配制100 mL 1 mol·L-1氫氧化鈉溶液,下列操作錯(cuò)誤的是

A.在托盤天平上放兩片大小、質(zhì)量相同的紙,然后將氫氧化鈉放在紙片上進(jìn)行稱量

B.把稱得的氫氧化鈉放入盛有適量蒸餾水的燒杯中,溶解、冷卻,再把溶液移入容量瓶中

C.用蒸餾水洗滌燒杯、玻璃棒2~3次,洗滌液也移入容量瓶中

D.沿著玻璃棒往容量瓶中加入蒸餾水,到離刻度線2~3 cm 時(shí)改用膠頭滴管滴加,直到溶液凹面恰好與刻度相切

A

解析:NaOH易吸濕潮解,應(yīng)放在小燒杯或稱量瓶中稱量,A錯(cuò)。配制溶液應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,溶解之后應(yīng)冷卻至常溫再轉(zhuǎn)移,B對(duì)。所用燒杯、玻璃棒應(yīng)洗滌2~3次,洗滌液也要移入容量瓶中,C對(duì)。沿玻璃棒轉(zhuǎn)移溶液,并加蒸餾水至離刻度線2~3 cm處,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至溶液的凹液面正好與刻度線相切,D對(duì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列操作不能達(dá)到目的是( 。
選項(xiàng) 目的 操作
A. 配制100 mL 1.0 mol/L CuSO4溶液 將25 g CuSO4?5H20溶于100 mL蒸餾水中
B. 除去KNO3中少量NaCl 將混合物制成熱的飽和溶液,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾
C. 在溶液中將MnO4-完全轉(zhuǎn)化為Mn2+ 向酸性KMnO4溶液中滴加H2O2溶液至紫色消失
D. 確定NaCl溶液中是否混有Na2CO3 取少量溶液滴加CaCl2溶液,觀察是否出現(xiàn)白色渾濁

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列做法正確的是(  )
A、用分液漏斗分離乙醇和苯酚的混合物B、實(shí)驗(yàn)室用加熱飽和FeCl3溶液制Fe(OH)3膠體C、中和滴定時(shí)滴定管用所盛溶液潤(rùn)洗,錐形瓶不用所盛溶液潤(rùn)洗D、用37%(p=1.19 g?cm-3)的濃鹽酸配制100 mL 1 mol?L-1的鹽酸溶液,用到的量器為100 mL的量筒和100 mL的容量瓶

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用18 mol·L-1的硫酸配制100 mL 1.0 mol·L-1硫酸,若實(shí)驗(yàn)儀器有

A.100 mL量筒                B.托盤天平

C.玻璃棒                        D.50 mL容量瓶

E.10 mL量筒                  F.膠頭滴管

G.50 mL燒杯                  H.100 mL容量瓶

實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用儀器的先后順序是(填入編號(hào))_____________。

(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是_____________。(填寫標(biāo)號(hào))

A.使用容量瓶前檢查它是否漏水

B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤(rùn)洗

C.配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近刻度線1—2 cm處,用滴管滴加蒸餾水到刻度線

D.配制溶液時(shí),如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近刻度線1—2 cm處,用膠頭滴管滴加蒸餾水到刻度線

E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)多次

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011—2012學(xué)年度四川省資中縣球溪中學(xué)高一上學(xué)期期中考試化學(xué) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)用98%的濃硫酸(其密度為1.84g/cm3)配制100 mL 1.0 mol·L1稀硫酸,
(1)經(jīng)計(jì)算,應(yīng)用          (填儀器名稱及規(guī)格,下同)取濃硫酸       。
(2)配制操作可分解成如下幾步,以下正確的操作順序是_____________________________
A.向容量瓶中注入少量蒸餾水,檢查是否漏水
B.用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒,將溶液注入容量瓶,并重復(fù)操作兩次
C.用已冷卻的稀硫酸注入已檢查不漏水的容量瓶中D.根據(jù)計(jì)算,用量筒量取一定體積的濃硫酸
E.將濃硫酸沿?zé)诼⑷胧⒂姓麴s水的小燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌
F.蓋上容量瓶塞子,振蕩,搖勻
G.用膠頭滴管滴加蒸餾水,使溶液凹面恰好與刻度相切
H.繼續(xù)往容量瓶中小心地加蒸餾水,使液面接近刻度線1~2 cm
(3)所需儀器除燒杯、玻璃棒、量筒外還需 __________、 __________。
(4)玻璃棒在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用是                   。
(5)由于錯(cuò)誤操作, 使得到的濃度數(shù)據(jù)比正確的偏大的是___________________(填寫序號(hào))。
A.使用容量瓶配制溶液時(shí), 俯視液面定容后所得溶液的濃度
B.沒(méi)有用蒸餾水洗燒杯2-3次,并將洗液移入容量瓶中
C.容量瓶用蒸餾水洗凈,沒(méi)有烘干
D.定容時(shí),滴加蒸餾水,先使液面略高于刻度線,再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切
E.把配好的溶液倒入用蒸餾水洗凈而末干的試劑瓶中備用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012年浙江省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)(1)用18.0 mol/L H2SO4配制100 mL 1.00mol/L H2SO4,則需要的實(shí)驗(yàn)儀器除了燒杯、玻璃棒、膠頭滴管以外還應(yīng)該有:______

配制過(guò)程中,下列情況會(huì)使配制結(jié)果偏高的是(填序號(hào))____  

①定容是俯視刻度線觀察液面

②容量瓶使用時(shí)未干燥

③定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水補(bǔ)至刻度

④容量瓶盛過(guò)H2SO4溶液,使用前未洗滌

(2)在容量瓶使用方法中,下列操作不正確的是(填字母)_________

A.使用容量瓶前檢查它是否漏水

B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配液潤(rùn)洗

C.配制溶液時(shí),如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標(biāo)線1~2㎝處,再改用膠頭滴管加蒸餾水到刻度線

D.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻

 

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