分析 (1)①左槽溶液逐漸由藍(lán)變黃,VO2+轉(zhuǎn)變?yōu)閂O2+,發(fā)生氧化反應(yīng),應(yīng)為電解池的陽(yáng)極,
②放電過(guò)程中,右槽為負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),由V2+生成V3+;
③放電過(guò)程中,電極反應(yīng)式為VO2++2H++e-=VO2++H2O,氫離子的作用是充電時(shí),參與正極反應(yīng),通過(guò)交換膜定向移動(dòng)使溶液成電中性;
④充電時(shí),左槽發(fā)生的反應(yīng)為VO2++H2O-e-=VO2++2H+當(dāng)轉(zhuǎn)移電子2mol電子時(shí),生成氫離子為2mol;
(2)①n(KOH)=2mol/L×1L=2mol,該裝置是燃料電池,負(fù)極上甲烷失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),根據(jù)原子守恒得0<n(CO2)≤1mol,二氧化碳不足量,則反應(yīng)生成碳酸鉀;
②根據(jù)原子守恒得2mol<n(CO2)≤4mol,反應(yīng)生成碳酸氫鉀;
③當(dāng)V=67.2L時(shí),n(CO2)=3mol,設(shè)碳酸鉀的物質(zhì)的量為x、碳酸氫鉀的物質(zhì)的量為y,根據(jù)K原子、C原子守恒得$\left\{\begin{array}{l}{x+y=3}\\{2x+y=4}\end{array}\right.$,解得x=1,y=2,溶液中碳酸根、碳酸氫根離子水解,溶液呈堿性,碳酸根離子水解程度大于碳酸氫根離子.
解答 解:(1)①左槽溶液逐漸由藍(lán)變黃,VO2+轉(zhuǎn)變?yōu)閂O2+,發(fā)生氧化反應(yīng),應(yīng)為電解池的陽(yáng)極,其電極反應(yīng)式為VO2++H2O-e-=VO2++2H+,
故答案為:VO2++H2O-e-=VO2++2H+;
②放電過(guò)程中,右槽為負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),由V2+生成V3+,溶液顏色由紫色變?yōu)樗{(lán)色,故答案為:紫;藍(lán);
③放電過(guò)程中,電極反應(yīng)式為VO2++2H++e-=VO2++H2O,氫離子的作用是充電時(shí),參與正極反應(yīng),通過(guò)交換膜定向移動(dòng)使溶液成電中性,故答案為:參與正極反應(yīng);
④充電時(shí),左槽發(fā)生的反應(yīng)為VO2++H2O=VO2++2H++e-,當(dāng)轉(zhuǎn)移電子為1mol電子時(shí),生成氫離子為2mol,此時(shí)氫離子參與向陰極移動(dòng),通過(guò)交換膜定向移動(dòng)使電流通過(guò)溶液,溶液中離子的定向移動(dòng)可形成電流,通過(guò)1mol電子,則左槽溶液中n(H+)的變化量為2mol-1mol=1mol,所以槽溶液中n(H+)的變化量為2mol,則反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2mol,
故答案為:2mol;
(2)①n(KOH)=2mol/L×1L=2mol,該裝置是燃料電池,負(fù)極上甲烷失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),根據(jù)原子守恒得0<n(CO2)≤1mol,二氧化碳不足量,則反應(yīng)生成碳酸鉀,電池總反應(yīng)方程式為:CH4+2O2+2KOH=K2CO3+3H2O,
故答案為:CH4+2O2+2KOH=K2CO3+3H2O;
②根據(jù)原子守恒得2mol<n(CO2)≤4mol,反應(yīng)生成碳酸氫鉀,負(fù)極反應(yīng)式為CH4-8e-+9CO32-+3H2O=10HCO3-,
故答案為:CH4-8e-+9CO32-+3H2O=10HCO3-;
③當(dāng)V=67.2L時(shí),n(CO2)=3mol,設(shè)碳酸鉀的物質(zhì)的量為x、碳酸氫鉀的物質(zhì)的量為y,根據(jù)K原子、C原子守恒得$\left\{\begin{array}{l}{x+y=3}\\{2x+y=4}\end{array}\right.$,解得x=1,y=2,溶液中碳酸根、碳酸氫根離子水解,溶液呈堿性,碳酸根離子水解程度大于碳酸氫根離子,所以溶液中離子濃度大小順序?yàn)椋篶(K+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+),
故答案為:c(K+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+).
點(diǎn)評(píng) 本題考查較為綜合,涉及原電池、電解池以及離子濃度大小比較等,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生分析計(jì)算能力,注意把握原電池、電解池的工作原理,為解答該題的關(guān)鍵,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)Ⅰ:△H>0,p2>p1 | B. | 反應(yīng)Ⅲ:△H>0,T2>T1或△H<0,T2<T1 | ||
C. | 反應(yīng)Ⅱ:△H>0,T1>T2 | D. | 反應(yīng)Ⅳ:△H<0,T2>T1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
A | |||||||
B | C | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 原因 |
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)榧t色 | 氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色 |
隨后溶液逐漸變?yōu)闊o(wú)色 | _氯氣與水反應(yīng)生成的HClO將石蕊氧化為無(wú)色物質(zhì) |
然后溶液從無(wú)色逐漸變?yōu)闇\黃綠色 | 繼續(xù)通入的氯氣溶于水使溶液呈淺黃綠色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖①常用于分離沸點(diǎn)不同且彼此互溶的液態(tài)混合物 | |
B. | 圖②可用于實(shí)驗(yàn)室制備并收集少量的NH3 | |
C. | 圖③表示的是實(shí)驗(yàn)室配制溶液轉(zhuǎn)移過(guò)程 | |
D. | 圖④可用于除去SO2中的HCl氣體 |
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