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S2Cl2是工業(yè)上常用的硫化劑,實驗室制備S2Cl2的方法有2種:
① CS2+3Cl2CCl4+S2Cl2;② 2S+Cl2S2Cl2。
已知S2Cl2中硫元素顯+1價,電子式:,它不穩(wěn)定,在水中易發(fā)生岐化反應(一部分硫元素價態(tài)升高,一部分降低)。反應涉及的幾種物質的熔沸點如下:

物質
S
CS2
CCl4
S2Cl2
沸點/℃
445
47
77
137
熔點/℃
113
-109
-23
-77
 
實驗室利用下列裝置制備S2Cl2(部分夾持儀器已略去):

回答下列問題:
(1)裝置B、C中玻璃容器的名稱:       ;反應原理(填寫數字序號):        。
(2)實驗中鹽酸試劑通常采用36.5%的濃溶液,不用稀鹽酸的理由是             。
(3)D中冷凝管起到導氣和冷凝雙重作用,其冷卻水流動方向與熱氣流流動方向相同(見圖)。這種冷卻方式可應用于下列高中化學中                 實驗。
A.石油分餾    B.制取溴苯    C.制取乙酸乙酯   D.制備阿司匹林
(4)B裝置中盛放的是          ,反應結束后從錐形瓶內混合物中分離出產品的方法是       ,D中采用熱水浴加熱的原因是                         
(5)A部分儀器裝配時,放好鐵架臺后,應先固定          (填儀器名稱),整套裝置裝配完畢后,應先進行         再添加試劑。實驗完畢,A中不再產生氯氣時,可拆除裝置。拆除時,最先的操作應當是                        。
(6)實驗過程中,若缺少C裝置,則發(fā)現(xiàn)產品渾濁不清,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可用化學方程式表示為                             。實驗完畢,當把剩余濃鹽酸倒入E燒杯中與吸收了尾氣的氫氧化鈉溶液混合時,發(fā)現(xiàn)有少量黃綠色刺激性氣體產生,產生該現(xiàn)象的原因是:        (用離子方程式表示)。

(14分)
(1)廣口瓶     ①   (每格1分)
(2)稀鹽酸還原性弱,反應困難 (2分,只說出反應困難或不反應,沒說到還原性弱
給1分)
(3)BD(2分)
(4)飽和食鹽水 蒸餾   使CS2平穩(wěn)汽化,避免產物S2Cl2汽化(每格1分)   l (每格1分)
(5)酒精燈  氣密性檢查 將E中長導管移開液面 (每格1分)
(6)2S2Cl2+2H2O=3S↓+SO2↑+4HCl↑  ClO-+2H++Cl-=Cl2↑+H2O  (每格1分)

解析試題分析:
(1)從實驗裝置圖中可以看出,A為為制取Cl2,B、C為凈化,故B除HCl,C吸收水蒸氣,D中S與氯氣發(fā)生反應生成S2Cl2;
(2)制取氯氣需要使用濃鹽酸,稀鹽酸不反應;
(3)在這里起到的作用是冷凝回流,故選BD;
(4)B中作用是吸收HCl,可以使用飽和食鹽水,從錐形瓶中有S、S2Cl2等,可以使用蒸餾的方法分離。
(5)儀器裝配的原則是從下到上,從左到右。
(6)若缺少干燥裝置,生成的S2Cl2有一部分發(fā)生水解生成S和SO2,故能看到渾濁。E為Cl2與NaOH反應生成NaCl和NaClO,加入濃鹽酸后又反應生成Cl2。
考點:考查化學實驗基本原理(氣體制備),實驗儀器,基本操作,元素及化合物知識等。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

PCl3可用于半導體生產的外延、擴散工序。有關物質的部分性質如下:

 
熔點/℃
沸點/℃
密度/g·mL-1
其他
黃磷
44.1
280.5
1.82
2P(過量)+3Cl22PCl3;2P+5Cl22PCl5
PCl3
—112
75.5
1.574
遇水生成H3PO3和HCl,遇O2生成POCl3
POCl3
2
105.3
1.675
遇水生成H3PO4和HCl,能溶于PCl3
 
(一)制備:RU 圖是實驗室制備PCl3的裝置(部分儀器已省略)

(1)儀器乙的名稱____________。
(2)實驗室用漂白粉加濃鹽酸制備Cl2的化學方程式:_______________________ 。
(3)堿石灰的作用是____________________。
(4)向儀器甲中通入干燥Cl2之前,應先通入一 段時間的CO2,其目的是____________________。
(二)提純:
(5)粗產品中常含有POCl3、PCl5等。加入黃磷加熱除去PCl5后,通過_________________(填實驗操作名稱),即可得到PCl3的純品。
(三)分析:
測定產品中PCl3純度的方法如下:迅速稱取4.200 g產品,水解完全后配成500mL溶液,取出25.00mL加入過量的0.1000 mol/L 20.00  mL 碘溶液,充分反應后再用0.1000 mol/L  Na2S2O3溶液滴定過量的碘,終點時消耗10.00  mL Na2S2O3溶液。
已知:H3PO3+H2O+I2=H3PO4+2HI;I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6;假設測定過程中沒有其他反應。
(6)根據上述數據,該產品中PCl3的質量分數為____________________ 。若滴定終點時俯視讀數,則PCl3的質量分數_______(偏大、偏小、或無影響)

