A.100 mL量筒 B.托盤天平
C.玻璃棒 D.50 mL容量瓶
E.10 mL量筒 F.膠頭滴管
G.50 mL燒杯 H.100 mL容量瓶
實驗時應選用儀器的先后順序是(填入編號)_____________。
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是_____________。(填寫標號)
A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近刻度線1—
D.配制溶液時,如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近刻度線1—
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動多次
解析:(1)用18 mol·L-1H2SO4配制1.0 mol·L-1H2SO4,實際是稀釋問題的計算及物質(zhì)的量濃度溶液配制實驗操作。根據(jù)稀釋定律c1V1=c2V2可計算18 mol·L-1濃H2SO4的體積,V1=c2V2/c1=1.0 mol·L-1×100 mL/18 mol·L-1=5.6 mL。該體積的液體用10 mL量筒量取比用100 mL量筒量取誤差要小,故應選E,不能選A。答案為:E、G、C、H、F。
(2)主要涉及的是容量瓶的使用方法。用待配溶液潤洗容量瓶,這樣會使內(nèi)壁附著溶質(zhì),導致所配溶液濃度偏大,B項不正確;若在容量瓶中進行溶解或稀釋,由于熱效應會使溶液的體積和容量瓶的容量發(fā)生改變,所配溶液濃度有誤差,C、D兩項不正確。答案為B、C、D。
答案:(1)E、G、C、H、F
(2)BCD
科目:高中化學 來源:非常講解·教材全解全析 高中化學 必修1 (山東版) 山東版 題型:022
(1)用18 mol/L硫酸配制100 mL 1.0 mol/L硫酸,若實驗儀器有:A.100 mL量筒,B.托盤天平,C.玻璃棒,D.50 mL容量瓶,E.10 mL量筒,F(xiàn).膠頭滴管,G.50 mL燒杯,H.100 mL容量瓶.實驗時應選用儀器的先后順序是(填入編號)________.
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是________(填寫標號).
A.使用容量瓶前檢查它是否漏水.
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗.
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙槽小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標線2~3 cm處,用滴管滴加蒸餾水到標線.
D.配制溶液時,如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標線2~3 cm處,用滴管滴加蒸餾水到標線.
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指拖住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動多次.
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科目:高中化學 來源:2015屆重慶市高一下學期期末模擬考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
“酒是陳的香”,就是因為酒在儲存過程中生成了有香味的乙酸乙酯,在實驗室我們也可以用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯;卮鹣铝袉栴}:
⑴裝置中導管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防止 。
⑵該反應屬于哪類反應類型 。
A.加成反應 B.取代反應 C.水解反應 D.酯化反應 E.可逆反應
⑶酯化反應的斷鍵特點是:
⑷寫出制取乙酸乙酯的化學反應方程式:
⑸為了證明濃硫酸的作用,某同學進行了以下4個實驗。實驗開始先用酒精燈微熱3 min,再加熱使之微微沸騰3 min。實驗結(jié)束后充分振蕩小試管Ⅱ再測有機物的厚度,實驗記錄如表:
實驗編號 試管Ⅰ中試劑 試管Ⅱ中試劑 有機層厚度/cm
A 3 mL乙醇、2 mL乙酸、1 mL 18 mol/L濃硫酸 飽和Na2CO3溶液 5.0
B 3 mL乙醇、2 mL乙酸 飽和Na2CO3溶液 0.1
C 3 mL乙醇、2 mL乙酸、6 mL 3 mol/L硫酸 飽和Na2CO3溶液 1.2
D 3 mL乙醇、2 mL乙酸、一定濃度的鹽酸 飽和Na2CO3溶液 1.2
實驗D的目的是與實驗C對照,證明H+對該反應的催化作用。實驗D中加入鹽酸的體積和濃度分別是 mL和 mol/L。
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科目:高中化學 來源:同步題 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源:同步題 題型:實驗題
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