)農(nóng)藥已進(jìn)入一個超高效、低毒化、無污染的新時期.一種高效、低毒農(nóng)藥“殺滅菊酯”的合成路線如下:

已知:R-CH2-CN
H3O+
②SOCl2
R-CH2-CO-Cl;F能發(fā)生銀鏡反應(yīng).回答問題:
(1)寫出A、C的結(jié)構(gòu)簡式:A
 
; C
 

(2)下列變化的反應(yīng)類型是:B→C
 
;E→F
 

(3)寫出下列變化的化學(xué)方程式:
C→
 
;
E→F
 

D+G
 

(4)解決有機(jī)分子結(jié)構(gòu)問題的最好的手段是核磁共振氫譜(PMR).有機(jī)化合物分子中有幾種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子,在PMR中就有幾個不同的吸收峰,吸收峰的面積與H原子數(shù)目成正比.在核磁共振氫譜中A物質(zhì)會出現(xiàn)
 
組峰,其吸收峰的面積之比為
 

(5)寫出分子中有兩個苯環(huán),還能與NaHCO3 反應(yīng)放出氣體且與F互為的同分異構(gòu)體的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用已經(jīng)準(zhǔn)確稱量過的NaOH固體配制500mL1mol/L的NaOH溶液,供選擇的儀器有:①玻璃棒②分液漏斗③膠頭滴管④容量瓶⑤燒杯⑥燒瓶,必須選用的儀器有( 。
A、②③④B、①③④⑤
C、③④⑤⑥D、①②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化(現(xiàn)象)的原理相同的是(  )
A、濃硫酸和濃鹽酸敞口存放濃度均變小
B、將單質(zhì)鐵和銅分別與單質(zhì)硫加熱反應(yīng)均生成低價硫化物(FeS和Cu2S)
C、在過氧化氫水溶液中加入二氧化錳、在盛有鋅粒和稀硫酸的溶液中滴加硫酸銅溶液,產(chǎn)生氣體的速率均加快
D、將氯化鋁溶液和碳酸氫鈉溶液分別用酒精燈加熱蒸干,然后灼燒,最后均得到白色固體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從海水中可以獲得淡水、食鹽,也可提取鎂和溴等物質(zhì).
(1)海水淡化的方法主要有
 
(填一種).
(2)從海水中提取鎂的流程如圖所示:

流程中分離Mg(OH)2沉淀的方法是
 
;寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 

(3)從海水中提取溴的主要反應(yīng)原理是向濃縮的海水中通入氯氣,將溴離子氧化.試寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于有機(jī)物的說法錯誤的是( 。
A、CCl4可由CH4制得,可萃取碘水中的碘
B、石油和天然氣的主要成分都是碳?xì)浠衔?/span>
C、苯不能使酸性KMnO4溶液褪色,因此苯不能發(fā)生氧化反應(yīng)
D、淀粉和纖維素的化學(xué)式都為(C6H10O5)n,但不是同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)氮及其化合物的說法不正確的是(  )
A、硝酸應(yīng)保存在棕色試劑瓶里
B、銨態(tài)氮肥不宜與堿性肥料混合施用
C、常溫下鐵、鋁不與濃硝酸反應(yīng)
D、NO可用排水法收集,NO2可用向上排空氣法收集

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在無色強(qiáng)酸性溶液中,下列各組離子能夠大量共存的是( 。
A、NH4+、HCO3ˉ、Clˉ、K+
B、Clˉ、Na+、NO3ˉ、Ca2+
C、K+、Fe2+、Clˉ、NO3ˉ
D、Cu2+、NH4+、SO42ˉ、Clˉ

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