2.有平衡體系CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H<0,為增加甲醇的產(chǎn)量,應(yīng)采取的正確措施是( 。
A.高溫、高壓B.適宜的溫度、高壓、催化劑
C.低溫、低壓D.高溫、高壓、催化劑

分析 增加甲醇的產(chǎn)量,應(yīng)改變條件使平衡向正反應(yīng)方向移動,反應(yīng)速率不能太低,且要加快反應(yīng)速率,結(jié)合反應(yīng)特征及外界條件對平衡移動、反應(yīng)速率影響分析解答.

解答 解:A.該反應(yīng)正反應(yīng)是體積減小的放熱反應(yīng),增大壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)方向移動,有利于甲醇的生成,但升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,不利于甲醇的生成,不利于增加甲醇的產(chǎn)量,故A錯誤;
B.該反應(yīng)正反應(yīng)是體積減小的反應(yīng),增大壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)方向移動,有利于甲醇的生成,使用催化劑加快反應(yīng)速率,適宜的溫度使催化劑的活性高,且反應(yīng)速率較快,有利于增加甲醇的產(chǎn)量,故B正確;
C.該反應(yīng)正反應(yīng)是體積減小的放熱反應(yīng),減小壓強(qiáng)平衡向逆反應(yīng)方向移動,不利于甲醇的生成,降低溫度平衡向正反應(yīng)方向移動,有利于甲醇的生成,但溫度過低,反應(yīng)速率較慢,不利于增加甲醇的產(chǎn)量,故C錯誤;
D.該反應(yīng)正反應(yīng)是體積減小的放熱反應(yīng),增大壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)方向移動,有利于甲醇的生成,但升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,不利于甲醇的生成,高溫下催化劑活性較差,不利于增加甲醇的產(chǎn)量,故D錯誤;
故選B.

點(diǎn)評 本題考查反應(yīng)條件的控制、外界條件對反應(yīng)速率與平衡移動的影響,難度不大,注意是題目要求是增大產(chǎn)量不增大產(chǎn)率,容易按產(chǎn)率解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.鋅銅原電池裝置如圖所示,其中陰離子交換膜只允許陰離子和水分子通過,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.銅電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
B.電池工作一段時間后,乙池溶液的總質(zhì)量增加
C.電池工作一段時間后,乙池的c(Zn2+)>c(SO42-
D.陰、陽離子分別通過交換膜向負(fù)極和正極移動,保持溶液中電荷平衡

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.分子式為C4H8O2并能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的有機(jī)物有(不含立體異構(gòu))( 。
A.4種B.5種C.6種D.7種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.A由Al2O3、Fe3O4、Al、Cu中的某幾種粉末混合而成,該混合物成分的分析方案如圖所示.下列分析不正確的是( 。
A.當(dāng)m2-m3=2.96 g時,F(xiàn)e3O4的質(zhì)量至少為2.32g
B.生成藍(lán)色溶液的離子方程式為Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+
C.要確定混合物中是否含有Al,可取A加入適量稀鹽酸
D.當(dāng)m1>m2時,溶液a中的陰離子只有1種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.為保護(hù)環(huán)境,應(yīng)減少二氧化硫、氮氧化物和二氧化碳等物質(zhì)的排放量.
(1)用CH4催化還原煤燃燒產(chǎn)生的氮氧化物,可以消除污染.
已知:CH4(g)+2NO2(g)═N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-867.0kJ/mol
NO2(g)═$\frac{1}{2}$N2O4(g)△H=-28.5kJ/mol
寫出CH4催化還原N2O4(g)生成CO2、N2和H2O(g)的熱化學(xué)方程式CH4(g)+N2O4(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-810kJ/mol.
(2)一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于恒溫恒容的密閉容器中,發(fā)生NO2(g)+SO2(g)═SO3(g)+NO(g),測得反應(yīng)達(dá)到平衡時NO2與SO2體積比為1:5,則平衡常數(shù)K=1.8(填數(shù)值).
(3)如圖1是一種用NH3、O2脫除煙氣中NO的原理,該原理中NO最終轉(zhuǎn)化為H2O和N2(填化學(xué)式),當(dāng)消耗1mol NH3和0.5molO2時,除去的NO在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2L.

