19.在密閉容器中進行反應(yīng):M(g)+N(g)?R(g)+2L,此反應(yīng)符合下圖關(guān)系,該反應(yīng)是下列哪種情況( 。
A.正反應(yīng)吸熱,L是固體或液體B.正反應(yīng)吸熱,L是氣體
C.正反應(yīng)放熱,L是固體或液體D.正反應(yīng)放熱,L是氣體

分析 根據(jù)圖象可知,在溫度相同時,壓強越大,反應(yīng)物M的百分含量越低,說明增大壓強平衡向正反應(yīng)方向移動,因此L一定不是氣體;同樣分析在壓強相同時,溫度越高,反應(yīng)物M的百分含量越低,說明升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動,因此正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),據(jù)此進行解答.

解答 解:在密閉容器中進行反應(yīng):M(g)+N(g)?R(g)+2L,結(jié)合圖象可知:在壓強相同時,溫度越高,反應(yīng)物M的百分含量越低,說明升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動,因此正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),
在溫度相同時,壓強越大,反應(yīng)物M的百分含量越低,說明增大壓強平衡向正反應(yīng)方向移動,因此L一定不是氣體,可能為固體或液態(tài),
根據(jù)分析可知,該反應(yīng)為正反應(yīng)吸熱,L是固體或液體,
故選A.

點評 本題考查了化學(xué)平衡及其影響,題目難度中等,明確溫度、壓強對化學(xué)平衡的影響為解答關(guān)鍵,注意掌握分析化學(xué)平衡圖象的方法與技巧,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

用已知濃度的鹽酸測定未知濃度的NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度,進行酸堿中和滴定時,無論是酸往堿中滴還是堿往酸中滴,下列操作都會使測定結(jié)果偏低的是(錐形瓶中溶液用滴定管量取)

A. 酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤洗 B. 滴定過程中不慎有液體濺出

C. 滴定前仰視讀數(shù),滴定后讀數(shù)正確 D. 堿式滴定管未用待測液潤洗

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某科研小組欲研究在其他條件不變的情況下,改變起始氧氣的物質(zhì)的量對合成新型硝化劑反應(yīng)4NO2(g)+O2(g)?2N2O5(g)△H<0的影響.
(1)圖象中T1和T2的關(guān)系是T1>T2(填“>”、“<”或“=”);
(2)比較a、b、c三點所處的平衡狀態(tài)中,反應(yīng)物NO2的轉(zhuǎn)化率最大的是c(填字母);
(3)若容器體積為1L,n=1mol,NO2的轉(zhuǎn)化率為50%,則此條件下(T2),反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{1}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.可用于焙燒的裝置有以下幾種,其中能用于SiO2和NaOH反應(yīng)的裝置為( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LH2O所含分子數(shù)為0.5NA
B.1mol•L-1CaCl2溶液中所含Ca2+離子的數(shù)目為NA
C.通常狀況下,32gO2與32gO3所含的氧原子數(shù)均為2NA
D.0.1molZn與含0.1molHCl的鹽酸溶液充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.2NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.完成下列問題(1)
①用18.00mol•L-1的濃硫酸配制2.00mol•L-1的稀硫酸100mL,需要用量筒量取11.1mL的18.00mol•L-1的濃硫酸
②若在操作中沒有把少量洗滌燒杯的洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,會使所配稀硫酸溶液的濃度偏低(填“偏大”或“偏小”“無影響”)
③若量取濃溶液時俯視量筒會使所配稀硫酸溶液的濃度偏低
(2)氧元素在自然界中存在O2和O3兩種同素異形體,現(xiàn)有等質(zhì)量的O2和O3,它們的
①物質(zhì)的量之比為3:2
②所含原子數(shù)之比為1:1
③在相同狀況下的體枳之比為3:2.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.TiO2在光照射下可使水分解:2H2O$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{光}$2H2↑+O2↑,該過程類似植物的光合作用.如圖是光照射下TiO2分解水的裝置示意圖,電解質(zhì)溶液為稀硫酸.下列敘述正確的是( 。
A.該裝置只能將光能轉(zhuǎn)化為電能
B.TiO2電極上發(fā)生的反應(yīng)為:2H++2e-═H2
C.該裝置工作時,電流由TiO2電極經(jīng)R流向鉑電極
D.該裝置工作時,TiO2電極附近溶液的pH變小

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.常溫下,將Cl2緩慢通入水中至飽和,然后向其中滴加0.1mol/LKOH溶液.整個實驗過程溶液中c(OH-)的變化曲線如圖所示,不考慮次氯酸分解,下列敘述正確的是( 。
A.a點對應(yīng)溶液中含有的分子有H2O、HClO、HCl、Cl2
B.b點對應(yīng)溶液中:c(H+)>c(Cl-)>c(HClO)>c(ClO-)>c(OH-
C.c點對應(yīng)溶液中:c(K+)=c(Cl-)+c(ClO-)+c(HClO)
D.實驗過程中可以用pH試紙測定溶液的pH

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某藥物H的合成路線如下:

試回答下列問題:
(1)反應(yīng)Ⅰ所涉及的物質(zhì)均為烴,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同.則A的名稱為苯乙烯,A分子中最多有3個碳原子在一條直線上.
(2)反應(yīng)Ⅱ的反應(yīng)類型是取代反應(yīng),反應(yīng)Ⅲ的反應(yīng)類型是消去反應(yīng).
(3)B的結(jié)構(gòu)簡式是;E的分子式為C10H12O2;F中含氧官能團的名稱是醛基、酯基.
(4)由C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(5)化合物G酸性條件下水解產(chǎn)物之一M有多種同分異構(gòu)體,同時滿足下列條件的結(jié)構(gòu)有20種.
①能發(fā)生水解反應(yīng)和銀鏡反應(yīng);②能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng);③苯環(huán)上有三個取代基.
(6)參照上述合成路線,設(shè)計一條由制備    的合成路線流程

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案