【題目】在一定溫度下,A(g)+3B(g) 2C(g)達(dá)平衡的標(biāo)志是( )
A.單位時(shí)間內(nèi)減少xmolA,同時(shí)減少3xmolB
B.反應(yīng)不再進(jìn)行
C.當(dāng)n(A):n(B):n(C)=1:3:2時(shí)
D.混合體系的平均相對分子質(zhì)量不再改變
【答案】D
【解析】A、無論是否平衡,都存在單位時(shí)間內(nèi)減少xmolA,同時(shí)減少3xmolB,反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,A不符合題意;
B、化學(xué)平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡,雖然各種物質(zhì)的物質(zhì)的量、濃度等不再發(fā)生變化,但反應(yīng)仍在進(jìn)行,B不符合題意;
C、當(dāng)n(A):n(B):n(C)=1:3:2時(shí),這與反應(yīng)的初始物質(zhì)的量以及反應(yīng)的轉(zhuǎn)化程度有關(guān),不能確定是否達(dá)到平衡,C不符合題意;
D、混合體系的平均相對分子質(zhì)量不再改變= ,反應(yīng)混合物都為氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒,混合氣體的總質(zhì)量不變,反應(yīng)是一個(gè)前后氣體體積減小的反應(yīng),當(dāng)平均相對分子質(zhì)量不再改變,能說明到達(dá)平衡狀態(tài),D符合題意;
所以答案是:D.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷(狀態(tài)判斷:①v(B耗)=v(B生)②v(C耗):v(D生)=x : y③c(C)、C%、n(C)%等不變④若A、B、C、D為氣體,且m+n≠x+y,壓強(qiáng)恒定⑤體系顏色不變⑥單位時(shí)間內(nèi)某物質(zhì)內(nèi)化學(xué)鍵的斷裂量等于形成量⑦體系平均式量恒定(m+n ≠ x+y)等).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】芒硝化學(xué)式為Na2SO410H2O,無色晶體,易溶于水,是一種分布很廣泛的硫酸鹽礦物.該小組同學(xué)設(shè)想,如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法,用如圖所示裝置電解硫酸鈉溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鈉,無論從節(jié)省能源還是從提高原料的利用率而言都更加符合綠色化學(xué)理念.
(1)該電解槽的陽極反應(yīng)式為 . 此時(shí)通過陰離子交換膜的離子數(shù)(填“大于”、“小于”或“等于”)通過陽離子交換膜的離子數(shù).
(2)制得的氫氧化鈉溶液從出口(填“A”、“B”、“C”或“D”)導(dǎo)出.
(3)通電開始后,陰極附近溶液pH會(huì)增大,請簡述原因: .
(4)若將制得的氫氣、氧氣和氫氧化鈉溶液組合為氫氧燃料電池,則電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為 . 已知H2的燃燒熱為285.8kJmol﹣1 , 則該燃料電池工作產(chǎn)生36g H2O時(shí),理論上有 kJ的能量轉(zhuǎn)化為電能.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)催化劑的催化機(jī)理等問題可以從“乙醇催化氧化實(shí)驗(yàn)”得到一些認(rèn)識(shí),某教師設(shè)計(jì)了如圖裝置(夾持裝置儀器已省略),其實(shí)驗(yàn)操作為:先按圖安裝好,先關(guān)閉活塞a、b、c,在銅絲的中間部分加熱片刻,然后打開活塞a、b、c,通過控制活塞a和b,而有節(jié)奏(間歇性)通入氣體,即可在M處觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________ ,B的作用:________________________;
(2)M處發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________________________________
(3)該實(shí)驗(yàn)過程中催化劑______________ (填“參加”或“不參加”)了化學(xué)反應(yīng)
(4)乙醇氧化產(chǎn)物是_____________,乙醇可以和酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)被直接氧化成為______________________。
(5)若試管F中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說明液體中還含有____。要除去該物質(zhì),可現(xiàn)在混合液中加入_____(填寫字母)。
A.氯化鈉溶液 B.苯 C.碳酸氫鈉溶液 D.四氯化碳
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將物質(zhì)的量均為3.00mol物質(zhì)A、B混合于5L容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A+B2C,在反應(yīng)過程中C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨溫度變化如圖所示:
(1)T0對應(yīng)的反應(yīng)速率v(正)v(逆)(用“=”、“>”或“<”表示,下同);
(2)此反應(yīng)的正反應(yīng)為熱;(填“放”或“吸”)
(3)X、Y兩點(diǎn)A物質(zhì)正反應(yīng)速率的大小關(guān)系是YX;
(4)溫度T<T0時(shí),C%逐漸增大的原因是:;
(5)若Y點(diǎn)的C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為25%,則參加反應(yīng)的A物質(zhì)的量為mol.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是( )
A. C生成的速率是A反應(yīng)速率的2倍
B. A、B、C的濃度不再變化
C. 單位時(shí)間內(nèi)生成nmol A,同時(shí)生成3nmol B
D. A、B、C的分子數(shù)之比為1∶3∶2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硒(Se)是人體健康必需的一種微量元素。已知Se的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:下列說法不正確的是
A. 該原子的質(zhì)量數(shù)為34 B. 該元素處于第四周期第ⅥA族
C. SeO2既有氧化性又有還原性 D. 酸性:HBrO4 > H2SeO4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分,表中序號分別代表某一元素。請回答下列問題.
周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | ① | ② | ③ | ④ | ||||
3 | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | ⑩ |
(1)可作半導(dǎo)體材料的元素是 ______(填元素符號);
(2)氣態(tài)氫化物與其最高價(jià)氧化物的水化物可直接化合生成一種鹽的元素是 ______(填名稱);
(3)第三周期中離子半徑最小的是___________(填離子符號);
(4)① ~ ⑨的最高價(jià)氧化物的水化物中:酸性最強(qiáng)的是 __________(填化學(xué)式);堿性最強(qiáng)的是________(填化學(xué)式),它與⑥的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式為__________。
(5)⑧、⑨可形成A2B2型的共價(jià)化合物,分子中二者均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則其電子式為_________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了除去粗鹽中的Ca2+、SO42-及泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列操作:①過濾;②加適量的鹽酸;③加過量的Na2CO3溶液;④加過量BaCl2溶液,正確的操作順序是( )
A.①③④②B.③①④②C.①②③④D.④③①②
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