分析 (1)①依據(jù)溶液稀釋過程中所含溶質的物質的量不變計算需要濃硫酸的體積;
②在操作中沒有把少量洗滌燒杯的洗滌液全部轉移到容量瓶中,導致部分溶質損耗,溶質的物質的量偏小,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進行誤差分析;
③若量取濃溶液時俯視量筒,則量取的濃硫酸體積偏小,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進行誤差分析;
(2)根據(jù)n=$\frac{n}{M}$可知,等質量的O2和O3,它們的物質的量之比與摩爾質量成反比;根據(jù)N=nNA可知,分子數(shù)目之比等于物質的量之比;O2和O3均由O原子構成,二質量相等,含有氧原子數(shù)目相等;相同條件下,體積之比等于物質的量之比.
解答 解:(1)①用18.00mol•L-1的濃硫酸配制2.00mol•L-1的稀硫酸100mL,設需要濃硫酸體積為V,則依據(jù)溶液稀釋過程中所含溶質的物質的量不變得:V×18mol/L=2.0mol/L×100mL,解得V=11.1mL;
故答案為:11.1;
②在操作中沒有把少量洗滌燒杯的洗滌液全部轉移到容量瓶中,導致部分溶質損耗,溶質的物質的量偏小,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$可知溶液濃度偏低;
故答案為:偏低;
③若量取濃溶液時俯視量筒,則量取的濃硫酸體積偏小,硫酸的物質的量偏小,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$可知溶液濃度偏低;
故答案為:偏低;
(2)根據(jù)n=$\frac{m}{M}$可知,等質量的O2和O3,它們的物質的量之比=48g/mol:32g/mol=3:2;
根據(jù)N=nNA可知,O2和O3所含分子數(shù)目之比=O2和O3物質的量之比=3:2;
O2和O3均由O原子構成,二質量相等,含有氧原子數(shù)目相等,即含有氧原子數(shù)目之比為1:1;
相同條件下,O2和O3體積之比等于O2和O3的物質的量之比=3:2,
故答案為:3:2;1:1;3:2.
點評 本題考查了一定物質的量濃度溶液的配制,物質的量有關計算,明確配制過程及操作步驟、明確有關物質的量計算的公式是解題關鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源:2016-2017學年江西省高二上第一次月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
酸在溶劑中的電離實質是酸中的H+轉移給溶劑分子,如HCl + H2O = H3O+ + Cl-。已知H2SO4和HNO3在冰醋酸中的電離平衡常數(shù)Ka1(H2SO4) = 6.3 × 10-9 ,Ka(HNO3) = 4.2 × 10-10。 下列說法正確的是
A.冰醋酸中H2SO4的電離方程式:H2SO4 + 2CH3COOH = SO42-+ 2CH3COOH2+
B.H2SO4的冰醋酸溶液中:c(CH3COOH2+) = c(HSO4-)+ 2c(SO42-) + c(CH3COO-)
C.濃度均為0.1mol·L-1的H2SO4或HNO3的冰醋酸溶液:pH(H2SO4)>pH(HNO3)
D.向HNO3的冰醋酸溶液中加入冰醋酸,c(CH3COOH2+)/c(HNO3)減小
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 正反應吸熱,L是固體或液體 | B. | 正反應吸熱,L是氣體 | ||
C. | 正反應放熱,L是固體或液體 | D. | 正反應放熱,L是氣體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 每一個反應,在一個溫度下,有一個K值 | |
B. | K越大,表示正向反應的傾向大,反應完全 | |
C. | K值只能說明反應的最大限度,不能說明反應的速度 | |
D. | 吸熱反應的K值大于所有放熱反應的K值 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 使用合適的催化劑可大大提高生產效率 | |
B. | 由反應需在300℃進行,可知該反應是吸熱反應 | |
C. | 增大原料氣中CO2的百分含量,可以提高H2的轉化率 | |
D. | 70MPa的壓力,不僅可以增加單位時間內的產出,還可以提高CO2和H2的利用率 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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