A. | 原子半徑的大小W<X<Y | B. | 元素的非金屬性Z>X>Y | ||
C. | Y的氫化物常溫常壓下為液態(tài) | D. | X的最高價氧化物的水化物為強(qiáng)酸 |
分析 短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加.m、p、r是由這些元素組成的二元化合物,n是元素Z的單質(zhì),通常為黃綠色氣體,則n為Cl2,Z為Cl,氯氣與p在光照條件下生成r與s,r溶液是一種常見的強(qiáng)酸,則r為HCl,s通常是難溶于水的混合物,則p為CH4,氯氣與m反應(yīng)生成HCl與q,q的水溶液具有漂白性,則m為H2O,q為HClO,結(jié)合原子序數(shù)可知W為H元素,X為C元素,Y為O元素,然后結(jié)合元素周期律解答.
解答 解:短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加.m、p、r是由這些元素組成的二元化合物,n是元素Z的單質(zhì),通常為黃綠色氣體,則n為Cl2,Z為Cl,氯氣與p在光照條件下生成r與s,r溶液是一種常見的強(qiáng)酸,則r為HCl,s通常是難溶于水的混合物,則p為CH4,氯氣與m反應(yīng)生成HCl與q,q的水溶液具有漂白性,則m為H2O,q為HClO,結(jié)合原子序數(shù)可知W為H元素,X為C元素,Y為O元素,
A.所以元素中H原子半徑最小,同周期自左而右原子半徑減小,故原子半徑W(H)<Y(O)<X(C),故A錯誤;
B.氯的氧化物中氧元素表現(xiàn)負(fù)化合價,氧元素非金屬性比氯的強(qiáng),高氯酸為強(qiáng)酸,碳酸為弱酸,氯元素非金屬性比碳的強(qiáng),故非金屬性Y(O)>Z(Cl)>X(C),故B錯誤;
C.氧元素氫化物為水或雙氧水,常溫下為液態(tài),故C正確;
D.X的最高價氧化物的水化物為碳酸,碳酸屬于弱酸,故D錯誤.
故選C.
點(diǎn)評 本題考查無機(jī)物的推斷,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、元素周期律等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與推斷能力的考查,注意n為氯氣及氯氣性質(zhì)為推斷的突破口,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2SO3已部分被空氣中的氧氣氧化 | |
B. | 加入Ba(NO3)2溶液后,生成的沉淀中一定含有BaSO4 | |
C. | 題中操作可證明Na2SO3溶液是否被氧化 | |
D. | 此實(shí)驗(yàn)不能確定Na2SO3是否部分被氧化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2mol/L•min | B. | 1 mol/L•min | C. | 0.5 mol/L•min | D. | 0.6 mol/L•min |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置①常用于分離互不相溶的液體 | B. | 裝置②可用于吸收NH3 | ||
C. | 裝置③可用于收集NO、CO2等氣體 | D. | 裝置④可用于制備乙酸乙酯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 比較鈉和鎂分別與冷水反應(yīng),判斷金屬活動性強(qiáng)弱 | |
B. | 在MgCl2與AlCl3溶液中分別加入過量的氨水,判斷鎂與鋁的金屬活動性強(qiáng)弱 | |
C. | SiH4在空氣中可以自燃,而HCl不能燃燒,判斷硅和氯的非金屬性強(qiáng)弱 | |
D. | 比較Br2與I2分別與足量的H2反應(yīng),判斷溴與碘的非金屬活動性強(qiáng)弱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 131I 原子的中子數(shù)為78 | B. | 131I 與127I互為同素異形體 | ||
C. | 核裂變是一種化學(xué)變化 | D. | 碘在周期表中位于第四周期ⅦA族 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 烴是指含有碳、氫元素的有機(jī)物 | |
B. | 燃燒后能產(chǎn)生CO2和H2O的有機(jī)物一定是烴 | |
C. | 天然氣、沼氣、坑氣、煤氣的主要成分都是甲烷 | |
D. | 形成化合物種類最多的元素位于周期表中第二周期第IVA族 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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