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

海洋資源的利用具有廣闊前景。
(1)無需經過化學變化就能從海水中獲得的物質是________(填序號)

A.Cl2B.淡水C.燒堿D.食鹽
(2)從海水中提取溴的主要步驟是向濃縮的海水中通入氯氣,將溴離子氧化,該反應的離子方程式是________________________。
(3)下圖是從海水中提取鎂的簡單流程。

①工業(yè)上常用于沉淀Mg2的試劑A是________,轉化為MgCl2的離子方程式是________________________________。
②由無水MgCl2制取Mg的化學方程式是________________________。
(4)海帶灰中富含以I形式存在的碘元素。實驗室提取I2的途徑如下所示:

①灼燒海帶至灰燼時所用的主要儀器名稱是________________。
②向酸化的濾液中加過氧化氫溶液,寫出該反應的離子方程式____________________________。
反應結束后,再加入CCl4作萃取劑,振蕩、靜置,可以觀察到CCl4層呈________色。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

(16分)銅陵有色股份有限公司電線電纜廠屬國家電線電纜、繞組線行業(yè)專業(yè)生產廠。在電纜生產過程中,不可避免地會產生一定量的含銅廢料(如:零碎電纜)。某化學興趣小組的四位同學得知這一情況后,圍繞“從含銅廢料中回收銅”提出了各自的看法。甲同學根據已學知識,提出了一套回收方案:

乙同學在查閱資料后得知:在通入空氣并加熱的條件下,銅可與稀硫酸在溶液中發(fā)生反應(方程式為:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O ) ,于是他提出了另一套方案:

(1)甲方案的①、③兩個步驟中,與銅或銅的化合物有關的化學反應方程式分別是:
                            ;③                               
(2)從環(huán)保角度對兩套方案的不同部分進行比較,你認為       (填“甲”或“乙”)方案更合理,理由是:                                                   
(3)丙認為,無論是甲還是乙的方案,在“加鐵屑”這一步時,應該加入略過量的鐵屑。你認為丙這么說的道理是:                             。
丁又提出了疑問:如果鐵過量,剩余的鐵粉會混在紅色粉末中,該怎么處理呢?
請?zhí)岢瞿愕南敕ǎ?u>                                  。
(4)最后,老師肯定了同學們的積極思考,但同時指出:方案最后一步所得淺綠色濾液結晶后,會得到一種俗稱“綠礬”的工業(yè)產品,可增加經濟效益。如果直接排放掉濾液,不僅造成了浪費,還會                               
(5)若上述方案所用的稀硫酸質量分數為36.8%,問每1000mL98%的濃硫酸(密度為1.84g/mL)能配制出這種稀硫酸               g,需水         mL(水的密度為1.0g/mL ) ,在實驗室中稀釋濃硫酸時,是如何操作的:                         。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某化學興趣小組同學在馓“證明海帶中存在碘元素”的實驗時,對課本上的描述:“海帶灼燒后的灰燼中碘元素以I-形式存在”產生了疑問。久置KI固體被氧化變質,呈淺黃色(有I2),KI固體直接加熱時,為什么不被氧化呢?因此,小組同學針對I-被氧化條件除了氧氣之外還需要什么條件進行了實驗探究。
【提出假設】根據久置KI固體會被氧化而變質,結合空氣的成分,首先排除    和稀有氣體的影響。然后對KI變質條件提出合理假設:
假設一:需要H2O的參與;
假設二:需要CO2的參與;
假設三:                      
【實驗驗證】
(1)為了驗證假設二,小組同學設計了以下實驗方案;取10mLKI溶液(濃度較大)于5支試管中,向試管中通入CO2氣體或者滴加鹽酸。一段時間后對比試管中的顏色深淺,之后向試管中滴入淀粉溶液,再次對比試管中的顏色深淺,具體實驗現(xiàn)象見下表:

試管序號
1
2
3
4
5
通入CO2時間/min
0
1
5
 
 
滴加鹽酸/滴
0
 
 
3
6
溶液中顏色對比
無色
淺黃色→黃色(依次加深)
滴加淀粉溶液后的顏色對比
無色
淺藍色→藍色(依次加深)
 
