分析 A、B、C、D、E五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大,A、E同主族,A元素的一種原子是由兩種微粒構(gòu)成,該原子不含中子,則A為H元素;B元素原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子總數(shù)的2倍,原子只能有2個(gè)電子層,最外層電子數(shù)為4,故B為碳元素;在紫色石蕊中通入少量的C元素的氫化物,溶液變藍(lán)色,C的氫化物水溶液呈堿性,故C為N元素;A、E同主族,E的原子序數(shù)大于氮,故E為Na;A、B、C、E四種元素都能與D元素形成原子個(gè)數(shù)比不相同的常見化合物,由原子序數(shù)可知D處于第二周期,故D為O元素,據(jù)此解答.
解答 解:A、B、C、D、E五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大,A、E同主族,A元素的一種原子是由兩種微粒構(gòu)成,該原子不含中子,則A為H元素;B元素原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子總數(shù)的2倍,原子只能有2個(gè)電子層,最外層電子數(shù)為4,故B為碳元素;在紫色石蕊中通入少量的C元素的氫化物,溶液變藍(lán)色,C的氫化物水溶液呈堿性,故C為N元素;A、E同主族,E的原子序數(shù)大于氮,故E為Na;A、B、C、E四種元素都能與D元素形成原子個(gè)數(shù)比不相同的常見化合物,由原子序數(shù)可知D處于第二周期,故D為O元素.
(1)C、N、O可分別與A形成18電子的化合物分別為C2H6、N2H4、H2O2,C2H6分子中碳原子與其連接另外個(gè)原子共面,選擇C-C單鍵可以使2個(gè)平面共面,故在同一平面最多的原子數(shù)為4,N2H4的電子式為,H2O2由兩個(gè)相同-OH構(gòu)成,該基團(tuán)的名稱是:羥基,
故答案為:4;;羥基;
(2)O和Na可以形成原子個(gè)數(shù)之比為1:1的化合物為Na2O2,含有離子鍵、共價(jià)鍵,
故答案為:離子鍵、共價(jià)鍵;
(3)H、C、O、Na能形成一種原子個(gè)數(shù)之比為1:2:4:1的化合物W,W為NaHC2O4,W的水溶液呈弱酸性,則W為NaHC2O4,該化合物的電離方程式:NaHC2O4=Na++HC2O4-,HC2O4-?H++C2O42-,
故答案為:NaHC2O4=Na++HC2O4-,HC2O4-?H++C2O42-.
點(diǎn)評(píng) 本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系應(yīng)用,推斷元素是解題關(guān)鍵,注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的熟練掌握,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲裝置:可用來證明碳的非金屬性比硅強(qiáng) | |
B. | 乙裝置:橡皮管的作用是保證裝置不漏氣 | |
C. | 丙裝置:用圖示的方法檢查此裝置的氣密性 | |
D. | 丁裝置:探究溫度對(duì)平衡的影響 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)上常用電解熔融D的氧化物來制備D的單質(zhì) | |
B. | 單質(zhì)C、D著火,滅火時(shí)C不能用泡沫滅火器,但D可以用泡沫滅火器滅火 | |
C. | 化合物A2B2與C2B2所含化學(xué)鍵類型完全相同 | |
D. | A、B、C組成的化合物,若溶液濃度為0.01mol/L,則由水電離出的OH-為10-12mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 明礬可用于海水的凈化,但不能用于海水的淡化 | |
B. | 使用清潔能源是防止酸雨的重要的措施 | |
C. | 胃酸過多的病人均可服用含Al(OH)3或NaHCO3的藥物進(jìn)行治療 | |
D. | 84消毒液可用來漂白某些衣物,為加快漂白速度,使用時(shí)可加入少量稀鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 向能使PH試紙顯深藍(lán)色的溶液中通入少量二氧化碳:OH-+CO2═HCO3- | |
B. | 向NaClO溶液中加入濃氫溴酸:ClO-+2H++2 Br-═Cl-+Br2+H2O | |
C. | 向NaClO溶液中通入少量二氧化碳:2ClO-+CO2+H2O═2HClO+CO32- | |
D. | 向FeBr2溶液中滴加少量HClO溶液:2Fe2++HClO═2Fe3++Cl-+OH- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | D、E以原子個(gè)數(shù)比2:1形成的化合物,只含離子鍵 | |
B. | 元素A、B、C的單質(zhì)晶體可能屬于同種類型的晶體,也可能是不同類型的晶體.如果B在A2B7CD分子中有四種不同的環(huán)境,則該分子不能與硫酸反應(yīng) | |
C. | 含E的某種離子的水溶液,滴加某種含A、C或A、C、D元素組成的離子的溶液,均可生成配合物 | |
D. | B與C形成的化合物其沸點(diǎn)一定高于A與B形成的化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向該溶液中加入足量的稀硫酸,加熱 | |
B. | 將該物質(zhì)與稀硫酸共熱后,再加入足量的NaOH溶液 | |
C. | 將該物質(zhì)與稀硫酸共熱后,再加入足量的Na2CO3溶液 | |
D. | 將該物質(zhì)與足量的NaOH溶液共熱,再通入足量CO2氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲型H1N1流感病毒是一種油脂 | |
B. | 我們所吃的豆腐中主要含有蛋白質(zhì) | |
C. | 棉花和蠶絲的主要成分都是纖維素 | |
D. | 糯米中的淀粉一經(jīng)發(fā)生水解反應(yīng)就釀造成酒 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 干燥Cl2 | B. | 吸收HCl | C. | 稀釋濃H2SO4 | D. | 制取Fe(OH)2沉淀 |
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