某固體粉末甲中可能含有K2CO3、KNO3、NaNO2、K2SO3、Na2SO4、FeO、Fe2O3中的若干種，某同學(xué)為確定該固體粉末的成分，取甲進(jìn)行連續(xù)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如下：

該同學(xué)得出的結(jié)論正確的是

A．根據(jù)現(xiàn)象1可推出該固體粉末中含有鈉元素，但不含鉀元素
B．根據(jù)現(xiàn)象2可推出該固體粉末中一定含有NaNO2
C．根據(jù)現(xiàn)象3可推出該固體粉末中一定含有Na2SO4
D．根據(jù)現(xiàn)象4和現(xiàn)象5可推出該固體粉末中一定含有FeO和Fe2O3

D

解析試題分析：鈉的焰色反應(yīng)為黃色，故一定含鈉元素，觀察鉀的焰色反應(yīng)須透過(guò)鈷玻璃，避免鈉的干擾，故無(wú)法確定是否含鉀，故A錯(cuò)誤；紅棕色為NO2，則原混合物中可能含有硝酸鈉或NaNO2或兩者都存在，故B錯(cuò)誤；C．K2SO3，在酸性條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成SO42－，加入氯化鋇生成硫酸鋇沉淀，則不一定含硫酸鈉，可能有K2SO3，故C錯(cuò)誤；溶液B加KSCN溶液呈血紅色，說(shuō)明含有Fe3＋，加鐵氰化鉀顯藍(lán)色，證明含亞鐵離子，所以該固體含有FeO和Fe2O3．故D正確；故選D。
考點(diǎn)：本題考查物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，側(cè)重于元素化合物知識(shí)的綜合運(yùn)用，題目難度中等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組欲利用CuO與NH3反應(yīng)，研究NH3的某種性質(zhì)并測(cè)定其組成，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置（夾持裝置未畫出）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）儀器a的名稱為_(kāi)_______；儀器b中可選擇的試劑為_(kāi)_______；

（2）實(shí)驗(yàn)室中利用下列各組物質(zhì)，進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)，不能成功的是（   ）

A．Cl2與飽和食鹽水 B．CO2 與40%的NaOH溶液
C．NH3與飽和食鹽水 D．HCl與水
（3）實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體，量氣管有無(wú)色無(wú)味的氣體，上述現(xiàn)象證明NH3具有還原性，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________  .                       
（4）E裝置中濃硫酸的作用_______________________
（5）實(shí)驗(yàn)完畢，若測(cè)得干燥管D增重mg，裝置F測(cè)得氣體的體積為nL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況），則氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_______(用含m、n字母的代數(shù)式表示)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（圖中a、b、c表示止水夾）。

a

 

請(qǐng)按要求填空：
（1）利用B裝置可制取的氣體有                （填2種）。
A、C、E相連后的裝置可用于制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
若在丙中加入適量水，即可制得氯水。將所得氯水分成兩份，進(jìn)行Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象結(jié)論如下：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
實(shí)驗(yàn)操作
現(xiàn)象
結(jié)論
Ⅰ
將氯水滴入品紅溶液
溶液褪色
氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物有漂白性
Ⅱ
氯水中加入 NaHCO3粉末
有無(wú)色氣泡產(chǎn)生
氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有較強(qiáng)的酸性
 
（2）請(qǐng)你評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ的結(jié)論是否合理？若不合理，請(qǐng)說(shuō)明理由。                 
                                                                       。
（3）請(qǐng)利用上述A、C裝置設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證Cl2和Br2的氧化性強(qiáng)弱（分別指出甲、乙、丙中盛裝的試劑、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論）                                      
                                                                      。
B、D、E裝置相連后，在B中盛裝足量濃硝酸和銅片（放在有孔塑料板上），可制得NO2并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
（4）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                              。
（5）欲用D裝置驗(yàn)證NO2與水的反應(yīng)，其操作步驟為：先關(guān)閉止水夾     ，再打開(kāi)止水夾     ，使燒杯中的水進(jìn)入試管丁的操作是                                  
                                                              。
（6）試管丁中的NO2與一定量的O2混合后倒插水中，試管9/10充滿水，則原試管丁中的混合氣體的平均分子量可能為                    。（保留二位小數(shù)）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

