10.(1)已知下列兩個熱化學(xué)方程式:
C3H8(g)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O(l)△H=-2220.0kJ•mol-1
H2O(l)=H2O(g)△H=+44.0kJ•mol-1則0.5mol C3H8燃燒生成CO2和氣態(tài)水時釋放的熱量為1022kJ.
(2)已知:①CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)△H=-283.0kJ•mol-1
②CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-726.5kJ•mol-1
請寫出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式:CH3OH(l)+O2(g)═CO(g)+2H2O(l)△H=-443.5kJ•mol-1
(3)科學(xué)家已獲得了極具理論研究意義的N4分子,其結(jié)構(gòu)為正四面體(如圖所示),與白磷分子相似.已知斷裂1molN-N鍵吸收193kJ熱量,斷裂1molN≡N鍵吸收941kJ熱量,則1molN4氣體轉(zhuǎn)化為2molN2時的△H=-724kJ mol-1.(填-724kJ•mol-1或+724kJ•mol-1

分析 (1)已知:①C3H8(g)+5O2(g)═3CO2(g)+4H2O(l)△H=-2220.0kJ•mol-1、②H2O(l)═H2O(g)△H=+44.0kJ•mol-1,
根據(jù)蓋斯定律①+②×4可得:丙烷燃燒生成CO2和氣態(tài)水的反應(yīng)為:C3H8(g)+5O2(g)═3CO2(g)+4H2O(g),據(jù)此計算該反應(yīng)的△H,然后可計算出0.5mol丙烷燃燒生成CO2和氣態(tài)水時釋放的熱量;
(2)依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律計算得到甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式;
(3)從結(jié)構(gòu)圖中可看出,一個N4分子中含有6個N-N鍵,根據(jù)反應(yīng)熱等于反應(yīng)物的總鍵能減生成物的總鍵能計算.

解答 解:(1)已知:①C3H8(g)+5O2(g)═3CO2(g)+4H2O(l)△H=-2220.0kJ•mol-1
②H2O(l)═H2O(g)△H=+44.0kJ•mol-1
根據(jù)蓋斯定律①+②×4可得丙烷燃燒生成CO2和氣態(tài)水的反應(yīng)為:C3H8(g)+5O2(g)═3CO2(g)+4H2O(g),△H=-2220.0kJ•mol-1+4×44.0kJ•mol-1=2044kJ•mol-1,
所以0.5mol丙烷燃燒生成CO2和氣態(tài)水時釋放的熱量為:2044kJ/mol×0.5mol=1022kJ,
故答案為:1022;
(2)①CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)△H=-283.0kJ•mol-1
②CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-726.5kJ•mol-1
依據(jù)蓋斯定律②-①得到甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為:CH3OH(l)+O2(g)═CO(g)+2H2O(l)△H=-443.5kJ•mol-1
故答案為:CH3OH(l)+O2(g)═CO(g)+2H2O(l)△H=-443.5kJ•mol-1 ;
(3)從結(jié)構(gòu)圖中可看出,一個N4分子中含有6個N-N鍵,根據(jù)反應(yīng)熱等于反應(yīng)物的總鍵能減生成物的總鍵能,則N4(g)=2N2(g)△H,有△H=6×193 kJ•mol-1-2×941 kJ•mol-1=-724 kJ•mol-1,
故答案為:-724kJ mol-1

點評 本題考查了反應(yīng)熱與焓變的應(yīng)用,題目難度不大,正確書寫相關(guān)熱化學(xué)方程式為解答關(guān)鍵,注意掌握蓋斯定律的內(nèi)容及應(yīng)用方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)計算能力,一個N4分子中含有6個N-N鍵,為易錯點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗操作中正確的是( 。
A.鑒別甲苯和苯:向甲苯和苯中分別滴入酸性KMnO4溶液,振蕩,觀察是否褪色
B.制取溴苯:將鐵屑、溴水、苯混合加熱
C.實驗室制取硝基苯:先加入濃硫酸,再加苯,最后滴入濃硝酸
D.向2mL2%的CuSO4溶液中加入幾滴1%的NaOH溶液,振蕩后再加入0.5mL有機物X,加熱后未出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明X結(jié)構(gòu)中不含有醛基

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.某固體化合物的化學(xué)式NH5,它的所有原子的最外層都符合稀有氣體原子的電子層結(jié)構(gòu),則下列說法中,正確的是( 。
A.它與足量的水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH5+H2O═NH3•H2O+H2
B.NH5中只有極性共價鍵的共價化合物
C.1molNH5中含有5NA個N-H鍵(NA表示阿伏伽德羅常數(shù))
D.NH5中所有原子最外層均為8個電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.研究人員發(fā)現(xiàn)了一種“水”電池,這種電池能利用淡水與海水之間含鹽量差別進行發(fā)電,在海水中電池總反應(yīng)可表示為5MnO2+2Ag+2NaCl═Na2Mn5O10+2AgCl,下列“水”電池在海水中放電時的有關(guān)說法正確的(  )
A.AgCl是氧化產(chǎn)物
B.每生產(chǎn)1mol Na2Mn5O10轉(zhuǎn)移3mol電子
C.Na+不斷向“水”電池的負極移動
D.正極反應(yīng)式:Ag+Cl--e-═AgCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

