8.人們應(yīng)用原電池原理制作了多種電池以滿足不同的需要.在現(xiàn)代生活、生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展中,電池發(fā)揮著越來越重要的作用,如在宇宙飛船、人造衛(wèi)星、空間電視轉(zhuǎn)播站、飛機(jī)、輪船、電腦、收音機(jī)、照相機(jī)、電子手表、心臟起搏器等,都離不開各式各樣的電池,同時(shí)廢棄的電池隨便丟棄也會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染.請(qǐng)根據(jù)題中提供的信息,回答下列問題:
(1)FeCl3溶液常用于腐蝕印刷電路銅板,發(fā)生2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2,若將此反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,則負(fù)極所用電極材料為Cu,當(dāng)線路中轉(zhuǎn)移0.1mol電子時(shí),則被腐蝕銅的質(zhì)量為3.2 g.
(2)蓄電池在放電時(shí)起原電池作用,在充電時(shí)起電解池的作用.鉛蓄電池在放電時(shí)發(fā)生的電池反應(yīng)式為:Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O.則正極電極反應(yīng)式為PbO2+4H++SO42-+2e-═PbSO4+2H2O
(3)如圖為甲烷氧氣燃料電池的構(gòu)造示意圖,電解質(zhì)溶液的溶質(zhì)是KOH.則X極為電池的負(fù)(填“正”或“負(fù)”)極,X極的電極反應(yīng)方程式為CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O.

分析 (1)該電池反應(yīng)中,銅失電子發(fā)生氧化反應(yīng),作負(fù)極;根據(jù)電極方程式計(jì)算;
(2)蓄電池在放電時(shí)正極上PbO2得電子發(fā)生還原反應(yīng);
(3)根據(jù)電子的移動(dòng)方向判斷,X極為電池的負(fù)極即甲烷失電子發(fā)生氧化反應(yīng).

解答 解:(1)該電池反應(yīng)中,銅失電子發(fā)生氧化反應(yīng),作負(fù)極;負(fù)極反應(yīng)式為Cu-2e-=Cu2+,則當(dāng)線路中轉(zhuǎn)移0.1mol電子時(shí),反應(yīng)的Cu為0.05mol,其質(zhì)量為3.2g;
故答案為:Cu;3.2;
(2)放電時(shí),正極上PbO2得電子,正極反應(yīng)式為PbO2+4H++SO42-+2e-═PbSO4+2H2O,故答案為:PbO2+4H++SO42-+2e-═PbSO4+2H2O;
(3)由電子的移動(dòng)方向判斷,X極為電池的負(fù)極,負(fù)極為燃料甲烷失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)方程式為CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O;
故答案為:負(fù);CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了原電池原理的應(yīng)用,涉及電極判斷與電極反應(yīng)式書寫等問題,做題時(shí)注意從氧化還原的角度判斷原電池的正負(fù)極以及電極方程式的書寫,本題中難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)為電極方程式的書寫.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.將鋅片和銅片用導(dǎo)線連接置于稀硫酸溶液中,下列各敘述不正確的是( 。
A.鋅片作負(fù)極B.銅片作正極,銅得到電子
C.鋅發(fā)生氧化反應(yīng)D.氫離子在銅片表面被還原

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B.吸熱反應(yīng)一定需要加熱才能發(fā)生
C.所有的分解反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
D.需要持續(xù)加熱才能發(fā)生的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

16.下列離子方程式正確的是( 。
A.燒堿溶液與小蘇打溶液混合:OH-+HCO3-═H2O+CO32-
B.AlCl3溶液中滴入過量的氨水:Al3++4OH-═AlO2-+2H2O
C.向1molBa(OH)2溶液中加入0.5mol的Al2(SO43溶液:3Ba2++6OH-+2Al3++3SO42-═3BaSO4↓+2Al(OH)3
D.鈉和水反應(yīng):Na+2H2O═Na++2OH-+H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在2A+B?3C+4D反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是( 。
A.v(A)=0.5mol/(L•s)B.v(B)=0.2mol/(L•s)C.v(C)=0.9mol/(L•s)D.v(D)=1mol/(L•s)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列各組物質(zhì)中,互為同系物的是(  )
A.CH3-CH=CH2和 
B.  和  
C.
D.CH2=CH-CH=CH2和CH3-CH2-CH2-C≡CH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在恒溫恒容的密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng)2NO2(g)?2NO(g)+O2(g).下列不能說明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是( 。
A.NO2的分解速率和NO2的生成速率相等
B.混合氣體顏色深淺保持不變
C.反應(yīng)容器中壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化而變化
D.NO2的分解速率和NO的生成速率相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.利用下列實(shí)驗(yàn)裝置圖及實(shí)驗(yàn)用品(部分儀器未畫出),能正確順利完成對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是(  )
A.
實(shí)驗(yàn)室制取乙烯
B.
石油分餾
C.
實(shí)驗(yàn)室制乙炔
D.
實(shí)驗(yàn)室制乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.(1)工業(yè)合成氨時(shí),合成塔中每產(chǎn)生1molNH3,放出46.1kJ的熱量.
某小組研究在500℃下該反應(yīng)過程中的能量變化.他們分別在體積均為VL的兩個(gè)恒溫恒容密閉容器中加入一定量的反應(yīng)物,使其在相同溫度下發(fā)生反應(yīng).相關(guān)數(shù)據(jù)如表:
    容器起始時(shí)各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol達(dá)到平衡的時(shí)間達(dá)平衡時(shí)體系能量的變化/kJ  
N2H2NH3
a140t1 min放出熱量:36.88kJ
b280t2 min放出熱量:Q
①容器a中,0~t1時(shí)間的平均反應(yīng)速率為υ(H2)=$\frac{1.2}{{V{t_1}}}$mol•L-1•min-1
②下列敘述正確的是AD(填字母序號(hào)).
A.容器b中反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)時(shí),Q>73.76kJ
B.平衡時(shí),兩容器中H2的體積分?jǐn)?shù)相等
C.反應(yīng)開始時(shí),兩容器中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率相等
D.平衡時(shí),容器中N2的轉(zhuǎn)化率:a<b
(2)以氨為原料,合成尿素的反應(yīng)原理為:
2NH3(g)+CO2(g)?CO(NH22(l)+H2O(g)△H=a kJ•mol-1
為研究平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率與反應(yīng)物投料比[$\frac{n(CO₂)}{n(NH₃)}$]及溫度的關(guān)系,研究小組在10 L恒容密閉容器中進(jìn)行模擬反應(yīng).(如圖1,Ⅰ、Ⅱ曲線分別表示在不同投料比時(shí),CO2的轉(zhuǎn)化率與溫度之間的關(guān)系).

①a<0 (填“>”或“<”).
②若n(CO2起始=10 mol,曲線Ⅱ的投料比為0.4,在100℃條件下發(fā)生反應(yīng),達(dá)平衡至A點(diǎn),則A點(diǎn)與起始?jí)簭?qiáng)比為5:7.
③A點(diǎn)平衡常數(shù)與B點(diǎn)平衡常數(shù)間的關(guān)系:KA= KB (填“>”或“<”或“=”).
(3)利用氨氣與空氣催化氧化法制取聯(lián)氨N2H4.如圖2是由“聯(lián)氨-空氣”形成的綠色燃料電池,以石墨為電極的電池工作原理示意圖,b電極為正極(填“正”或“負(fù)”),寫出該電池工作時(shí)a電極的電極反應(yīng)式N2H4-4e-=N2+4H+

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