氯化銅是一種廣泛用于生產(chǎn)顏料、木材防腐劑等的化工產(chǎn)品。某研究小組用粗銅（含雜質(zhì)Fe）按下述流程制備氯化銅晶體（CuCl2·xH2O）。

（1）實(shí)驗(yàn)室采用如圖所示裝置，可使粗銅與Cl2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為固體1（部分加熱儀器和夾持裝置已略去）。該裝置中儀器a的名稱是     。裝置b中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是      。該裝置存在一定的安全隱患，消除該安全隱患的措施是           。

（2）操作Ⅱ中應(yīng)控制的pH范圍為        ，其目的是            。
已知：

（3）操作Ⅲ的程序依次為     、    、過(guò)濾、自然干燥．得到CuCl2·xH2O晶體。
（4）若制備的氯化銅晶體經(jīng)檢驗(yàn)含有FcCl2，其原因可能是            ，試提出兩種不同的改進(jìn)方案：①           ；②             。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了證明銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生NO，某校學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，其裝置如圖所示（加熱裝置和固定裝置均已略去），B為一個(gè)用金屬絲固定的干燥管，內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體；E為一個(gè)空的蒸餾燒瓶；F是用于鼓入空氣的雙連打氣球。

（1） 實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將B裝置下移，使碳酸鈣與稀硝酸接觸產(chǎn)生氣體，當(dāng)C處產(chǎn)生白色沉淀時(shí)，立刻將B裝置上提，使之與稀硝酸分離。該組學(xué)生設(shè)計(jì)此步操作的目的為               。
（2）將A中銅絲放入稀硝酸中，給裝置A微微加熱，在裝置A中產(chǎn)生無(wú)色氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                        。
（3）裝置E中開(kāi)始時(shí)出現(xiàn)淺紅棕色氣體，用F向E中鼓入空氣后，可觀察到燒瓶E內(nèi)氣體顏色加深，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是                                                。
（4）一段時(shí)間后，C中白色沉淀溶解，其原因是________________________       __。
（5）裝置D的作用是_________            ___________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

(15分)下圖是無(wú)機(jī)物A～M在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件未列出)。其中，I是第三周期原子半徑最小的金屬元素組成的單質(zhì)，D是一種紅棕色固體粉末，G為單質(zhì)，K是一種紅棕色氣體，A、B相對(duì)分子質(zhì)量相差16，J、C都是常見(jiàn)的強(qiáng)酸。

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?nbsp;                                               
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式B          E            。
（2）反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為                        。反應(yīng)⑦屬于           。
A.吸熱反應(yīng)     B.放熱反應(yīng)     C.置換反應(yīng)      D.氧化還原反應(yīng)                                          
（3）反應(yīng)⑩的離子方程式為                                                     。
（4）將化合物D與KNO3、KOH混合，在高溫條件下可制得一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑K2GO4(G顯+6價(jià))，同時(shí)還生成KNO2和H2O。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：                               。 
（5）反應(yīng)①中生成的A、D物質(zhì)的量之比為4:1，已知甲礦石的主要成分是由兩種元素組成的化合物，則該化合物的化學(xué)式為                。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

化學(xué)美無(wú)處不在，下圖是物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化，其中X是

A．稀鹽酸 B．Na2SO4溶液 C．稀硫酸 D．Na2CO3溶液 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

化合物A、B、C、D各由兩種元素組成，甲、乙、丙是前兩周期元素的三種單質(zhì)。這些常見(jiàn)的化合物與單質(zhì)之間存在如下關(guān)系（已知C是一種有機(jī)物），以下結(jié)論不正確的是

A．甲、乙、丙三種單質(zhì)的晶體一定是分子晶體
B．上述轉(zhuǎn)化關(guān)系所涉及的化合物中有一種是電解質(zhì)
C．上圖所示的五個(gè)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，有三個(gè)是化合反應(yīng)
D．上圖所示的五個(gè)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，均為氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知X、Y、Z、W均為中學(xué)化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分產(chǎn)物已略）。下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A．X、Y、Z中至少有一種相同的元素，該元素可以是金屬元素也可以是非金屬元素
B．物質(zhì)W可能是化合物，也可能是單質(zhì)
C．上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中不可能出現(xiàn)置換反應(yīng)
D．若X、Y、Z中均含有一種常見(jiàn)金屬元素，則W可能是強(qiáng)酸也可能是強(qiáng)堿

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