5.(1)溶液的pH除了可以通過實驗得出的具體數(shù)據(jù)計算得到,在實驗室中還可以用pH試紙或pH計來測量得到.
(2)某研究性學(xué)習(xí)小組用pH=1的鹽酸滴定25.00mL未知物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,從而求出該NaOH溶液的pH值(選用酚酞作為指示劑)
①實驗過程中需要使用的儀器有鐵架臺、滴定管夾、堿式滴定管、膠頭滴管、酸式滴定管、錐形瓶
②如圖,是某次滴定時的滴定管中的液面,其讀數(shù)為22.60mL;
③如何判斷滴定到達終點當(dāng)?shù)渭幼詈笠坏嘻}酸,溶液的顏色由黃色變?yōu)槌壬,且在半分鐘?nèi)不變色
④根據(jù)下列數(shù)據(jù):
滴定次數(shù)待測液體積(mL)[來源標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積(mL)
滴定前讀數(shù)(mL)滴定后讀數(shù)(mL)
第一次25.000.5020.40
第二次25.004.0024.10
請計算待測NaOH溶液的濃度(保留兩位小數(shù))0.0800 mol/L
⑤在上述實驗中,下列操作(其他操作正確)會造成測定結(jié)果偏高的有:BD.
A.滴定終點讀數(shù)時俯視讀數(shù)
B.酸式滴定管使用前,水洗后未用鹽酸溶液潤洗
C.錐形瓶水洗后未干燥
D.酸式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后消失.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.氫能源是發(fā)展中的新能源.回答下列問題:
(1)硼氫化鈉(NaBH4)是一種重要的儲氫載體,能與水反應(yīng)生成NaBO2,且反應(yīng)前后B的化合價不變,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaBH4+2H2O=NaBO2+4H2↑.
(2)化工生產(chǎn)的副產(chǎn)物也是氫氣的來源之一.電解法制取有廣泛用途的Na2FeO4,同時獲得氫氣:Fe+2H2O+2OH-$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$FeO42-+3H2↑,工作原理如圖1所示.裝置通電后,鐵電極附近生成紫紅色的FeO42-,鎳電極有氣泡產(chǎn)生.若NaOH溶液濃度過高,鐵電極區(qū)會產(chǎn)生紅褐色物質(zhì).

已知:Na2FeO4在強堿性條件下能穩(wěn)定存在.
①a為負極(填“正”或“負”),鐵電極的極反應(yīng)式為Fe-6e-+8OH-═FeO+4H2O;
②電解一段時間后,c(OH-)升高的區(qū)域在陰極室(填“陰極室”或“陽極室”);
③c(Na2FeO4)隨初始c(NaOH)的變化如圖2,M、N兩點均低于c(Na2FeO4)最高值,請分析原因.
M點:c(OH-)低,Na2FeO4穩(wěn)定性差,且反應(yīng)慢;N點:c(OH-)過高,鐵電極上有氫氧化鐵生成,使Na2FeO4產(chǎn)率降低.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

2.碘是人體不可缺乏的元素,為了防止碘缺乏,市場上流行一種加碘鹽,就是在精鹽中添加一定量的KIO3進去.某研究小組為了檢測某加碘鹽中是否含有碘,查閱了有關(guān)的資料,發(fā)現(xiàn)其檢測原理是:KIO3+5KI+3H2SO4═3I2+3H2O+3K2SO4
請回答下列問題:
(1)該反應(yīng)中氧化劑是KIO3,每生成1mol I2轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量是$\frac{5}{3}$mol.
(2)先取少量的加碘鹽加蒸餾水溶解,然后加入稀硫酸和KI溶液,最后加入一定量的苯,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是溶液分成兩層,下層無色,上層呈紫紅色.
(3)在容量瓶的使用方法中,下列操作正確的是BC(填字母).
A.配制溶液時,若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,緩慢加水至刻度線
1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
B.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次,搖勻
C.使用容量瓶前檢驗是否漏水
D.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液洗滌
(4)用容量瓶配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸,下面操作造成所配稀硫酸溶液濃度偏高的是BD(填字母).
A.轉(zhuǎn)移時沒有洗滌燒杯、玻璃棒
B.溶解的時候溶液沒有冷卻到室溫就轉(zhuǎn)移并定容
C.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加蒸餾水至刻度線
D.向容量瓶加水定容時眼睛俯視液面.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.積極保護生態(tài)環(huán)境可實現(xiàn)人與自然的和諧共處.
①下列做法會加劇溫室效應(yīng)的是b(填字母).
a.植樹造林        b.燃煤供暖        c.風(fēng)力發(fā)電
②下列防治“白色污染”的正確方法是a(填字母).
a.使用可降解塑料    b.露天焚燒廢棄塑料    c.直接填埋廢棄塑料
③為減輕大氣污染,多個城市已禁止燃放煙花爆竹.“禁止燃放煙花爆竹”的標(biāo)識是c(填字母).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.分子式為C5Hl2O并能與金屬鈉反應(yīng)放出H2的有機化合物有8種.

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同步練習(xí)冊答案