分析 (1)烴含有C、H兩種元素,0.2mol烴A在氧氣的充分燃燒后生成CO2、H2O各1mol,則1mol烴中含有5molC,10molH原子,A分子式為C6H10;
(2)若取一定量的A完全燃燒后,生成H2O、CO2各3mol,由分子式可知烴為0.6mol,結(jié)合耗氧量關(guān)系x+$\frac{y}{4}$計算;
(3)若烴A不能使溴水反應(yīng)褪色,其核磁共振氫譜只有一組吸收峰,說明不含碳碳雙鍵,應(yīng)為環(huán)狀化合物;
(4)若烴A能使溴水反應(yīng)褪色,說明含有1個碳碳雙鍵,在催化劑作用下與H2加成,其加成產(chǎn)物分子中含有3個甲基,說明對應(yīng)烯烴主鏈為4個碳原子,含有1個甲基,其中的所有碳原子都在同一平面內(nèi);
(5)若烴A為烯烴,而且有順反異構(gòu)物,說明雙鍵連接的原子或原子團不同.
解答 解:(1)烴含有C、H兩種元素,0.2mol烴A在氧氣的充分燃燒后生成CO2、H2O各1mol,則1mol烴中含有5molC,10molH原子,A分子式為C6H10,故答案為:C5H10;
(2)若取一定量的A完全燃燒后,生成H2O、CO2各3mol,由分子式可知烴為0.6mol,則消耗氧氣的物質(zhì)的量為0.6mol×(5+$\frac{10}{4}$)=4.5,故答案為:4.5;
(3)若烴A不能使溴水反應(yīng)褪色,其核磁共振氫譜只有一組吸收峰,說明不含碳碳雙鍵,應(yīng)為環(huán)狀化合物,為,故答案為:;
(4)若烴A能使溴水反應(yīng)褪色,說明含有1個碳碳雙鍵,在催化劑作用下與H2加成,其加成產(chǎn)物分子中含有3個甲基,說明對應(yīng)烯烴主鏈為4個碳原子,含有1個甲基,可為,其中有一種分子中,所有碳原子都在同一平面內(nèi),應(yīng)為,它發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為,
故答案為:;;
(5)若烴A為烯烴,而且有順反異構(gòu)物,說明雙鍵連接的原子或原子團不同,則應(yīng)為,故答案為:
點評 本題考查有機物的推斷,側(cè)重于學(xué)生的分析、計算能力的考查,為高考常見題型,難度不大,注意把握有機物的結(jié)構(gòu)特點和官能團的性質(zhì)以及同分異構(gòu)體的判斷,為解答該題的關(guān)鍵.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
離子 | Ca2+ | Fe3+ |
完全沉淀時的pH | 13 | 3.7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 某金屬元素氣態(tài)基態(tài)原子的逐級電離能的數(shù)值分別為738、1451、7733、10540、13630、17995、21703…,當(dāng)它與氯氣反應(yīng)時生成的陽離子是X2+ | |
B. | 在[Cu(NH3)4]2+離子中,Cu2+給出孤對電子,NH3提供空軌道 | |
C. | 標(biāo)況下22.4LC2H2中所含的π鍵數(shù)和18g冰中所含的氫鍵數(shù)均為2mol | |
D. | PCl5和AlCl3形成的加合物PCl5•AlCl3由[PCl4]+和[AlCl4]-構(gòu)成,化合物中的陰陽離子均為正四面體構(gòu)型 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol咖啡酸可與3 mol NaOH發(fā)生反應(yīng) | |
B. | 咖啡酸可以發(fā)生還原、酯化、加聚、顯色等反應(yīng) | |
C. | 1 mol咖啡酸可與4 mol Br2發(fā)生反應(yīng) | |
D. | 1 mol咖啡酸最多可與5 mol H2發(fā)生加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在溴水中存在如下平衡:Br2+H2O=HBr+HBrO,當(dāng)加入NaOH溶液后顏色變淺 | |
B. | 對2HI?H2+I2(氣)平衡體系增加壓強使顏色變深 | |
C. | 反應(yīng)CO+NO2?CO2+NO+Q升高溫度使平衡向逆方向移動 | |
D. | 合成氨反應(yīng):N2+3H2?2NH3+Q,為使氨的產(chǎn)率提高,理論上應(yīng)采取低溫高壓的措施 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ba2+ HCO3- K+ Cl- | B. | CO32- OH- Na+ NO3- | ||
C. | OH- Na+ SO42- CO32- | D. | Cu2+ Cl- Na+ NO3- |
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