【題目】I.如圖所示為常見玻璃儀器的部分結(jié)構(gòu):
(1)請寫出所列儀器的名稱: A______,B_______,C_______;
(2)儀器 B 使用前必須__________________。
(3)儀器 B 上標(biāo)記有______(填序號);①質(zhì)量 ②溫度 ③刻度線 ④濃度 ⑤容積
II.已知某“84 消毒液”瓶體部分標(biāo)簽如圖所示,該“84 消毒液”通常稀釋 100 倍(體積之比)后使用。請回答下列問題:
(1)該“84 消毒液”的物質(zhì)的量濃度約為_______mol·L-1。(保留兩位有效數(shù)字)
(2)某同學(xué)取100 mL該“84 消毒液”,稀釋后用于消毒,稀釋后的溶液中 c (Na+)=_____。
(3)該同學(xué)參閱該“84 消毒液”的配方,欲用 NaClO 固體配制 250 mL含 NaClO 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 25%的消毒液。下列說法不正確的是________(填序號)。
a.如圖所示的儀器中,有三種是不需要的,還需要其它玻璃儀器
b.容量瓶用蒸餾水洗凈后,應(yīng)烘干后才能用于溶液配制
c.配制過程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒可能導(dǎo)致結(jié)果偏低
(4) “84 消毒液”與稀硫酸混合使用可增強(qiáng)消毒能力,某消毒小組人員用 98%(密度為1.84g·cm-3)的濃硫酸配制2 L 2.3 mol·L-1 的稀硫酸用于增強(qiáng)“84 消毒液”的消毒能力。需用濃硫酸的體積為______ mL。
【答案】量筒 容量瓶 溫度計(jì) 檢查是否漏液 ②③⑤ 4.0 0.04 mol·L-1 ab 250
【解析】
Ⅰ、根據(jù)儀器的結(jié)構(gòu)結(jié)合圖示分析判斷;II.(1)根據(jù)含25%NaClO、1000mL、密度1.19gcm-3,結(jié)合c=來計(jì)算;(2)根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變來計(jì)算;(3)根據(jù)溶液的配制過程及c=、m=nM來分析;據(jù)此分析解答。
Ⅰ.(1)根據(jù)儀器的圖形可知:A為量筒,B為容量瓶、C為溫度計(jì),故答案為:量筒;容量瓶;溫度計(jì);
(2)容量瓶口部有塞子,在使用前必須要檢查是否漏水,故答案為:檢查是否漏液;
(3)B為容量瓶,容量瓶上標(biāo)記有:溫度、刻度線、容積,故答案為:②③⑤;
II.(1)c(NaClO)=c===4.0 molL-1,故答案為:4.0;
(2)稀釋后c(NaClO)=×4.0 molL-1=0.04 molL-1,c(Na+)=c(NaClO)=0.04 molL-1,故答案為:0.04 mol·L-1;
(3)a.需用托盤天平稱量NaClO固體,需用燒杯來溶解NaClO,需用玻璃棒進(jìn)行攪拌和引流,需用容量瓶和膠頭滴管來定容,圖示的A、B兩種不需要,但還需玻璃棒和膠頭滴管,故a錯(cuò)誤;b.配制過程中需要加入水,所以經(jīng)洗滌干凈的容量瓶不必烘干即可使用,故b錯(cuò)誤;c.配制過程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒,導(dǎo)致部分溶質(zhì)殘留在燒杯中,使得溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏少,導(dǎo)致結(jié)果偏低,故c正確;故答案為:ab;
(4)溶液稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,濃硫酸的濃度為c==18.4mol/L,假設(shè)需要濃硫酸的體積為V,則V×18.4mol/L=2L×2.3mol/L,解得:V=0.25L=250mL,故答案為:250。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室溫時(shí),CaCO3在水中的溶解平街曲線如陽所示。已知25℃其濃度積為2.8×10-9mol2/L2,下列說法不正的是( )
A. x數(shù)值為2×10-5 B. c點(diǎn)時(shí)有碳酸鈣沉淀生成
C. 加入蒸餾水可使溶液由d 點(diǎn)變到a點(diǎn) D. b點(diǎn)與d對應(yīng)的的溶度積相等
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】超導(dǎo)材料為具有零電阻及磁性的物質(zhì),以Y2O3、BaCO3和CuO為原料,經(jīng)研磨燒結(jié)可合成一種高溫超導(dǎo)物質(zhì)YBa2Cu3Ox,F(xiàn)欲合成0.5 mol此高溫超導(dǎo)物,依化學(xué)計(jì)量數(shù)比例需取Y2O3、BaCO3和CuO的物質(zhì)的量分別為( )
