A. | Ag+和Cl-在水溶液中的反應(yīng),其活化能為零 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終點狀態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無關(guān) | |
C. | 放熱反應(yīng)一定能自發(fā)進行,而吸熱反應(yīng)一定不能自發(fā)進行 | |
D. | 熵增且放熱的反應(yīng)一定自發(fā)進行,但實際可能因速率很小而不一定發(fā)生 |
分析 A.根據(jù)活化能的概念分析;
B.化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終點狀態(tài)有關(guān);
C.反應(yīng)的自發(fā)性要根據(jù)自由能判據(jù)分析;
D.△G=△H-T△S<0反應(yīng)自發(fā)進行.
解答 A.在化學(xué)反應(yīng)中,只有極少數(shù)能量比平均能量高得多的反應(yīng)物分子發(fā)生碰撞才可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),這些分子被稱為活化分子.使普通分子變成活化分子所需提供的最低限度的能量叫活化能,Ag+和Cl-已是活化離子,故其活化能為零,故A正確;
B.化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終點狀態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無關(guān),這就是蓋斯定律,故B正確;
C.反應(yīng)的自發(fā)性由焓變和熵變共同決定,當(dāng)△G=△H-T△S<0時反應(yīng)能自發(fā)進行,△G>0時反應(yīng)不能自發(fā)進行,焓變小于零的反應(yīng),△H<0,若△S<0,高溫下可以△G>0,反應(yīng)不能自發(fā)進行,熵變大于零的反應(yīng),△S>0,若△H>0,高溫下可以△G<0時反應(yīng)可自發(fā)進行,故C錯誤;
D.熵增且放熱的反應(yīng),則=△H-T△S<0,一定自發(fā)進行,但實際可能因速率很小而不一定發(fā)生,碳燃燒生成CO,常溫下不發(fā)生,故D正確;
故選C.
點評 本題考查了活化能、反應(yīng)熱、自由能判據(jù),難度較小,注意反應(yīng)的自發(fā)性由焓變和熵變共同決定.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入少量的C(s)粉 | B. | 將C(s)粉碎成細小粉末 | ||
C. | 體積可變,充入氬氣 | D. | 保持體積不變,充入氫氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 主要操作過程 | 離子方程式 |
(1) | ||
(2) | 過濾,得到不溶物和濾液 | |
(3) | ||
(4) | ||
(5) | 將濾液合并,蒸發(fā)濃縮,析出晶體 | |
(6) | , |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
金屬離子 | Fe3+ | Fe2+ | Al3+ | Ni2+ |
開始沉淀的pH | 1.1 | 5.8 | 3.0 | 6.8 |
完全沉淀的pH | 3.2 | 8.8 | 5.0 | 9.5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K2O、MgO、CaO | B. | MgO、CaO、K2O | C. | MgO、K2O、CaO | D. | CaO、K2O、MgO |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Al3+、Al、Mg、K | B. | S、Cl、Cl-、S2- | C. | Na+、Na、Cl、Cl- | D. | Ca2+、K+、S2-、Cl- |
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