15．下圖是中學化學常見的實驗操作，其中錯誤的是（　　）
A．
給液體加熱		B．
除去CO中的CO2
C．
向試管中傾倒液體		D．
稀釋濃硫酸

分析 A．試管中液體不能超過容積的$\frac{2}{3}$，不能對著自己或別人，試管夾在管口$\frac{1}{3}$處；
B．二氧化碳與NaOH溶液反應(yīng)，而CO不能；
C．標簽應(yīng)正對手心，防止污染；
D．將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁注入水中，并不斷攪拌．

解答 解：A．試管中液體不能超過容積的$\frac{2}{3}$，不能對著自己或別人，試管夾在管口$\frac{1}{3}$處，圖中操作合理，故A正確；
B．二氧化碳與NaOH溶液反應(yīng)，而CO不能，導(dǎo)管長進短出可除雜，故B正確；
C．標簽應(yīng)正對手心，防止污染，圖中操作不合理，故C錯誤；
D．將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁注入水中，并不斷攪拌，防止液滴飛濺，圖中操作合理，故D正確；
故選C．

點評 本題考查化學實驗方案的評價，為高頻考點，把握實驗基本操作、實驗技能為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾�，注意實驗的評價性分析，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．化學與生活密切相關(guān)，下列敘述與鹽類水解無關(guān)的是（　�。�
A．久置的Na2S溶液可聞到臭雞蛋氣昧
B．利用FeCl3溶液腐蝕銅電路板
C．用NaHCO3和Al2（SO4）3溶液可以制作泡沫滅火劑
D．向煮沸的蒸餾水中滴加飽和FeCl3溶液制取Fe（OH）3膠體

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科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

6．在如圖各物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系中：甲、乙、丙為三種金屬單質(zhì)；A、C、D常溫下為氣體，其中C呈黃綠色；G為白色沉淀；H為紅褐色沉淀；B溶液焰色反應(yīng)顯黃色．（圖中部分反應(yīng)條件及生成物未全部標出）

填寫下列空格：
（1）已知甲原子的質(zhì)量數(shù)為23，則原子核內(nèi)的中子數(shù)為12．
（2）乙元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖為．
（3）F的化學式FeCl2．
（4）寫出B與乙反應(yīng)生成A的離子反應(yīng)方程式2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑．
（5）寫出上述反應(yīng)①、反應(yīng)②的化學反應(yīng)方程式
反應(yīng)①：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑．
反應(yīng)②：4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3．
（6）用電子式表示D形成的過程為．
（7）單質(zhì)磷在C中燃燒，生成的產(chǎn)物中各原子的最外層均達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的分子為PCl3．
（8）比較甲、乙、C常見簡單離子的半徑大�。ㄓ没瘜W式表示）Cl-＞Na+＞Al3+．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．將下列物質(zhì)按酸、堿、鹽分類排列，正確的是（　�。�
A．硫酸、純堿、食鹽B．硝酸、燒堿、膽礬
C．碳酸、石灰石、蔗糖D．磷酸、熟石灰、苛性鉀

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)，則下列敘述不正確的是（　�。�
A．在標準狀況下，22.4L的C6H14所含分子數(shù)為NA
B．相同質(zhì)量的H2和Cl2相比，H2的分子數(shù)多
C．2.3g金屬Na變成Na+時失去的電子數(shù)目為0.1NA
D．在1L0.1mol/L的HAc溶液中，所含Ac-與HAc之和為0.1NA

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．用NA表示阿伏德羅常數(shù)，下列敘述正確的是（　　）
A．常溫常壓下，1.06g Na2CO3含有的Na+離子數(shù)為0.02 NA
B．標準狀況下，22.4LH2O含有的分子數(shù)為 NA
C．通常狀況下，NA 個CO2分子占有的體積為22.4L
D．物質(zhì)的量為0.5 mol的MgCl2中，含有Mg2+個數(shù)為 NA

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．在氯水中存在多種分子和離子，它們在不同的反應(yīng)中表現(xiàn)出各自的性質(zhì)．下列實驗現(xiàn)象和結(jié)論一定正確的是（　�。�
A．加入有色布條，一會兒有色布條褪色，說明溶液中有Cl2存在
B．向氯水中滴加石蕊試液，溶液先變紅后褪色，說明溶液中有鹽酸和次氯酸
C．加入鹽酸酸化，再加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀，說明氯水中有Cl-存在
D．加入NaOH溶液，氯水黃綠色消失，說明有HClO分子存在

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科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

4．根據(jù)如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系，判斷A、B、C、D各是什么物質(zhì)，寫出有關(guān)的化學方程式：
（1）當A為氣體單質(zhì)時，A是N2，B是NH3，C是NO，D是NO2，E是HNO3，E-→C的化學方程式：3Cu+8HNO3（�。┄T3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O．
（2）當A為固體單質(zhì)時，A是S，B是H2S，C是SO2，D是SO3，E是H2SO4，E-→C的化學方程式是Cu+2H2SO4（濃） $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)實驗操作設(shè)計、現(xiàn)象記錄、結(jié)論解釋都正確的是（　　）
選項實驗操作設(shè)計現(xiàn)象記錄結(jié)論解釋
A將少量濃硝酸逐滴加入Cu和稀硫酸的混合物中產(chǎn)生紅棕色氣體硝酸被還原為NO2
B用坩堝鉗夾住鋁箔在酒精燈上加熱鋁箔熔化但并不滴落熔點：Al2O3＞Al
C向某氯化亞鐵溶液中加入
Na2O2粉末		出現(xiàn)紅褐色沉淀加入Na2O2粉末前，原氯化亞鐵溶液已經(jīng)變質(zhì)
D向AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量產(chǎn)生大量的白色沉淀Al（OH）3難溶于水
A．AB．BC．CD．D

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