分析 A的產(chǎn)量通常用來衡量一個(gè)國家的石油化工水平,則A為乙烯,乙烯含有碳碳雙鍵,與水發(fā)生加成反應(yīng)得到B為CH3CH2OH,B能氧化得到C為CH3CHO,C氧化得到D為CH3COOH,乙醇與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)得到E為CH3COOCH2CH3,據(jù)此解答.
解答 解:A的產(chǎn)量通常用來衡量一個(gè)國家的石油化工水平,則A為乙烯,乙烯含有碳碳雙鍵,與水發(fā)生加成反應(yīng)得到B為CH3CH2OH,B能氧化得到C為CH3CHO,C氧化得到D為CH3COOH,乙醇與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)得到E為CH3COOCH2CH3,
(1)乙烯含有碳碳雙鍵,結(jié)構(gòu)式為,故答案為:;
(2)B為CH3CH2OH,D為CH3COOH,乙醇和乙酸含有的官能團(tuán)分別是羥基和羧基,故答案為:羥基;羧基;
(3)乙烯能與溴水加成,也能與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原,二氧化硫能被溴水或酸性高錳酸鉀氧化,而苯和乙烷 與溴水或高錳酸鉀都沒有反應(yīng),所以既能使溴水褪色,又能使酸性高錳酸鉀褪色的是乙烯和二氧化硫,故選①④.
點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的推斷,題目難度中等,涉及有機(jī)反應(yīng)類型的判斷、有機(jī)方程式書寫、官能團(tuán)的判斷等知識,明確常見有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)為解答關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種同位素137Cs和133Cs形成的單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同 | |
B. | 非金屬元素的原子半徑越小越容易得電子,該元素最高價(jià)氧化物的水化物酸性一定也越強(qiáng) | |
C. | 隨原子序數(shù)的增大,堿金屬元素單質(zhì)的密度逐漸增大,ⅦA元素的單質(zhì)的熔沸點(diǎn)逐漸升高 | |
D. | 主族元素A、B、C、D的離子aA2+、bB+、cC2-、dD-(n為正整數(shù))具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則原子序數(shù)大小關(guān)系為a>b>c>d |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分散質(zhì)微粒的大小與分散系種類的關(guān)系: | |
B. | 常溫下溶液的pH其酸堿性的關(guān)系: | |
C. | 硫的化合物中化合價(jià)與其氧化性、還原性的關(guān)系: | |
D. | Na與O2反應(yīng)的產(chǎn)物: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\stackrel{催化劑}{→}$+HOCH2═O═CH2OH+2H2O | B. | CH2═CH2+Cl2+Ca(OH)2?+CaCl2+H2O | ||
C. | CH2═CH2+(過氧乙酸)?+C3HCOCH | D. | 2CH2═CH2+O2$\stackrel{催化劑}{→}$ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定條件下,2.3g的Na完全與O2反應(yīng)生成3.6g產(chǎn)物時(shí)失去的電子數(shù)為0.1NA | |
B. | 在密閉容器中加入l.5mol H2和0.5molN2,充分反應(yīng)后得到NH3分子數(shù)為NA | |
C. | 1.0L的0.1 mol•L-1Na2S溶液中含有的S2-離子數(shù)為0.1NA | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L的CCl4中含有的CCl4分子數(shù)為NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)A中所有碳原子有可能位于同一平面 | |
B. | 物質(zhì)B可與4molH2發(fā)生加成反應(yīng) | |
C. | 用酸性KMnO4溶液鑒別抗氧化劑C中是否含有CH3(CH2)17OH | |
D. | B生成C的反應(yīng)類型為取代反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1表示的烴叫丙烷 | |
B. | 圖2烴分子的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH2CH3 | |
C. | 圖1與圖2表示的是同一種物質(zhì) | |
D. | 圖1與圖2表示的物質(zhì)互為同分異構(gòu)體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ①②④ | D. | ②④ |
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