A. | 加入少量的C(s)粉 | B. | 將C(s)粉碎成細(xì)小粉末 | ||
C. | 體積可變,充入氬氣 | D. | 保持體積不變,充入氫氣 |
分析 對(duì)應(yīng)反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g),有氣體參加和生成,則溫度、壓強(qiáng)都能對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率產(chǎn)生影響,以此來解答.
解答 解:A、碳為純固體,改變其用量,對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率無影響,故A選;
B、將C(s)粉碎成細(xì)小粉末,相當(dāng)于增大固體表面積,則反應(yīng)速率加快,故B不選;
C、保持體積可變,充入氬氣,使容器體積增大,則相當(dāng)于反應(yīng)體系的壓強(qiáng)減小,反應(yīng)速率減小,故C不選;
D、保持體積不變,充入氫氣,則相當(dāng)于增大生成物濃度,反應(yīng)速率增大,故D不選;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,注意該反應(yīng)中有氣體參加和生成時(shí)解答本題的關(guān)鍵,并學(xué)會(huì)利用壓強(qiáng)及思維轉(zhuǎn)化的方法來分析解答.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1.7gNH3中含有的電子數(shù)為NA | |
B. | 22.4LH2中含有的氫分子數(shù)為NA | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L水中含有的原子數(shù)為3NA | |
D. | 1L 2mol/L Na2SO4溶液中含有的鈉離子數(shù)為2NA |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 增大反應(yīng)物濃度,同時(shí)降低反應(yīng)溫度 | |
B. | 增大壓強(qiáng)同時(shí)使用催化劑 | |
C. | 將反應(yīng)混合物的用量同時(shí)增大一倍 | |
D. | 升高溫度同時(shí)將粉末狀固體改為顆粒狀固體 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④⑤ | B. | ②③④ | C. | ②⑤ | D. | ①③⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ag+和Cl-在水溶液中的反應(yīng),其活化能為零 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終點(diǎn)狀態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無關(guān) | |
C. | 放熱反應(yīng)一定能自發(fā)進(jìn)行,而吸熱反應(yīng)一定不能自發(fā)進(jìn)行 | |
D. | 熵增且放熱的反應(yīng)一定自發(fā)進(jìn)行,但實(shí)際可能因速率很小而不一定發(fā)生 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com