A. 0.50 mol、0.50 mol、0.50 mol B. 0.25 mol、1.0 mol、1.5 mol
C. 0.50 mol、1.0 mol、1.5 mol D. 1.0 mol、0.25 mol、0.17 mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)官能團(tuán)與有機(jī)物的性質(zhì)密切相關(guān)。
①下列物質(zhì)易溶于水的是_____________________(填字母)。
a.異丁烷 b.乙醇 c.氯乙烯
②下列物質(zhì)不能發(fā)生水解反應(yīng)的是_____________________(填字母)。
a.葡萄糖 b.溴乙烷 c.乙酸乙酯
③可用酸性KMnO4溶液鑒別的一組物質(zhì)是_____________________(填字母)。
a.甲烷與乙烷 b.乙烯與乙炔 c.苯和甲苯
(2)對香豆酸的結(jié)構(gòu)簡式如右圖所示。
①對香豆酸分子中位于同一平面的碳原子最多有_____________________個(gè)。
②1mol對香豆酸最多可與____________________ molH2發(fā)生加成反應(yīng)。
③聚對香豆酸的結(jié)構(gòu)簡式為____________________。
(3)D(胡椒醛)是一種食品香料,以A為原料制備D的一種合成路線如下:
①A→B的反應(yīng)類型是____________________;C中的含氧官能團(tuán)名稱為_____________________和____________________(填二種)。
②X的分子式為C2H2O3,B→C為加成反應(yīng),X的結(jié)構(gòu)簡式為____________________。
③芳香化合物Y是D的同分異構(gòu)體,Y既能與NaHCO3反應(yīng)生成CO2又能發(fā)生銀鏡反應(yīng),苯環(huán)上的一硝基取代物只有二種。符合題意的Y的結(jié)構(gòu)簡式為____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】綠色化學(xué)的核心就是利用化學(xué)原理從源頭上減少或消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染。下列屬于綠色化學(xué)的是
A. 氫能源代替化石能源 B. 污水的治理
C. 廢棄塑料的回收和利用 D. 焚燒“白色污染”物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】礦泉水瓶上的部分說明文字,列出了飲用天然水理化指標(biāo),這里的鈣、鉀、鈉是指( )
A.原子
B.分子
C.單質(zhì)
D.元素
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用吸附了氫氣的納米碳管等材料制作的二次電池的原理如圖所示。下列說法正確的是
A. 充電時(shí),陰極的電極反應(yīng)為:Ni(OH)2+OH--e-===NiO(OH)+H2O
B. 放電時(shí),負(fù)極的電極反應(yīng)為:H2-2e-+2OH-===2H2O
C. 放電時(shí),OH-移向鎳電極
D. 充電時(shí),將電池的碳電極與外電源的正極相連
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】資料顯示“O2 的氧化性隨溶液pH的增大逐漸減弱”。某興趣小組探究不同條件下KI與O2的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)如下:
裝置 | 燒杯中的液體 | 現(xiàn)象(5分鐘后) |
①2mL1mol/LKI溶液+5滴淀粉 | 無明顯變化 | |
②2mL1mol/LKI 溶液+5滴淀粉+1mL0.1mol/L HCl | 溶液變藍(lán) | |
③2mL1mol/LKI溶液+5 滴淀粉+1mL0.1mol/L KCl | 無明顯變化 | |
④2mL1mol/LKI溶液+5滴淀粉+1mL0.1mol/L CH3COOH | 溶液變藍(lán),顏色較②淺 |
下列說法不正確的是
A. 通過小燒杯中溶液顏色的變化證明反應(yīng)的發(fā)生
B. ③是驗(yàn)證Cl-是否影響KI與O2的反應(yīng)
C. ④說明CH3COOH 是弱酸,因?yàn)楹望}酸同濃度同溫度的情況下,電離出 c(H+)濃度低
D. 此實(shí)驗(yàn)還可以增加2mL1mol/LKI溶液+5 滴淀粉+1mL0.1mol·L-1NaOH 溶液這一步驟
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