航天技術(shù)中使用的氫氧燃料電池具有高能、輕便、無污染等優(yōu)點.氫氧燃料電池有酸式和堿式兩種,它們放電時的總反應(yīng)均可表示為:2H2+O2=2H2O.酸式燃料電池中的電解質(zhì)是酸,其負(fù)極反應(yīng)為:2H2-4e-=4H+,則正極反應(yīng)為?
 
.電池的電解質(zhì)是堿,其正極反應(yīng)為:O2+2H2O+4e-=4OH-,則負(fù)極反應(yīng)為?
 
考點:化學(xué)電源新型電池
專題:電化學(xué)專題
分析:根據(jù)題給總反應(yīng)式可知,H2在負(fù)極反應(yīng),氧氣在正極反應(yīng),酸性條件下,正極反應(yīng)為O2+4H++4e-=2H2O;堿性條件下,負(fù)極反應(yīng)為2H2-4e-+4OH-=4H2O;以此解答該題.
解答: 解:根據(jù)反應(yīng)式可知H2在反應(yīng)中被氧化,O2被還原,H2應(yīng)在負(fù)極發(fā)生反應(yīng),O2在正極反應(yīng);
燃料與氧氣燃燒的總化學(xué)方程式為2H2+O2=2H2O,電解質(zhì)溶液為酸時,正極反應(yīng)為:O2+4H++4e-=2H2O;
如果電解質(zhì)為堿,則負(fù)極反應(yīng)式為:2H2-4e-+4OH-=4H2O;
故答案為:O2+4H++4e-=2H2O;2H2-4e-+4OH-=4H2O.
點評:本題考查原電池的工作原理,題目難度不大,注意依據(jù)原電池的原理應(yīng)用,首先考慮原電池反應(yīng)所依據(jù)的氧化還原反應(yīng),再考慮產(chǎn)物與電解質(zhì)溶液的反應(yīng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可以用H++OH-=H2O來表示的離子反應(yīng)是( 。
A、碳酸氫鈉溶液和燒堿反應(yīng)
B、醋酸和氫氧化鉀溶液反應(yīng)
C、硫酸氫鈉溶液與苛性鉀溶液反應(yīng)
D、稀硫酸和氨水反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的是(  )
A、欲檢驗蔗糖水解產(chǎn)物是否具有還原性,可向水解后的溶液中直接加入新制的Cu(OH)2懸濁液并加熱
B、除去苯中少量的苯酚,加溴水,振蕩,過濾出去沉淀
C、在雞蛋清溶液中分別加入飽和NaSO4、CuSO4溶液,都會因鹽析而產(chǎn)生沉淀
D、實驗室中提純混有少量乙酸的乙醇,可采用先加生石灰再蒸餾的方法

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鐵及鐵的化合物應(yīng)用廣泛.如FeCl3可用印刷電路銅板腐蝕劑和外傷止血劑等.
(1)寫出FeCl3溶液腐蝕印刷電路銅板的離子方程式
 

(2)若將(1)中的反應(yīng)設(shè)計成原電池,請畫出原電池的裝置圖,標(biāo)出正、負(fù)極,及電解質(zhì)溶液
(3)某科研人員發(fā)現(xiàn)劣質(zhì)不銹鋼在酸中腐蝕緩慢.但在某些鹽溶液中腐蝕現(xiàn)象明顯.請從下面提供的藥品中選擇 (水可任選),設(shè)計 最佳實驗,驗證劣質(zhì)不銹鋼易被腐蝕.有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
劣質(zhì)不銹鋼腐蝕的實驗現(xiàn)象
 
(提供的藥品有:提供的藥品NaCl、濃H2SO4、NaOH溶液、CuSO4  )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某工業(yè)廢水中含有少量Ag+,現(xiàn)欲通過滴定法測定其濃度.
已知:①K2CrO4(鉻酸鉀)是一種可溶性鹽;②Ag2CrO4是一種呈磚紅色的難溶性鹽,但它的溶解度略高于AgCl(即AgCl比Ag2CrO4更難溶);③廢水中的其它金屬離子不與CrO42-、Cl-發(fā)生反應(yīng).
實驗室提供的試劑有:(a)標(biāo)準(zhǔn)AgNO3溶液、(b)標(biāo)準(zhǔn)NaCl溶液、(c)5% K2CrO4溶液.提供的定量儀器只有滴定管.
請將下列實驗步驟填寫完全:
(1)量取一定體積的含銀廢水置于
 
瓶中.
(2)在廢水樣品中加入過量的
 
,并振蕩搖勻.
(3)再滴入少量c作為滴定終點指示劑.
(4)用
 
溶液滴定,直至
 
色出現(xiàn)即刻停止.
(5)重復(fù)以上實驗,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計算測定結(jié)果.
(6)以上必須使用滴定管的步驟是
 
(填編號).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

元素A的單質(zhì)及元素A與元素B形成的化合物有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)若n=1,化合物 ABn+1的化學(xué)式可能是:
 

A.CO2     B.NO2   C.SO2    D.SiO2
寫出ABn+1通過置換反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式:
 

(2)若n=2,則A可能是
 
(元素符號),A與ABn+1反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

隨著生活水平的提高,人們越來越關(guān)注自身的健康.以下是探討化學(xué)物質(zhì)與人體健康的有關(guān)問題:
(1)微量元素與人體健康密切相關(guān).為此,我國啟動了多項工程,幫助居民補(bǔ)充微量元素,預(yù)防疾。鐬榱私鉀Q
 
問題啟動了“醬油加鐵”工程;為預(yù)防碘缺乏癥,啟動了“食鹽加碘”工程,就是在食鹽中加入適量的
 
(填“碘化鉀”、“碘酸鉀”或“碘單質(zhì)”).
(2)現(xiàn)有下列幾種物質(zhì)  A.食鹽  B.食醋  C.蘋果汁  D.葡萄糖  E.青霉素F.阿司匹林.請按下列要求填空(填序號).富含維生素C的是
 
;應(yīng)用最廣泛的抗生素之一的是
 
;可直接進(jìn)入血液補(bǔ)充能量的是
 
;食用過多會引起血壓升高、腎臟受損的是
 

(3)服用藥物時要對癥下藥.胃舒平(主要成分Al(OH)3)適合于治療
 
(“感冒發(fā)熱”、“細(xì)菌感染”或“胃酸過多”).
(4)自然因素和人類活動都能產(chǎn)生大氣污染物,大氣污染的危害是多方面的,主要有形成酸雨、使全球氣候變暖等.對汽車加裝尾氣催化凈化裝置,使其中的有害氣體NO、CO轉(zhuǎn)化為無害氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯氣是一種重要的化工原料.某學(xué)習(xí)小組在實驗室中利用下圖裝置制取氯氣并探究其性質(zhì).

(1)實驗室用二氧化錳和濃鹽酸加熱制取氯氣,發(fā)生裝置中除圓底燒瓶和導(dǎo)管外還需用到的玻璃儀器有
 
;
(2)若D中品紅溶液褪色,則B裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)證明FeBr2與Cl2發(fā)生了氧化還原反應(yīng)的實驗方法是
 
(填操作方法).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,形成的化學(xué)鍵是離子鍵的是( 。
A、KCl
B、NH3
C、CO2
D、C12

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