19．“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)，以倡導(dǎo)節(jié)能減排理念．下列不能達(dá)到節(jié)能減排目的是（　�。�
A．利用太陽能發(fā)電B．用家用汽車代替公交車
C．利用化石燃料制造燃料電池D．用節(jié)能燈代替白熾燈

分析 節(jié)能減排，應(yīng)節(jié)約能源，減少二氧化碳等的排放，節(jié)能減排，過低碳生活，低碳生活體現(xiàn)的主要方面是降低二氧化碳的排放，主要是減少化石燃料的利用，防止溫室效應(yīng)的產(chǎn)生，節(jié)約能源，少開汽車、使用天然物質(zhì)都是控制二氧化碳排放的主要手段，以此解答．

解答 解：利用太陽能發(fā)電、用節(jié)能燈代替白熾燈可節(jié)約能源，減少化石能源的消耗，減少污染物的排放；
利用化石燃料制造燃料電池，可提高燃料的利用率，減少污染；
用家用汽車代替公交車，會(huì)導(dǎo)致大量汽車尾氣的排放，不符合節(jié)能減排的要求，
故選B．

點(diǎn)評 本題考查環(huán)境污染知識(shí)，側(cè)重于化學(xué)與生活、環(huán)境的考查，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)的積極性，難度不大，注意在學(xué)習(xí)中樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出a的儀器名稱大試管；
（2）實(shí)驗(yàn)室制備和收集O2的裝置組合是AD或AE（填字毋序號）；寫出此套裝置制備O2對應(yīng)的化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2KCl+3O2↑；
（3）用B裝置制取O2時(shí)檢查氣密性的方法是用止水夾夾緊導(dǎo)氣管的出氣口，把水從長頸漏斗中注入，長頸漏斗內(nèi)的液面高于錐形瓶內(nèi)的液面，若一段時(shí)間液面不下降，證明氣密性完好；；
（4）氫氣是一種無色．無味、難溶于水的氣體，其密度比空氣的密度小，在實(shí)驗(yàn)室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取．
①實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是BC或BE（填字母序號）；
②氫氣與氧氣混和點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸，因此點(diǎn)燃之前必須先檢驗(yàn)氫氣的純度．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．CO（g）+Cl2（g）?COCl2（g）△H＜0，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，下列措施：①升溫、②加壓、③增加Cl2的濃度④加催化劑⑤恒壓通入惰性氣體⑥恒容通入惰性氣體．能提高CO轉(zhuǎn)化率的是（　�。�
A．②③B．③⑤C．①④D．③⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．分子式為C5H10O3的有機(jī)物，在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng)：
①在濃硫酸存在下，能分別與CH3CH2OH或CH3COOH反應(yīng)；
②在一定溫度及濃硫酸存在下，能生成一種使溴水褪色的物質(zhì)；
③在一定溫度及濃硫酸存在下，能生成一種分式為C5H8O2的五元環(huán)狀化合物．
則C5H10O3的結(jié)構(gòu)簡式為 （　�。�
A．HOCH2CH2COOCH2CH3B．HOCH2CH2CH2CH2COOH
C．CH3CH2CH（OH）CH2COOHD．CH3CH（OH）CH2CH2COOH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．A物質(zhì)為重要的有機(jī)化合物，可以發(fā)生如下所示的一系列反應(yīng)．
已知：Ⅰ．A分子中苯環(huán)上有兩個(gè)對位的取代基；可以與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳．
Ⅱ．
Ⅲ．F的分子式為C3H5O2Na．
請回答下列問題：
（1）可選用氯化鐵溶液或濃溴水（填試劑名稱）檢驗(yàn)C物質(zhì)中的官能團(tuán)；J的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCOOH．
（2）I分子結(jié)構(gòu)中含有碳碳雙鍵，寫出⑥的化學(xué)方程式．
（3）上述流程中屬于取代反應(yīng)的有①⑤（填序號）
（4）J可以發(fā)生的反應(yīng)類型有bc（填序號）
a．消去反應(yīng)    b．酯化反應(yīng)    c．加聚反應(yīng)     d．縮聚反應(yīng)
（5）寫出D聚合的化學(xué)方程式為．
（6）K滿足以下條件，則K的結(jié)構(gòu)簡式為．
①與A物質(zhì)互為同系物，且比A分子少一個(gè)C原子；
②苯環(huán)上兩個(gè)取代基在對位，能與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)；
③相同物質(zhì)的量的K和A與NaOH溶液反應(yīng)，消耗NaOH的量相同．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．設(shè)阿伏加德羅常數(shù)為NA，下列說法中正確的是（　　）
A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24L水含有0.1NA個(gè)水分子
B．0.3molSO2中含有的氧原子數(shù)為0.3NA
C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L氖氣含有2NA個(gè)原子
D．1L 0.1mol/LMgCl2溶液中含Cl-數(shù)為0.2NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)生的變化及其對人的生命活動(dòng)所起的作用敘述中，不正確的是（　�。�
A．纖維素$\stackrel{水解}{→}$葡萄糖$\stackrel{氧化}{→}$CO2和H2O（釋放能量維持生命活動(dòng)）
B．淀粉$\stackrel{水解}{→}$葡萄糖$\stackrel{氧化}{→}$CO2和H2O（釋放能量維持生命活動(dòng)）
C．蛋白質(zhì)$\stackrel{水解}{→}$氨基酸$\stackrel{合成}{→}$人體所需的蛋白質(zhì)（人體生長發(fā)育）
D．油脂$\stackrel{水解}{→}$甘油和高級脂肪酸$\stackrel{氧化}{→}$CO2和H2O（釋放能量維持生命活動(dòng)）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．有機(jī)物M的結(jié)構(gòu)如圖所示．關(guān)于M的描述正確的是（　�。�
A．分子式為C8H6O6
B．能發(fā)生中和、取代、消去、氧化、加成反應(yīng)
C．1molM與溴水發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物可能有3種
D．1molM與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)，消耗4molNaOH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．化學(xué)與生產(chǎn)、生活、環(huán)境等社會(huì)實(shí)際密切相關(guān)．下列敘述正確的是（　�。�
A．生吃新鮮蔬菜要比熟吃時(shí)維生素C的損失大
B．水體中植物營養(yǎng)物質(zhì)過多積累會(huì)引起水體富營養(yǎng)化
C．加強(qiáng)化石燃料的開采利用，能從根本上解決能源危機(jī)
D．推廣使用煤液化技術(shù)，可減少二氧化碳等溫室氣體的排放

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