14.25℃,在0.10mol•L-1H2S溶液中,通入HCl氣體或加入NaOH固體以調(diào)節(jié)溶液pH,溶液pH與c(S2-)關(guān)系如圖 (忽略溶液體積的變化、H2S的揮發(fā)).
①pH=13 時(shí),溶液中的 c(H2S)+c(HS-)=0.043mol•L-1;
②某溶液含0.020mol•L-1Mn2+、0.10mol•L-1H2S,當(dāng)溶液pH=5時(shí),Mn2+開(kāi)始沉淀(已知:[Ksp( MnS)=28×10-13).

分析 ①pH=13時(shí),c(S2-)=5.7×10-2mol/L,在0.10mol•L-1H2S溶液中根據(jù)硫守恒c(H2S)+c(HS-)+c(S2-)=0.10mol•L-1;
②當(dāng)Qc=Ksp(MnS)時(shí)開(kāi)始沉淀,由此求出硫離子的濃度,結(jié)合圖象得出此時(shí)的pH.

解答 解:①pH=13時(shí),c(S2-)=5.7×10-2mol/L,在0.10mol•L-1H2S溶液中根據(jù)硫守恒c(H2S)+c(HS-)+c(S2-)=0.10mol•L-1,可知c(H2S)+c(HS-)=0.1-5.7×10-2=0.043mol/L,
故答案為:0.043;
②當(dāng)Qc=Ksp(MnS)時(shí)開(kāi)始沉淀,所以c(S2-)=$\frac{Ksp(MnS)}{c(M{n}^{2+})}$=$\frac{2.8×1{0}^{-13}}{0.020}$mol/L=1.4×10-11mol/L,結(jié)合圖象得出此時(shí)的pH=5,所以pH=5時(shí)錳離子開(kāi)始沉淀,
故答案為:5.

點(diǎn)評(píng) 本題考查酸堿混合及難溶電解質(zhì)Ksp計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握物料守恒、Ksp的計(jì)算為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意圖象的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知含銅離子的顏色主要有Cu(H2O)42+(藍(lán)色)、CuCl42-(黃色)、Cu(NH342+(深藍(lán)色)等.
(1)16g銅在足量的氯氣中燃燒生成固體產(chǎn)物放出的熱量為56.8kJ.寫(xiě)出銅在氯氣中燃燒的熱化學(xué)方程式為Cu(s)+Cl2═CuCl2(s)△H=-227.2kJ/mol.
(2)向氯化銅溶液中滴加氨水至過(guò)量,最終生成Cu(NH342+,觀察到的現(xiàn)象是藍(lán)色溶液中逐漸產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,隨后沉淀逐漸溶解,最終變成深藍(lán)色溶液.
(3)CuCl2溶液中的銅主要以Cu(H2O)42+、CuCl42-形式存在,將CuCl2溶于濃鹽酸中,存在下列平衡:Cu(H2O)42+(aq)+4Cl-(aq)?CuCl42- (aq)+4H2O(l)△H<0
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c(CuC{l}_{4}^{2-})}{{c}^{4}(C{l}^{-})c[Cu({H}_{2}O)_{4}^{2+}]}$.
②常溫下,測(cè)定平衡體系中:Cu(H2O)42+濃度為a mol•L-1、Cl-濃度為b mol•L-1、CuCl42-濃度為c mol•L-1,Cl-的轉(zhuǎn)化率為$\frac{4c}{b+4c}×100%$(用含a、b、c的字母表示).
③將c1mol•L-1CuCl2溶液和c2mol•L-1 HCl溶液等體積混合,測(cè)得混合溶液中c(Cl-)與溫度T的關(guān)系如圖所示.簡(jiǎn)述溫度高于T1 K時(shí),隨著溫度升高,c(Cl-)增大的原因溫度升高,CuCl42-解離生成Cu(H2O)42+和Cl-
④用惰性電極電解濃度較大CuCl2溶液,陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為Cu2++2e-=Cu,當(dāng)電解到一定程度,陰極附近出現(xiàn)藍(lán)色Cu(OH)2絮狀物.常溫下,經(jīng)測(cè)定陰極附近溶液的pH=m,此時(shí)陰極附近c(diǎn)(Cu2+)=2.2×108-2m mol•L-1 (已知:Cu(OH)2的Ksp=2.2×10-20).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.為探究Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

定性分析:(1)如圖甲所示可通過(guò)觀察兩支試管中產(chǎn)生氣泡的快慢,定性比較得出結(jié)論.
(2)有同學(xué)提出試劑的選擇不妥,應(yīng)將FeCl3改為更為Fe2(SO43合理.
(3)H2O2在二氧化錳作用下發(fā)生的反應(yīng)可分為兩步,第一步的方程式為:2MnO2+H2O2=2HMnO3,第二步的化學(xué)方程式為:2HMnO3+H2O2=2MnO2+2H2O+O2↑,若第一步反應(yīng)慢第二步反應(yīng)快,則總反應(yīng)速率由第一步(填“第一步”或“第二步”)決定.
定量分析:(4)如圖乙所示,以實(shí)驗(yàn)時(shí)均生成40mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略.實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是:產(chǎn)生40ml氣體所需要的時(shí)間.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( 。
A.一氯乙烷的結(jié)構(gòu)式 CH3ClB.丁烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH3(CH22CH3
C.CCl4的電子式D.苯的分子式  

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.根據(jù)下列反應(yīng)判斷氧化劑的氧化性由強(qiáng)到弱的順序正確的是( 。
①Cl2+2KI=I2+2KCl       ②2FeCl3+2HI=I2+2FeCl2+2HCl
③2FeCl2+Cl2=2FeCl3    、躀2+SO2+2H2O=2HI+H2SO4
A.Cl2>I2>Fe3+>SO2B.Fe3+>Cl2>I2>SO2C.Cl2>Fe3+>I2>SO2D.Cl2>Fe3+>SO2>I2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在10L的密閉容器中,A、B、C 三種物質(zhì)的物質(zhì)的量(n)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖一所示,C的百分含量(C%)與溫度(T)的關(guān)系如圖二所示,下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2A+B?C
B.0~4 min時(shí),A的平均反應(yīng)速率為0.1 mol/(L•min)
C.由T1向T2變化時(shí),v(正)>v(逆)
D.平衡后升高溫度,反應(yīng)的平衡常數(shù)K值減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是部分短周期元素化合價(jià)與原子序數(shù)的關(guān)系圖,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.原子半徑:Z>Y>X
B.R元素的含氧酸和W元素的含氧酸,酸性一定前者強(qiáng)
C.X和Z形成的化合物能溶于NaOH溶液
D.Y和W形成的化合物為共價(jià)化合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.最簡(jiǎn)式相同,但既不是同系物,又不是同分異構(gòu)體的是( 。
A.辛烯和3甲基1丁烯B.甲醛和葡萄糖
C.1氯丙烷和2氯丙烷D.甲基環(huán)己烷和己炔

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.2015年,我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而榮獲諾貝爾獎(jiǎng).由植物黃花蒿葉中提取的青蒿素還可合成用于抗氯喹惡性瘧及兇險(xiǎn)型瘧疾的蒿甲醚,器合成路線如圖:

下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.青蒿素的分子式是C15H22O5,屬于烴的衍生物
B.雙氫青蒿素中含有過(guò)氧鍵,遇濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙立刻顯藍(lán)色
C.蒿甲醚可以發(fā)生水解反應(yīng)
D.反應(yīng)②為取代反應(yīng),有H2O生成

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同步練習(xí)冊(cè)答案