小組同學通過實驗現(xiàn)象深入思考了CO2在反應過程中的作用,得出結論:CO2氣體同鹽酸一樣在KI被氧化的過程中提供           環(huán)境。
寫出此實驗中CO2與KI反應的化學方程式                    
(2)為了驗證I-被氧化是否必須要有H2O的參與,小組同學設計了以下實驗驗證:
實驗步驟
預期現(xiàn)象和結論
①取一份純凈的KI固體,分成兩等份;
 
②一份加入到裝有           的集氣瓶A中;
一份加入到裝有           的集氣瓶A中;
③幾天后觀察。
 
 
【交流提高】
由于空氣中CO2和水蒸氣的含量很低,導致在加熱KI的過程中這兩種氣體很容易被“驅散”,不能很好地與KI接觸,KI自然就不能被氧化。長時間保存碘化鉀需要避光、         。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

精制氯化鉀在工業(yè)上可用于制備各種含鉀的化合物。完成下列填空:
(1)工業(yè)氯化鉀中含有Fe3+、SO42、Br等雜質離子,可按如下步驟進行精制,完成各步內容。
①溶解;②加入試劑至Fe3+、SO42沉淀完全,煮沸;③_____________________;④加入鹽酸調節(jié)pH;
⑤___________________(除Br);⑥蒸干灼燒。
步驟②中,依次加入的沉淀劑是NH3·H2O、________、________。
證明Fe3+已沉淀完全的操作是_________________________________________________。
(2)有人嘗試用工業(yè)制純堿原理來制備K2CO3。他向飽和KCl溶液中依次通入足量的______和______兩種氣體,充分反應后有白色晶體析出。將得到的白色晶體洗滌后灼燒,結果無任何固體殘留,且產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁。
寫出生成白色晶體的化學方程式:___________________________________________。
分析該方法得不到K2CO3的原因可能是_______________________________________。
(3) 用氯化鉀制備氫氧化鉀的常用方法是離子交換膜電解法。氫氧化鉀在_________極區(qū)產生。為了避免兩極產物間發(fā)生副反應,位于電解槽中間的離子交換膜應阻止_______(填“陰”、“陽”或“所有”)離子通過。
(4)科學家最近開發(fā)了一種用氯化鉀制氫氧化鉀的方法。其反應可分為5步(若干步已合并,條件均省略)。請寫出第⑤步反應的化學方程式。
第①、②步(合并):2KCl + 4HNO3→ 2KNO3 + Cl2 + 2NO2 + 2H2O
第③、④步(合并):4KNO3 + 2H2O → 4KOH + 4NO2 + O2
第⑤步:____________________________________________
總反應:4KCl + O2 + 2H2O → 4KOH + 2Cl2
與電解法相比,該方法的優(yōu)勢可能是______________。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某同學設計了以下流程檢驗碳酸鈉粉末中可能含有少量氯化鈉和氫氧化鈉中的一種或兩種雜質。

(1)步驟1所需玻璃儀器是         ;步驟3的操作名稱是         。
(2)對檢驗碳酸鈉粉末中可能含有的雜質提出合理假設:
假設1:只含有氯化鈉
假設2:只含有              。
假設3:氯化鈉和氫氧化鈉都存在
(3)設計實驗方案,進行試驗。
限選以下試劑:氯化鋇溶液、硝酸鋇溶液、酚酞試液、稀硝酸、稀鹽酸、稀硫酸、硝酸銀溶液;卮鹣铝袉栴}:
①加入過量試劑A的名稱是          。
②填寫下表:

實驗步驟
預期現(xiàn)象和結論
步驟4:
 
步驟5:
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某含鎳(Ni)廢催化劑中主要含有Ni,還含有Al、Al203、Fe及其他不溶于酸、堿的雜質。部分陽離子以氫氧化物形式完全沉淀時溶液的pH如下:

欲從含鎳廢催化劑中制得NiSO4·7H2O晶體,其流程如下:

請根據以上信息和流程圖,回答下列問題:
(1)“堿浸”的目的是除去含鎳廢催化劑中的___         _。
(2)“酸浸”時所加入的酸是___         _。酸浸后,濾液②中可能含有的金屬離子是___         。(用離子符號表示)。
(3)“調pH為2—3的目的是___         _。
(4)步驟A的操作順序是加熱濃縮、冷卻、____、____。
(5)NiSO4在強堿溶液中用NaC1O氧化,可制得堿性鎳鎘電池電極材料NiOOH。該反應的離子方程式為________。

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下圖是實驗室制取氣體的裝置,其中發(fā)生裝置相同,干燥和集氣裝置有兩套,分別用圖1和圖2表示。下列選項中正確的是

選項
發(fā)生裝置中的藥品
干燥和集氣裝置
A
電石和飽和食鹽水
圖2
B
大理石和稀鹽酸
圖1
C
銅和稀硝酸
圖2
D
氧化鈣和濃氨水
圖1

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