苯 | 溴 | 溴苯 | |
密度/g•cm-3 | 0.88 | 3.10 | 1.50 |
沸點(diǎn)/℃ | 80 | 59 | 156 |
水中溶解度 | 微溶 | 微溶 | 微溶 |
分析 (1)苯與液溴反應(yīng)生成HBr,HBr遇水蒸氣形成白霧;苯的鹵代反應(yīng)是放熱反應(yīng),液溴易揮發(fā),所以尾氣中有HBr及揮發(fā)出的Br2,用氫氧化鈉溶液吸收,防止污染大氣;
(2)③無水氯化鈣為干燥劑,可以吸收粗溴苯中的水;
(3)根據(jù)分離出的粗溴苯中含有未反應(yīng)的苯,分離互溶的液體,利用沸點(diǎn)不同,可采用蒸餾的方法進(jìn)行分離;
(4)根據(jù)制取溴苯所加的液體的體積以及溶液的體積一般不超容器的 $\frac{2}{3}$,不少于 $\frac{1}{3}$來解答.
解答 解:(1)苯與液溴反應(yīng)生成HBr,HBr遇水蒸氣形成白霧;苯的鹵代反應(yīng)是放熱反應(yīng),液溴易揮發(fā),所以尾氣中有HBr及揮發(fā)出的Br2,用氫氧化鈉溶液吸收,防止污染大氣,
故答案為:HBr;吸收HBr和Br2;
(2)向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,目的是干燥溴苯,
故答案為:干燥;
(3)反應(yīng)后得到的溴苯中溶有少量未反應(yīng)的苯,苯和溴苯互溶,但苯的沸點(diǎn)低,所以采用蒸餾的方法進(jìn)行分離,溴苯留在母液中,
故答案為:苯;C;
(4)操作過程中,先在a中加入15mL無水苯,在b中小心加入4.0mL液態(tài)溴,最后向a中加入10mL水,共約30mL,所以a的容積最適合的是50mL,
故答案為:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),為高頻考點(diǎn),題目難度中等,明確實(shí)驗(yàn)原理是解本題關(guān)鍵,知道實(shí)驗(yàn)操作步驟及基本操作方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用電子式表示氫溴酸的形成過程為: | |
B. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:C2H4 | |
C. | 四氯化碳的電子式為: | |
D. | 質(zhì)子數(shù)為27、中子數(shù)為33的Co原子:${\;}_{27}^{60}$Co |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A酸比B酸的電離程度小 | |
B. | A是強(qiáng)酸,B是弱酸 | |
C. | pH=1時(shí),B酸的物質(zhì)的量濃度比A酸大 | |
D. | 將pH=1的A酸和B酸稀釋成pH=5的溶液,A酸所需加入的水量多 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分離、提純→確定化學(xué)式→確定最簡(jiǎn)式→確定結(jié)構(gòu)式 | |
B. | 分離、提純→確定最簡(jiǎn)式→確定化學(xué)式→確定結(jié)構(gòu)式 | |
C. | 分離、提純→確定結(jié)構(gòu)式→確定最簡(jiǎn)式→確定化學(xué)式 | |
D. | 確定化學(xué)式→確定最簡(jiǎn)式→確定結(jié)構(gòu)式→分離、提純 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH3-CH═CH2和CH2═CH2的最簡(jiǎn)式相同 | |
B. | 相差一個(gè)CH2,互為同系物 | |
C. | 下列物質(zhì)的沸點(diǎn)按由低到高順序?yàn)椋海–H3)2CHCH3<(CH3)4C<(CH3)2CHCH2CH3<CH3(CH2)3CH3 | |
D. | 等質(zhì)量的乙炔、苯、苯乙烯(C8H8)分別完全燃燒,耗氧量相等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙基(-CH2CH3) | B. | 碳正離子[(CH3)3C+] | C. | 乙炔 (C2H2) | D. | 羧基 (-COOH) |
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