13.學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)該明確“從生活中來,到生活中去”道理.在生產(chǎn)生活中,我們會遇到各種各樣的化學(xué)物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng).
(1)請你寫出胃舒平(含有氫氧化鋁)治療胃酸(鹽酸)過多的離子反應(yīng)方程式:Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O.
(2)請你寫出工業(yè)上用氯氣和消石灰反應(yīng)制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式:2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O.
(3)印刷電路板是由高分子材料和銅箔復(fù)合而成,刻制印刷電路板時,要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”.
①寫出FeCl3溶液“腐蝕”銅箔的離子方程式2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
②某化學(xué)興趣小組為分析某廠家腐蝕以后所得混合溶液組成,試探性地向100mL腐蝕后的混合溶液中加入2.80g鐵粉,結(jié)果全部溶解且未見固體析出.則混合溶液的組成為(填寫化學(xué)式):FeCl3、FeCl2、CuCl2

分析 (1)氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水;
(2)氯氣與氫氧化鈣反應(yīng)生成次氯化鈣、氯化鈣、水;
(3)①FeCl3溶液與銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅;
②由于沒見固體析出,說明鐵沒有與銅離子反應(yīng),而鐵又完全溶解,所以氯化鐵過量;

解答 解:(1)氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水:Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O,
故答案為:Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O;
(2)氯氣與氫氧化鈣反應(yīng)生成次氯化鈣、氯化鈣、水,離子方程式:2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O;
故答案:2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O;
(3)①FeCl3溶液與銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅,離子方程式:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+;
故答案為:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+;
②由于沒見固體析出,說明鐵沒有與銅離子反應(yīng),而鐵又完全溶解,所以氯化鐵過量,即所得溶液除了氯化亞鐵和氯化銅,還有過量的氯化鐵;
故答案為:FeCl3、FeCl2、CuCl2

點評 本題考查了離子方程式的書寫,明確反應(yīng)實質(zhì)及離子方程式書寫方法是解題關(guān)鍵,注意氧化劑氧化性強弱順序,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.有一種氣體的質(zhì)量是14.2g,體積是4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),該氣體的摩爾質(zhì)量是(  )
A.28.4B.71g•mol-1C.28.4g•mol-1D.71

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.區(qū)分下列各組物質(zhì),所用的兩種方法不完全正確的一組是( 。
選項需區(qū)分的物質(zhì)區(qū)分方法
A蒸餾水和自來水①蒸發(fā)     ②看顏色
B食鹽和面堿(Na2CO3①加食醋   ②測其溶液酸堿性
C小蘇打和碳酸氫氨①灼燒     ②做焰色反應(yīng)
D黑醋和醬油①聞氣味   ②嘗味道
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列電離方程式書寫正確的是(  )
A.H2CO3?2H++CO32-B.CH3COOH=CH3COO+H+
C.FeCl3=Fe3++3Cl-D.NaHCO3=Na++H++CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知299K時,合成氨反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.0kJ/mol,將此溫度下的1mol N2和3mol H2放在一密閉容器中,在催化劑存在時進(jìn)行反應(yīng),測得反應(yīng)放出的熱量為(忽略能量損失)(  )
A.一定小于92.0 kJB.一定等于92.0 kJC.一定大于92.0 kJD.不能確定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.工業(yè)上把水煤氣中的混合氣體處理后,獲得較純的H2用于合成氨:N2(g)+3H2(g)$\frac{\underline{\;一定條件下\;}}{\;}$2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol,某同學(xué)在不同實驗條件下模擬化工生產(chǎn)進(jìn)行實驗,N2濃度隨時間變化如圖1:
①與實驗Ⅰ比較,實驗Ⅱ改變的條件為:使用催化劑.
②實驗Ⅲ比實驗Ⅰ的溫度要高,其它條件相同,請在圖2畫出實驗Ⅰ和實驗Ⅲ中NH3濃度隨時間變化的示意圖.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某可逆反應(yīng)從0-2分鐘進(jìn)行過程中,在不同反應(yīng)時間各物質(zhì)的量的變化情況如圖所示.
(1)則該反應(yīng)的反應(yīng)物A、B,生成物是C,化學(xué)方程式為2A+B?2C;
(2)能否計算反應(yīng)開始至2分鐘時,用C表示的反應(yīng)速率?若能,其反應(yīng)速率為不能,
若不能,則其原因為因為缺少體積;
(3)2分鐘后A、B、C各物質(zhì)的量不再隨時間的變化而變化,說明在這個條件下,反應(yīng)已達(dá)到了化學(xué)平衡狀態(tài).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的電化學(xué)裝置,可用于凈化處理廁所排放廢水中的尿素( H2 NCON H2),同時產(chǎn)生電能.下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A.右側(cè)的多孔碳電極是原電池的負(fù)極
B.電解質(zhì)溶液中H向左側(cè)移動
C.正極上發(fā)生還原反應(yīng):H2NCONH2+H2O-6e-═c-CO2+N2+6N+
D.電極上消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下33.6LO2,電路中轉(zhuǎn)移6 mol電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.含3.01×1023個CO2分子的二氧化碳在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為11.2L,標(biāo)準(zhǔn)狀況下33.6L氯化氫中含有9.03×1023個HCl分子.

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同步練習(xí)冊答案