【題目】某興趣小組以“稀硫酸與氫氧化鈉溶液能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行了科學(xué)探究.如圖1所示,小組同學(xué)向燒杯中的氫氧化鈉溶液加入稀硫酸.一會(huì)兒會(huì)發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑,因此,他們停止滴加稀硫酸,并對(duì)燒杯內(nèi)稀硫酸與氫氧化鈉溶液是否發(fā)生了反應(yīng)進(jìn)行探究.
(1)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀溶液的pH | pH7 | 稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),且稀硫酸過量了. |
(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(3)同學(xué)們經(jīng)過討論一致認(rèn)為,不用上述方法,用其他試劑也可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng).于是分成甲、乙兩組繼續(xù)試驗(yàn).甲組實(shí)驗(yàn):探究CuSO4溶液是否可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象】如圖2,向a試管中滴加足量稀硫酸時(shí)無明顯現(xiàn)象,再滴加CuSO4溶液時(shí)沒有出現(xiàn)藍(lán)色沉淀.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過以上實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象,你認(rèn)為用CuSO4溶液(填“可以”或“不可以”)證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng).
乙組實(shí)驗(yàn):探究BaCl2溶液是否可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象】如圖3,向b試管中滴加足量NaOH溶液時(shí)無明顯現(xiàn)象,再滴加BaCl2溶液時(shí)出現(xiàn)白色沉淀.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過以上實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象,你認(rèn)為用BaCl2溶液(填“可以”或“不可以”)證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng).理由是 .
【答案】
(1)<
(2)2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
(3)可以;不可以;稀硫酸、硫酸鈉都會(huì)電離出硫酸根離子,硫酸根離子都會(huì)與鋇離子生成硫酸鋇沉淀
【解析】解:(1)硫酸顯酸性,溶液的pH值<7,所以
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀溶液的pH | pH<7 | 稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),且稀硫酸過量了. |
2)氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;(3)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氫氧根離子和銅離子反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀,所以加入硫酸銅沒有藍(lán)色沉淀生成,說明溶液中不含氫氧根離子,可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng);
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成硫酸鋇沉淀,用BaCl2溶液不可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng),理由是:稀硫酸、硫酸鈉都會(huì)電離出硫酸根離子,硫酸根離子都會(huì)與鋇離子生成硫酸鋇沉淀.
故答案為:(1)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
< |
2)2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;(3)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】可以;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】不可以,稀硫酸、硫酸鈉都會(huì)電離出硫酸根離子,硫酸根離子都會(huì)與鋇離子生成硫酸鋇沉淀.
(1)根據(jù)硫酸顯酸性,溶液的pH值<7進(jìn)行分析;(2)氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水進(jìn)行分析;(3)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)氫氧根離子和銅離子反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀進(jìn)行分析;【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成硫酸鋇沉淀進(jìn)行分析.在解此類題時(shí),首先分析題中考查的問題,然后結(jié)合學(xué)過的知識(shí)和題中的提示進(jìn)行解答.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】程浩同學(xué)查閱資料得知:Cu與稀硫酸不反應(yīng),但Cu可與濃硫酸在加熱的條件下反應(yīng),化學(xué)方程式為:Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2R,下列說法中不正確的是( )
A.該反應(yīng)中涉及了3種類型的化合物
B.R為相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
C.反應(yīng)前后,H2SO4中硫的化合價(jià)全部發(fā)生了改變
D.該反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型中的任何一種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向100g CuSO4與H2SO4的混合溶液中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,回答下列問題:
(1)由圖象可知,NaOH先與混合溶液中發(fā)生反應(yīng).
(2)生成沉淀Cu(OH)2的質(zhì)量是多少?
(3)當(dāng)加入NaOH溶液的質(zhì)量為40 g時(shí),所得溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】W、X、Y、Z是四種短周期元素,X、Y處于同一周期,X的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,Y2-、Z+、W3+的電子層結(jié)構(gòu)相同,下列說法不正確的是
A. 簡(jiǎn)單離子半徑Y2->Z+>W3+
B. Y、Z形成的化合物一定含有離子鍵
C. W 的單質(zhì)是兩性物質(zhì),既能與酸反應(yīng),又能與堿反應(yīng)
D. X、Y元素形成的離子X2Y42-具有還原性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2013年2月,俄羅斯境內(nèi)有大量隕石墜落,經(jīng)化學(xué)分析,隕石中游離態(tài)的鐵含量約為10%,此外還有橄欖石(Fe2SiO4)、亞硫酸鹽等成分,下列有關(guān)說法正確的是
A. 此隕石是一種純度較高的硅酸鹽礦石
B. 此隕石具有耐酸堿的特性
C. 隕石中含有游離態(tài)的鐵是因?yàn)樵谕馓罩需F的活性比地球上鐵的活性低
D. 橄欖石中Fe為+2價(jià)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列分散系不能產(chǎn)生“丁達(dá)爾效應(yīng)”的是
A. 酒精溶液B. 雞蛋清溶液C. 氫氧化鐵膠體D. 淀粉溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于硫及含硫化合物的說法中,正確的是
A. 硫比較活潑,自然界中不能以游離態(tài)存在
B. 硫酸一定不能用于金屬材料表面清洗
C. SO2 環(huán)境污染大,工業(yè)生產(chǎn)中沒有價(jià)值
D. 硫酸鋇俗稱重晶石,可用作白色顏料
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向含有1molHNO3和1molH2SO4的混合稀溶液中加入足量的銅片,充分反應(yīng),最多能溶解Cu 的物質(zhì)的量為
A. 9/8mol B. 3/2mol C. 1/4 mol D. 3/8mol
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