分析 (1)①F元素為-1價,根據(jù)化合物中化合價的代數(shù)和為零計算;
②將Fz通入稀的NaOH溶液中可得到OF2、NaF和水;
(2)①雙氧水可以可作是二元弱酸,說明雙氧水分子能發(fā)生兩步電離,第一步電離出一個氫離子;已知常溫下1L的H2O2相當于48.3mol,K=$\frac{C({H}^{+})•C(H{{O}_{2}}^{-})}{C({H}_{2}{O}_{2})}$=1.67×10 -12,H2O2與Ba(OH)2作用形成正鹽為BaO2,同時生成水;
②乙基蒽醌作催化劑,氫氣和氧氣反應生成雙氧水;
③水在陽極上失電子生成雙氧水;
(3)過氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣,則超氧化鉀和二氧化碳反應生成碳酸鉀和氧氣.
解答 解:(1)①F元素為-1價,化合物中化合價的代數(shù)和為零,則OF2中O為+2價,故答案為:+2;
②將Fz通入稀的NaOH溶液中可得到OF2、NaF和水,其反應方程式為:2F2+2NaOH=2NaF+H2O+OF2,故答案為:2F2+2NaOH=2NaF+H2O+OF2;
(2)①雙氧水可以可作是二元弱酸,說明雙氧水分子能發(fā)生兩步電離,第一步電離出一個氫離子,則它的一級電離方程式為H2O2?H++HO2-;根據(jù)K=$\frac{C({H}^{+})•C(H{{O}_{2}}^{-})}{C({H}_{2}{O}_{2})}$=1.67×10 -12,則c(H+)=$\sqrt{1.67×1{0}^{-12}×48.3}$=9×10-6mol/L;H2O2與Ba(OH)2作用形成正鹽為BaO2,同時生成水,其反應的方程式為:H2O2+Ba(OH)2=BaO2+2H2O;
故答案為:H2O2?H++HO2-;9×10-6mol/L;H2O2+Ba(OH)2=BaO2+2H2O;
②通過圖示可知,用乙基蒽醌作催化劑制取雙氧水,反應為:H2+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$H2O2,
故答案為:H2+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$H2O2;
③電解總方程式3H2O+3O2$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$3H2O2+O3,水在陽極上失電子生成雙氧水,其電極方程式:2H2O-2e-=H2O2+2H+,
故答案為:2H2O-2e-=H2O2+2H+;
(3)過氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣,則超氧化鉀和二氧化碳反應生成碳酸鉀和氧氣,反應方程式為4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2,
故答案為:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2.
點評 本題是一道綜合知識題目,涉及化合價、弱電解質的電離、電離常數(shù)的應用、電解原理的應用、化學方程式的書寫等,考查學生分析和解決問題的能力,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 鐵有剩余 | |
B. | 往溶液中滴入無色KSCN溶液,顯紅色 | |
C. | Fe2+和Fe3+物質的量之比為6:1 | |
D. | 氧化產物與還原產物的物質的量之比為2:5 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
相對分子質量 | 熔點/℃ | 沸點/℃ | 溶解性 | |
甲苯 | 92 | -94.9 | 110.6 | 難溶于水 |
苯甲酸 | 122 | 122.13 | 249 | 微溶于水 |
苯甲酸鈉 | 144 | - | 249.3 | 易溶于水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 天津港爆炸殘留的劇毒物 NaCN,利用雙氧水將其氧化為 NaHCO3 和 NH3降低毒性 | |
B. | 氫氧化鐵溶膠、水玻璃、淀粉溶液、PM2.5 微粒均具有丁達爾效應 | |
C. | 二氧化硅不與任何酸反應,可用石英制造耐酸容器 | |
D. | 氫氧化鈉可作胃酸的中和劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | (C6H10O5)n 可表示淀粉或纖維素 | |
B. | 反應②化學方程式為 C6H12O6$\stackrel{酒化酶}{→}$2C2H5OH+2CO2↑ | |
C. | 反應③得到的乙酸乙酯中含有乙醇和乙酸,可用飽和氫氧化鈉溶液除去 | |
D. | 反應③和④都屬于取代反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑤⑥⑦⑧ | B. | ②⑤⑥⑦⑨ | C. | ②④⑤⑥⑦⑧ | D. | ③④⑤⑥⑦⑧ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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