(4)研究CO2在海洋中的轉(zhuǎn)移和歸宿,是當(dāng)今海洋科學(xué)研究的前沿領(lǐng)域.有人利用圖2所示裝置(均為惰性電極)從海水中提取CO2(海水中無機(jī)碳95% 以HCO3-存在),有利于減少環(huán)境中溫室氣體含量.
①a室的電極反應(yīng)式為2H2O-4e-=4H++O2↑.
②b室中提取CO2的反應(yīng)的離子方程式為H++HCO3-=CO2↑+H2O.
③b室排出的海水(pH<6)不可直接排回大海,需用該裝置中產(chǎn)生的物質(zhì)對b室排出的海水進(jìn)行處理,合格后才能排回大海.處理的方法是用c室排出的堿液將從b室排出的酸性海水調(diào)節(jié)至裝置入口海水的pH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)電解質(zhì)溶液中粒子濃度關(guān)系正確的是( 。
A.pH=1的NaHSO4溶液:c(H+)=c(SO42-)+c(OH-
B.含有AgCl和AgI固體的懸濁液:c(Ag+)>c(C1-)=c(I-
C.CO2的水溶液:c(HCO3-)>c(H+)>c(CO32-)>c(OH-
D.含等物質(zhì)的量的NaHC2O4和Na2C2O4的溶液:3c(Na+)═2[c(HC2O4-)+c(C2O42-)+c(H2C2O4)]

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.保持營養(yǎng)平衡,合理使用藥物是保證身心健康、提高生活質(zhì)量的有效手段.
①人體必需從食物中獲取多種營養(yǎng)元素和維生素.鈉、鐵、碘不屬于微量元素的是鈉
(填元素符號);維生素C在冷水(選填“熱水”或“冷水”)條件更穩(wěn)定.
②某同學(xué)感冒發(fā)燒,他服用下列C藥品進(jìn)行治療.
A.青霉素 B.麻黃堿 C.阿司匹林
③能夠在人體內(nèi)被水解消化的多糖類營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉(填名稱).該多糖類物質(zhì)在酸性條件下也能發(fā)生水解,欲證明該多糖類物質(zhì)在酸性條件下是否已經(jīng)發(fā)生水解,實驗的操作和現(xiàn)象是在試管中加入少量淀粉和適量的稀硫酸,加熱幾分鐘,然后向其中加入適量的氫氧化鈉溶液,直至PH試紙檢測溶液呈弱堿性,加入幾滴銀氨溶液,并水浴加熱,若產(chǎn)生光亮的銀鏡,說明淀粉已經(jīng)發(fā)生水解(除該多糖類物質(zhì)外,還可選用的試劑有:銀氨溶液、氫氧化鈉溶液、碘水、稀硫酸、pH試紙).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

11.有關(guān)如圖所示原電池的說法正確的是( 。
A.隨著反應(yīng)進(jìn)行,左燒杯中鹽溶液濃度上升,右燒杯中酸溶液濃度下降
B.鹽橋的作用是讓電子通過,以構(gòu)成閉合回路
C.隨著反應(yīng)進(jìn)行,右燒杯中溶液pH變小
D.總反應(yīng)為:2H++Zn═H2↑+Zn2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.白磷劇毒,白磷中毒可用硫酸銅溶液解毒,白磷和硫酸銅發(fā)生如下反應(yīng);
(1)2P+5CuSO4+8H2O═5Cu+2H3PO4+5H2SO4
(2)11P+15CuSO4+24H2O═5Cu3P+6H3PO4+15H2SO4
下列說法中正確的是(  )
A.在上述兩個反應(yīng)中,當(dāng)有1molP參加反應(yīng)時,反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)均為5NA
B.在反應(yīng)(2)中,當(dāng)生成3mol硫酸時,被還原的P為1mol
C.在上述兩個反應(yīng)中,P均作還原劑
D.在上述兩個反應(yīng)中,還原產(chǎn)物都是H3PO4

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